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《杠杆》课后作业
1.如图是用一根木棒在撬石头,这根木棒的特点有:①木棒不易_________;②能在力F的作用下围绕着__________旋转.我们就可以把这根木棒叫____________.
2.在上题中,我们从O点作一条MN的垂线OD,这条垂线的长度就是力F的________.MN这条直线就是力F的___________.
3、下列物件中不能看成杠杆的是( )
A.筷子 B.火钳 C.剪刀 D.橡皮筋
4、在图中画出杠杆的力臂和阻力臂,并且用L1、L2将它们标出来。
平衡(便于测量力臂)。
②给杠杆两端挂上 的钩码,移动钩码的 ,使杠杆平衡。挂钩码后, 再动平衡螺母(能或不能)。这时杠杆两端受到的作用力等于各自钩码
5、如图所示的杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是( )
6、图所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。
⑴.两端螺母的作用是 ;
杠杆上每格均匀等距,每个钩码相同,若杠杆在使用前发现左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后,在整个实验过程中,是否还需再旋动两侧的平衡螺母? 。若在支点两侧同时各减掉一个钩码,那么杠杆的_____端将下倾.
⑵.他得到的两组数据如下表所示:
实验序号
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2
0.2
1
0.1
2
1
0.08
2
0.04
(3)这两组数据中,第 次实验的数据肯定有错误。经检查,发现是测量动力臂时读数错了;测量值是 (选填“偏大”或“偏小”)。
7、一根杠杆的动力臂是阻力臂的3 倍, 要用杠杆匀速提起600牛的物体,作用在杠杆上的动力至少应该是_________牛。
8、杠杆的平衡条件是_________;如果分别用不同方向的三个力作用于杠杆的A点,都能使图所示的杠杆平衡,那么最小的力是__________.
A.Fl B.F2 C.F3 D.无法确定
9、生活中的杠杆可以分成三类,一是省力杠杆,例如__ ____;二是____ __,例如___ ___;三是等臂杠杆,例如_____ _.(把“钓鱼竿、扫帚、跷跷板、天平、镊子、瓶起子、火钳、铡刀、钢丝钳”填在“如”字后的横线上)
10、图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )
A.三个杠杆都是省力杠杆;
B.三个杠杆都是费力杠杆;
C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆;
D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆。
11、如图所示的两种情况,OB=AB,物重均为G,两轻质杠杆均平衡.比较F、F'的大小,满足关系式( )
A.F=F’ B.F=2F’
C.F=1/2F' D.F=1/4F'
12、有一把刻度准确的杆秤,不法商人将秤砣钻了一个孔,这时用它称量物体的质量时,称得质量将比物体的实际质量( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法确定
13、如图所示,某人用一根轻质木棒挑一重为120N的物体站在水平地面上,木棒AB保持水平,棒长,重物悬挂处离肩膀距离,则人的肩膀对木棒的支持力为多少N?若肩膀与B端的距离变小,则肩膀的支持力将 (填“变大”、“变小”或“不变”。)
14、下图所示杠杆,OA 长20cm,AB 长60cm,现在 A 处挂一重200N的物体,若使 B 处的弹簧秤示数最小,弹簧秤的方向怎样?弹簧秤的示数是多少?
拓展延伸:
1、如图一个圆柱形质地均匀的桶重400N,直径1m,要把它推上一个高20cm的坎,此时这个桶就可以看成是一个杠杆,它的支点是_________,O点为重心.如果要用最小的力把它推上坎,应如何使力,在图上把它画出来,并算一算,这个最小的力应是多少?
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