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一元二次方程-练习题.docx

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资源描述
《一元二次方程》练习题 一、  选择题(每小题3分,共30分) 1、已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的(     ) A、(x-p)2=5              B、(x-p)2=9 C、(x-p+2)2=9            D、(x-p+2)2=5 2、已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于(    ) A、-1    B、0    C、1    D、2 3、若α、β是方程x2+2x-2005=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为(    ) A、2005    B、2003    C、-2005    D、4010 4、关于x的方程kx2+3x-1=0有实数根,则k的取值范围是(    ) A、k≤-         B、k≥- 且k≠0 C、k≥-         D、k>- 且k≠0 5、关于x的一元二次方程的两个根为x1=1,x2=2,则这个方程是(    ) A、 x2+3x-2=0         B、x2-3x+2=0 C、x2-2x+3=0           D、x2+3x+2=0 6、已知关于x的方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实根,那么k的最大整数值是(    ) A、-2    B、-1    C、0    D、1 7、某城2004年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2006年底增加到363公顷,设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意所列方程正确的是(    ) A、300(1+x)=363    B、300(1+x)2=363 C、300(1+2x)=363    D、363(1-x)2=300 8、甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程,甲因把一次项系数看错了,而解得方程两根为-3和5,乙把常数项看错了,解得两根为2+ 和2- ,则原方程是(    ) A、 x2+4x-15=0    B、x2-4x+15=0 C、x2+4x+15=0      D、x2-4x-15=0 9、若方程x2+mx+1=0和方程x2-x-m=0有一个相同的实数根,则m的值为(    ) A、2    B、0    C、-1    D、  10、已知直角三角形x、y两边的长满足|x2-4|+ =0,则第三边长为(    ) A、 2 或      B、 或2  C、 或2       D、 、2 或  二、 填空题(每小题3分,共30分) 11、若关于x的方程2x2-3x+c=0的一个根是1,则另一个根是     . 12、一元二次方程x2-3x-2=0的解是            . 13、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值是          . 14、等腰△ABC中,BC=8,AB、AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,则m的值是          . 15、2005年某市人均GDP约为2003年的1.2倍,如果该市每年的人均GDP增长率相同,那么增长率为       . 16、科学研究表明,当人的下肢长与身高之比为0.618时,看起来最美,某成年女士身高为153cm,下肢长为92cm,该女士穿的高根鞋鞋根的最佳高度约为    cm.(精确到0.1cm) 17、一口井直径为2m,用一根竹竿直深入井底,竹竿高出井口0.5m,如果把竹竿斜深入井口,竹竿刚好与井口平,则井深为   m,竹竿长为        m. 18、直角三角形的周长为2+ ,斜边上的中线为1,则此直角三角形的面积为             . 19、如果方程3x2-ax+a-3=0只有一个正根,则 的值是     . 20、已知方程x2+3x+1=0的两个根为α、β,则 + 的值为    .      三、 解答题(共60分) 21、解方程(每小题3分,共12分) (1)(x-5)2=16   (2)x2-4x+1=0 (3)x3-2x2-3x=0  (4)x2+5x+3=0 22、(8分)已知:x1、x2是关于x的方程x2+(2a-1)x+a2=0的两个实数根,且(x1+2)(x2+2)=11,求a的值. 23、(8分)已知:关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0 (1) 当m取何值时,方程有两个实数根? (2) 为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求这两个根. 24、(8分)已知一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根 (1) 求k的取值范围 (2) 如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-4x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求此时m的值.
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