高中语文13短新闻两篇同步测控优化训新人教版必修1.pdf

小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学第四单元13 短新闻两篇5 分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.填空。新闻也叫 _，其结构一般包括_、导语 _、_、和结尾五部分。导语一般放在_，用来吸引读者阅读下文，新闻的内容必须_，其基本特征是_。答案：消息标题主体背景开头真实用事实说话2.下列词语加点字注音全都正确的一项是（）A.降落（）撤离（）停泊（）B.凝重（）接载（）序幕（）C.旗帜（）移交（）仪式（）D.撰写（）瞩目（）绞刑（）解析：A项中“泊”应读“”；B项中“载”应读“”；D项中“瞩”应读“”。答案：C 3.下列词语没有错别字的一组是（）A.掩应噩梦沼泽婆娑起舞 B.废墟惨状颠倒毛骨悚然C.明媚纳粹易帜引人瞩目 D.凋谢嬉笑惊惧绿树成荫解析：A 项中“掩应”应为“掩映”，C 项中“引人瞩目”应为“引人注目”；D 项中“绿树成荫”应为“绿树成阴”。答案：B 4.1997 年 1 月 1 日香港回归祖国，别了，“不列颠尼亚”主要选取了以下这几个具有象征意义的场景来报道中国政府恢复对香港行使主权这一重大历史事件的，请根据要求填写时间或事件。时间事件4 点 30 分在添马舰军营东面举行的告别仪式7 点 45 分子夜时分升五星红旗，中国从此恢复对香港行使主权7 月 1 日 0点 40 分“不列颠尼亚”号驶离香港解析：抓住文中表示时间的词，然后对事件进行概括。参考答案：时间事件4 点 30 分港督离任时，降旗仪式6 点 15 分在添马舰军营东面举行的告别仪式7 点 45 分第二次降旗仪式子夜时分中英香港交接仪式上的易帜7 月 1 日凌晨第一分钟升五星红旗，中国从此恢复对香港行使主权7 月 1 日 0 点 40 分“不列颠尼亚”号驶离香港10 分钟训练(强化类训练，可用于课中)小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学1.下列加点的字，注音全都相同的一组是（）A.模拟模型模具怪模怪样 B.晕倒晕车晕针晕头转向C.负载刊载记载载歌载舞 D.翘首翘楚翘棱翘望已久解析：D项中加点的“翘”全读“”。A项中“模具”中的“模”读“”，其余的都读“”；B项中“晕倒”和“晕头转向”中的“晕”读“”，其余的读“”；C项中“负载”和“载歌载舞”中的“载”读“”，其余的读“”。答案：D 2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）A.恐怖步履名列前茅冉冉升起 B.踉跄退役坚如磐石千恣百态C.呆滞颠倒历历在目郑重其事 D.凋残浩劫不寒而栗终生难忘解析：B项“千恣百态”中的“恣”应为“姿”。答案：B 3.选出语序排列正确的一项（）这是一个二十多岁的姑娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼。当时，她在想什么呢？她在温和地微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。他们表情木然。但是，在一排照片的中间，有一张特别引人注目，发人深思。现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？A.B.C.D.解析：语序排列需要正确的逻辑思路，这一段文字的主体是对一个姑娘的描写，句应是主体的起始句，但它的开头是一个转折连词，所以必须把句放在整个语段的开头位置。句是对她的情态的描写，句则看到这种情态所引发的联想。答案：C 4.试说明下列句中的加点词语为什么不能删掉。（1）每天都有人从世界各地来到布热金卡这里也许是世间最可怕的旅游中心。解析：此题考查副词的强调作用。参考答案：“也许”表明没有肯定，只是推测。（2）一些幸存者撰写的回忆录中读到的情况，是任何心智健全的人所无法想像的。参考答案：“任何”强调了范围之广，从而突出受难者的悲惨。5.概括别了，“不列颠尼亚”的六要素。时间：_地点：_人物：_ 事件发生的原因：_ 经过和结果：_ 答案：时间：1997 年 6 月 30 日 7 月 1 日地点：香港人物：中国、英国政府事件发生的原因：中国政府恢复对香港行使主权。经过和结果：举行了港督离任的降旗仪式和中英香港交接仪式上的易帜，升五星红旗，中国恢复对香港行使主权。港督驶离香港，宣告英国对香港统治的结束。快乐时光变成月牙时一次，地理老师讲述月球上的情况。他说：“月亮大得很，上面十分宽敞，可以住几百万人。”马克突然大笑起来。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学“你笑什么？”老师问。“我是想，当月球变成月牙时，住在上面的人有多拥挤啊！”30 分钟训练(巩固类训练，可用于课后)基础知识1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）骄傲自满的人，都是夸大了个人的作用，_这个作用是如何的渺小。（2）在这个荒无人烟的草地上，哪来的花牛呢？现在_有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢？（3）你昨天迟到_不论，今天又旷课半天，你自己说怎么办？（4）1557 年，葡萄牙殖民主义者_侵占了我国的神圣领土澳门。A.尽管竟然姑且公然 B.不管果然姑且竟然C.尽管果然尚且公然 D.不管竟然尚且竟然解析：本题主要考查对词语从语意语气上的把握，从细小的差异中表达效果的不同。尽管，表示姑且承认某种事实，多与“但是、然而、还是”等词搭配使用；不管，否认，用于有疑问代词或并列词组的语句，后边常有“都、也”等词搭配使用。竟然，表示出乎意料，居然；果然，表示事实与所说或所料的相符，用在动词、形容词或主语的前面；公然，明目张胆地、毫无顾忌地，只用在动词前作状语。姑且，不妨，暂时，表示在不得已的情况下先将就一下，以后再作别论；尚且，有“还、都”的意思，用在前一分句，提出明显的事例作比较，后一分句用“更、当然”等副词配合，推出结论，表示当然如此。答案：A 2.下列各句中的加点成语运用不恰当的一项是（）A.于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。B.我一时间不知道发生了什么，那情景让我目瞪口呆。C.这些人对个人利益斤斤计较，对群众的疾苦不闻不问，大家怎能对他们没意见？D.王老师被评为劳动模范，同事们来庆祝，街坊邻居来讨喜糖，亲戚好友来闹酒，真是满城风雨。解析：本题考查成语的运用能力。D项中“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着。是一个贬义词。答案：D 3.下列各句中没有语病的一项是（）A.这是一个二十多岁的姑娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼的人。B.在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。C.这座古典风格的白色建筑成为历史。D.在蒙蒙细雨中，末任港督分别了这个曾居住过25 任港督的庭院。解析：A项成分多余，应去掉“的人”；C项缺宾语，“历史”后应加“的陈迹”；D项搭配不当，“分别”应该为“告别”。答案：B 4.下列句子标点符号的使用，正确的一项是（）A.在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建、和装修。B.在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着“义勇军进行曲”冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。C.一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房时，他们就不由自主地停下脚步、浑身发抖。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学D.这里阳光明媚，绿树成阴，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏。解析：A项中“和”前不应加顿号，B项中引号应改为书名号，C项中顿号应改为逗号。答案：D 阅读理解（一）阅读下面的文字，完成56 题。从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。在奥斯维辛，没有新鲜东西可供报道。这里阳光明媚，绿树成阴，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏。5.奥斯维辛集中营令人恐怖，作者在文章开头的这段景物描写的作用是什么？解析：景物描写的作用分析需要结合全篇。参考答案：和文章的内容形成对比，突出纳粹集中营的恐怖。6.作者在开头和结尾两次提到儿童在“追逐游戏”，但是用意不同，其用意分别是什么？解析：同样的句子用在不同的位置，作用也不一样，阅读时要注意体会。参考答案：开头说这里“可怕的事情”是形成对比，这么美丽的地方竟然被纳粹分子蹂躏得惨不忍睹。结尾则说明一切都已经过去，布热金卡又恢复了它的美丽与安宁。（二）阅读下面的文字，完成79 题。1998年 5 月，联合国新闻委员会年会上正式提出“第四媒体”的概念：继报刊、广播和电视后出现的因特网和正在兴建的信息高速公路，开始加入大众传媒行列。第四媒体还被称为网络媒体、大众传播新媒体。它通过因特网传送文字、声音和图像新闻。资料表明，1995 年 10 月 20 日中国贸易报在中国新闻界率先将自己的新闻信息搬上了国际互联网。1997 年 1 月 1 日，中国第一大报人民日报推出网络版，同年11 月 7日国家通讯社新华社主办的网站正式开通。截至1999 年 6 月 15 日，国内上网的报纸已有273 家（不包括台港澳的数字），占 1998 年统计的全国报纸总数的2053 种的七分之一。其中全国发行的报纸四分之一创办了网络版。电台、电视台上网的有100 多家。2000年，在社会战略投资的基础上，一些传媒联手组建的大型网站传播平台相继开通，如四川新闻网、河南报业网，目前声势最大的北京千龙网、上海东方网。在短短的5 年内，中国网络新闻传播业从无到有，并已经初具规模，而且形成了“第四媒体”的群体组合阵势。在数量增长的同时，第四媒体在质量的提高方面也进步神速。报刊、广播、电视、通讯社以及各家商业ICP，在互联网上全面开发着新闻信息的各种功能，在掌握和运用网络传播的规律和特性方面也不断地突破现状，优化自身。“网民”，也就是传统意义上所说的网络新闻的受众，数量的增长几乎成几何级数。中国互联网络信息中心的报告显示，截至2000 年 6 月 30 日，中国上网计算机数有650 万台，用户达 1690 万户。而按有关部门的分析，这个数量每半年翻一番。同一份调查还显示，目前中国大陆的网民中，接近60%的网民是1830 岁的年轻人，这是中国网络新闻的主要消费群体。目前中国网络媒体的受众不仅年轻化，而且比较集中于有中等经济收入的知识阶层。据人民网的调查显示，它的网众在职业构成上主要是政府官员和企业经理层。新浪网的读者定位除了上面已经谈到的年龄，另外两个标准是属于受过较好的教育和具有购买力的群体。网络媒体在我国的发展势不可挡。究其原因，第四媒体使传者与受者双方在获得新闻与展示新闻的方式上都发生了巨大的变化。相比传统的媒体，第四媒体可以轻易地做到随时发布，并即时滚动式发布各种新闻信息，在报道突发性事件时，这个优势明显地超过了传统媒体。同时网络媒体的新闻来源广泛，任何小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学人上网后都可以找到发布自己信息的空间，也就是说网民人人可以发布新闻。易检性是指网络媒体具有过期查询和资料检索功能。也就是说它在传播时间上与传统媒体相比，还具有“往复性”的优势。广播、电视的受众，如果错过了收听或收看时间，除非重播，否则很难再听到、看到同一内容；报纸的读者，想查看以前的报道，也是一件费时费力的事情。互联网把世界变成了一个“地球村”。传统媒体依据地方性或专业性，尤其是按照对内报道和对外报道实行的“画地为牢”，现在均被如水般无形而柔韧的网络冲击得荡然无存。互联网突破了地域和疆界的限制，它的灵魂是信息的开放与共享。从技术上说，凡是能够阅读和视听该网络媒体所使用的语言的人，都是你的受众，不管他在地球的哪个角落。因此，任何一家市县报上网后，都会拥有不少关心该市县的省外、国外读者。例如一个居住在美国新泽西的华人，完全可能在哈尔滨日报还没有上报摊的时候，通过互联网抢在哈尔滨当地人之前，在网上阅读了这家万里之外的报纸。（新闻写作教程中国人民大学出版社）7.从文中可以概括：第四媒体的传播特点是传播_的自由性和传播_的无限性。解析：本题考查筛选并提取文中信息进行归纳总结的能力。首先要从文章中筛选出有关的字词句，然后按照要求答题。答案：时间空间8.给“第四媒体”下一个定义。解析：下定义须是一个判断句，然后有属种关系。参考答案：第四媒体是通过因特网传送文字、声音和图像新闻的一种媒体。9.第四媒体在我国发展迅速，请分条简述它的发展状况。答案：第四媒体在我国数量增长惊人，并已经初具规模。第四媒体的质量进步神速。受众（网民）以年轻人为主，呈几何级数增长。深层探究10.奥斯维辛没有什么新闻这篇消息与我们常见的消息有什么不同？解析：记者对所报道的事件有三种参与的情况：一种是记者作为旁观者身份出现，只是纯客观记叙，不掺杂自己的感情和判断，只是由事实本身说话；另一种是记者作为旁观者出现，但会在叙述事实的同时表达自己的看法或者渗透自己的感情；还有一种，记者作为事件的参与者，文章直接描写他的所闻所感。参考答案：不同之处就在于记者在文章中的参与程度不同。我们平时读报纸所看到的消息大都是由事实本身说话或在叙述事实的同时渗透自己的感情，属于客观叙述为主的写法；而本文有所不同，作者把自己参观集中营的感受当成了主要的内容来写，是一种纯主观性的报道。11.请你谈谈读了别了，“不列颠尼亚”之后的内心感受。解析：可回顾历史，由香港沦陷到近现代屈辱的历史；可展望未来，由香港回归到中华民族的伟大复兴。答案：略高考链接12.(2010 全国卷，18)据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6 万卷“敦煌遗书”就有5000 余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10 人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000 万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。关键词：小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学解析：关键词要抓住核心内容。这则消息的主要内容是：我国现存古籍残损严重，亟待修复，从事古籍修复的专业人员却短缺。参考答案：古籍修复人才不足（短缺）13.（2010 全国卷，20）请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。解析：此题既有内容方面的规定，又有修辞方法的考查。内容上要扣住“和谐”二字，修辞上要运用比喻和排比。特别应提醒的是所写的三句话都要运用比喻，而且前后要构成排比句式。参考答案：和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。