资源描述
课 题
长度时间测量
累计节数
使用人
主研人
于海丰
备课时间
授课时间
一 .学习目标:
1.说出长度的基本单位及其换算单位
2.会用刻度尺测量一般的长度
3.说出时间的单位,并会用钟表测量时间.
4.说出什么是误差以及减小误差的方法
二.课上导学
一、长度单位之间的换算.(阅读p11)
1国际单位制中,长度的基本单位是______;
常用单位有___,___,___,___,___,___。
2分别有怎样的换算关系?
3 小结
例1.某同学的身高是1.6m,则他的身高应为_______cm.
例2.某原子的半径为20nm,则相当于__________m.
课堂达标
1.单位换算:4×10μm=_______m;
67.84×10m=______km
25nm=________m
515km=__________cm 3.6m=__________nm
三、刻度尺的读数
例题:如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.
(1)下图中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为_________厘米.
(2)下图中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度 为________厘米.
(3)如下图所示是刻度尺测一木块的长度是__________mm.
四、时间的测量
1、阅读p13回答
(1)1h= min
(2)1min= s
2、阅读p14了解测量时间的工具
六、当堂训练
1.一位同学测量了一些物体的长度,忘记了写单位,你帮他填上合适的单位:
小明的身高为1.64_____;
小红的鞋长为24_______,.
课桌宽46____;
物理课本的长为250______,
一枚硬币的厚度为2_____
刘翔在奥运会上跑的距离110_____.
一张报纸的厚度约8×10______
圆珠笔的长度是0.135_____;
圆珠笔芯塑料管的直径是3
乒乓球的直径约是40
2、完成下列单位换算:(能用科学计数法表示的就用科学计数法)
(1)1m= mm;
(2)30μm= nm;
(3)1600mm= dm;
(4)0.0025dm= km;
(5)2×10-3km= cm;
(6)1μm= m.
(7)63000m=_________km;
1千米= 米,
10分米= 米,
13厘米= 米,
七、达标测评
1.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书宽度平均值是( )
A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm
2.你身体上最接近15mm长度的是( )
A.大拇指指甲的宽度 B.拇指的长度
C.头发丝的直径 D.肩膀的宽度
3.一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是5.37 cm,那么他用的测量工具是
A.能准确到1mm的刻度尺
B.能准确到0.1mm的游标卡尺
C.能准确到0.01mm的螺旋测微器
D.不能判定用的是什么测量仪器
4.如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是( )
3×10km=______mm
二、刻度尺的使用
1、长度的基本测量工具是_________,在使用前,要注意观察它的_________、___________、和______________.在测量长度时,要先根据实际情况先进行估测,然后再根据测量要求选用__________.测量结果由_________和_________组成.
2、阅读p11—p12找出比较常见的长度测量工具
3、阅读课本p12实验:用刻度尺测量长度,总结刻度尺的使用规则:
(1)
(2)
(3)
例1、有两个测量数据分别为
28.4 cm 和28.40 cm ,试判断:
(1)第一个数据测量时所用工具的分度值是_______,准确值是_______,估计值是_________;
(2)第二个数据测量时所用工具的分度值是____ _,准确值是_______,估计值是
_______
3、阅读p14用停表测量时间,如何使用停表
五、误差
阅读p14找出误差和错误的区别
例1、一个同学用同一把刻度尺先后四次测量同一物体的长度:L1=2.45cm;L2=2.46cm; L3=2.47cm;L4=2.48cm,那么物体的长度大约是__________cm,这说明任何测量都会有 ,它是不可避免的,如果要想减小误差应该
2、有关误差的正确说法是( )
A.对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以避免误差。
B.在测量中应力求准确,避免错误,而误差是不能绝对避免的。
C.只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差。
D.天平没有调节就进行测量,会造成较大的误差。
.
23毫米=_____ 米,
45微米=_____ 米,
76纳米= 米。
3.用测量工具测量时,测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差,误差不能______,只能尽量________.误差不是错误,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够_______的.
4.下列关于误差的说法中,正确的是( )
A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
5. 某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度,作出如下的记录正确的是( )
(1)18.74厘米 (2)1.87X102毫米
(3)0.187米 (4)1.874X102毫米
A.(1)和(3) B.都符合要求
C.(2)和(4) D.(1)和(4)
6.某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm,则该字典正文每张纸厚度为______mm
5.如下图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是:( )
6.下列刻度尺的读数,甲为
乙为 丙为 丙图
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