资源描述
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
个人研修计划模板
课例选择
数学 五年级上册 多边形的面积——平行四边形的面积 人教版
研修目标
请列出拟通过本项目实现的信息技术学科应用发展目标。
应用环境
简易多媒体环境
技术手段
请说明本人在制作课例的过程中,拟重点运用的技术手段(如XX视频剪辑工具,音乐编辑工具等)。
研 修 安 排
时间
具体安排
9.20——9.25
制订本次信息技术的自我目标;选择需要研究的单元内容。
9.26——10.25
网上学习听课;学习课件制作方法;向学校中年轻老师请教制作的方法。
10.26——
11.20
完成网上的第一次作业;完成课件,向年轻老师咨询课件优劣;备课。
11.21——
12.5
上课,拍视频;请老师来听课或者把视频给老师看,听取大家意见;写反思。
12.5——
12.10
整理资料,并把资料等进行上传,完成第二次作业。
备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。
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