资源描述
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一、（8 小题，22 分）
2022 学年第一学期
八年级语文综合练习（一）
第一部分 积累与运用（共 36 分）
（1） 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
• 憎恶/深恶痛疾 溃退/振聋发聩
• 辟邪/开天辟地 粗拙/咄咄逼人
• 记载/三年五载 差使/参差不齐
• 雕镂/千丝万缕 屏障/屏息敛声
（2） 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A. 滞留 zhì
蹒跚 pán
濒临灭绝 pín
B. 抖擞 sǒu
棱镜 léng
自出心裁 cái
C. 镌刻 juān
教诲 huì
不折不挠 ráo
D 凋谢 diāo
翘首 qiào
刨根问底 páo
（1） 洗涤
（2） 慷慨
（3） 仲栽
眼花潦乱
巧妙绝仑诚惶诚恐
颁发
娴熟遏制
重峦叠障
无动于中浅滋暗长
D. 倦怠
和颜悦色
诘责
连绵不断
4. 下列词语中，没有错别字的一项是（
A. 躁热
摧枯拉朽
泄气
正经危坐
B. 繁殖
磨肩接踵
斟酌
应地制宜
C. 古朴
截然不同
劳碌
沥尽心血
D. 邃道
惮精竭虑
狼藉
张目结舌
（3） 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
）
（1） 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
• 卢云秀在帆板最后一轮比赛中第三个冲刺，但凭总分第一获东京奥运金牌，令人喜出望外。
• 张雨霏蝶泳夺冠后虽筋疲力尽，但 80 分钟后她又拼尽全力，拿下自由泳接力金牌。
• 北京冬奥会的会徽“冬梦”融合了东方文化底蕴与国际化的现代风格，惟妙惟肖。
• 北京冬奥会宣传海报《热情连接世界》将中国结与奥运五环相结合，设计别具匠心。
（2） 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
• 人民解放军百万大军横渡长江，以锐不可当之势占领南岸广大地区。
• 他口才非常好，不论是演讲还是平时聊天，一说起话来就络绎不绝。
• 鲁迅先生的作品往往能入木三分地揭露出国民的劣根性，引人深思。
• 他是一位尽职尽责的班干部，总能一丝不苟地完成老师布置的任务。
（3） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
• 10 月 16 日，搭载神舟十三号载人飞船的火箭成功发射，将 3 名航天员送入太空。
• 经过约 6.5 小时出舱活动，使神舟十三号圆满完成了首次出舱活动全部既定任务。
• 神舟十三号航天员乘组的出舱活动，进一步检验了我国航天员与机械臂协同工作。
• 王亚平是首位中国出舱活动的女航天员，迈出了舱外太空行走中国女性第一步。
（4） 文化遗产包括古遗址、古建筑等物质文化遗产和民俗活动、传统表演艺术、传统手工艺技能等非物质文化遗产，是各民族智慧的结晶。六月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”，为了进一步提高文化遗产的保护意识，班级开展了“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1） 任务一：请探究“中国文化遗产标志”的寓意。上图为 2005 年 8 月 17 日国家文物局正式公布的 “中国文化遗产标志”——“四鸟绕日”金饰图案。该金饰于 2001 年在四川成都金沙遗址出土，画面为四只“太阳神鸟” 首尾相连，紧紧围绕着太阳飞行。“四鸟绕日”的寓意为：象征着中华民族
的精神风貌。
（2） 任务二：2020 年 9 月，广州美术学院主楼入选第五批“中国 20 世纪建筑遗产名录”，你认为以下资料不属于参评内容的一项是（ ）
A. 主楼建筑的概述 B. 主楼建筑的保护现状
C. 主楼建筑的人文、历史价值 D. 主楼建筑的交通指引
（3） 任务三：兴趣小组决定周日去广州永庆坊参加非物质文化遗产——“醒狮制作”的活动。假如你是组长，请适当运用材料中的内容，动员小组成员参加此项活动。
二、（1 小题，14 分）
（5） 古诗文默写
（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（十二题只选十题作答）
①微动涟漪， 。（欧阳修《采桑子》）
②此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
③自康乐以来， 。（陶弘景《答谢中书书》）
④ ，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）
⑤ ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
⑥水中藻、荇交横， 。（苏轼《记承天寺夜游》）
⑦ ，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
⑧山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
⑨ ，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）
⑩ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
⑪ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
⑫无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（2） 诗人常在诗歌中表明自己的心志，请你根据提示，完成表格。
题目
作者
表明心志的句子
批注
《渔家傲
（天接云涛连晓 雾）》
李清照
九万里风鹏正举。风休住， 蓬舟吹取三山去！
厌弃现实，追求美好境界。
《野望》
王绩
① ，
。
怀念古时隐者，寻找慰藉。
《雁门太守行》
李贺
② ，
。
将士们忘身报国，感人至深。
第二部分阅读与鉴赏（共 34 分）
三、（5 小题，17 分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，
在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（选自吴均《与朱元思书》）
（6） 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
• 自富阳至桐庐 自非亭午夜分
• 天下独绝 沿溯阻绝
• 千丈见底 大兄何见事之晚乎
• 猛浪若奔 虽乘奔御风
（7） 用现代汉语翻译下列句子。
（1） 从流飘荡，任意东西。
（2） 经纶世务者，窥谷忘反。
（8） 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
• “奇山异水，天下独绝”，是作者对富阳到桐庐间一百多里山水的总体印象。
• 文章写富春江水之清、水之深和水之变换，很有特色，突出了江水之“异”。
• 山中好鸟嘤嘤鸣叫，反衬蝉鸣和猿啸的凄异难听，突出后面两种声音不和谐。
• 作者描绘了一幅充满活力的富春江山水图，也写出了归隐林泉、享受美景的愿望。
（9） 阅读下面的文段，然后回答问题。
林逋喜为诗，多奇句。既就①稿，随辄②弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹③林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。
林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇， 游西湖诸寺，有客至逋所居，则一童子出应门④，延客坐，为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验也。
（摘编自《宋史·林逋传》《梦溪笔谈》，有删改）
[注]①就：完成。 ②辄：就。 ③晦迹：隐居。 ④应门：候门，守门。
A. 解释下列加点词的意思。
①有客至逋所居 ②良久，逋必棹小船而归
B. 结合选段内容，谈谈林逋是一个怎样的人。
（10） 阅读下面这首诗，然后回答问题。
春 望杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
5. 描述“城春草木深”所呈现的画面。
6. 颈联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
四、（4 小题，17 分）
阅读下面文字，完成下面小题。
我记忆中的老舍先生季羡林
①老舍先生逝世已经二十多年了。在这一段相当长的时间内，我经常想到他，想到我自己失去一位从年龄上来看算是师辈的和蔼可亲的老友。
②我从高中时代起，就读老舍先生的著作，什么《老张的哲学》《赵子曰》《二马》，我都读过。到了大学以后，以及离开大学以后，只要他有新作出版，我一定先睹为快，什么《离婚》《骆驼祥子》等等，我都认真读过。最初，由于水平的限制，他的著作我不敢说全都理解。可是我总觉得，他同别的作家不一样。他的语言生动幽默，是地道的北京话，间或也夹上一点山东俗语。他没有许多作家那种忸怩作态让人读了感到浑身难受的非常别扭的文体，一种新鲜活泼的力量跳动在字里行间。老舍先生成了我毕生最喜爱的作家之一，我对他怀有崇高的敬意。
③我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初，我离开了高中，到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家，每年暑假我都回去。李长之是济南人，他是我的惟一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假，他告诉我，他要在家里请老舍先生吃饭，要我作陪。在旧社会，大学教授架子一般都非常大，他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭，我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生，他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然，蔼然可亲，一点架子也没有， 特别是他那一口地道的京腔，铿锵有致，听他说话，简直就像是听音乐，是一种享受。从那以后，我们就算是认识了。
④以后是激烈动荡的几十年。我在大学毕业以后，在济南高中教了一年国文，就到欧洲去了，一住就是十一年。中国胜利了，我才回来，在南京住了一个暑假。
⑤以后又是更为激烈震荡的三年。用美式装备武装到牙齿的国民党反动军队，被彻底消灭。中国人民苦斗了一百多年，终于迎来解放的春天。我们这一群知识分子都亲身感受到， 我们确实已经站起来了。就在这样的情况下，我在当时所谓故都又会见了老舍先生，上距第一次见面已经有二十多年了。
⑥我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得起五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士，以及曲艺界的名人，都被邀请参加，其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语
言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度，因此大家的兴致都很高，会上的气氛也十分亲切融洽。
⑦有一天中午，老舍先生忽然建议，要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的，都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉，是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。他结交的朋友，三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁，同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”，开怀畅饮，亲密无间，宛如亲朋旧友，谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的， 并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭，大家的兴致哪能不高涨起来呢？ 商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉，当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友，因此饭菜极佳，服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭， 然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。
⑧还有一件小事，也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了，反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城
外。有一天，我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发，猛然瞥见老舍先生也在那里，正躺在椅子上，下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫，正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机，只寒暄了几句，就什么也不说了。等我坐在椅子上时，从镜子里看到他跟我打招呼，告别，看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时，理发师说老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神；但是，难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗？
⑨老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不着我来细加评论，我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大，于琐细中见精神，于平凡中见伟大。豹窥一斑，鼎尝一脔，不也能反映出老舍先生整个人格的一个缩影吗？
（选自百花文艺出版社《季羡林散文选集》，有删改）
（11） 本文主要写了与老舍先生有关的哪几件事？请简要概括。
（12） 从全文看，作者为什么说“老舍先生成了我毕生最喜爱的作家之一，我对他怀有崇高的敬意”？
（13） 本文语言平实如话却饱含深情。下面语句蕴含了作者怎样的情感？请简要分析。还有一件小事，也必须在这里提一提。
（14） 这篇回忆老舍先生的文章“写的都是一些小事”，谈谈这对你的写作有什么启发？
第三部分写作（共 50 分）
五、（1 小题，50 分）
（15） 请以《别样的幸福》为题，写一篇记叙文。
要求：①600 字以上。②文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
附加题（8 分）
任务一：
（16） 本学期你读了《红星照耀中国》，根据阅读积累，回答下面问题。
1. “冒险、搜索、发现、人类的勇气和畏缩、发狂和欢欣、遭难、牺性和忠心——一切都像一种火光似的，照耀着这成千上万的青年们的热情、希望和革命的乐观主义。他们永不承认失败，不管它是由于人力、自然或死神。”这是斯诺对下面哪一事件的评价（ ）
A 五四运动 B. 北伐战争 C. 抗日战争 D. 红军长征
2. 请在下面文段的空缺处填写相应的人物。
章节
斯诺对“他”的印象
《在保安》
① 是一位瘦弱的颇有些林肯式的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨。我在一刹那所得的
印象，是一个非常机智的知识分子的面孔。
《在红军中》（上）
② 和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得
到的一把降落伞所做的。
任务二：
（17） 鲁迅先生曾评价《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”，请结合你的阅读感受，谈谈你对鲁迅先生如此评价的理解。
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一、（8 小题，22 分）
2022 学年第一学期
八年级语文综合练习（一）
第一部分 积累与运用（共 36 分）
（1） 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
• 憎恶/深恶痛疾 溃退/振聋发聩
• 辟邪/开天辟地 粗拙/咄咄逼人
• 记载/三年五载 差使/参差不齐
• 雕镂/千丝万缕 屏障/屏息敛声
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字音。 A.wù/wù，kuì/kuì; B.bì/pì，zhuō/duō; C.zǎi/zǎi， chāi/cī;
D.lòu/lǚ，píng/bǐng。故选 A。
（2） 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）
• 滞留 zhì 蹒跚 pán 濒临灭绝 pín
• 抖擞 sǒu 棱镜 léng 自出心裁 cái
• 镌刻 juān 教诲 huì 不折不挠 ráo
• 凋谢 diāo 翘首 qiào 刨根问底 páo
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音。
16. 濒临灭绝 pín——bīn；
C.不折不挠 ráo——náo；
D.翘首 qiào——qiáo；故选 B。
（3） 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 洗涤
眼花潦乱
颁发
重峦叠障
B. 慷慨
巧妙绝仑
娴熟
无动于中
C. 仲栽
诚惶诚恐
遏制
浅滋暗长
D. 倦怠
和颜悦色
诘责
连绵不断
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字形。
• 眼花潦乱——眼花缭乱，重峦叠障——重峦叠嶂； B.巧妙绝仑——巧妙绝伦，无动于中——无动于衷； C.仲栽——仲裁，浅滋暗长——潜滋暗长；
故选 D。
（4）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 躁热
摧枯拉朽
泄气
正经危坐
B. 繁殖
磨肩接踵
斟酌
应地制宜
C. 古朴
截然不同
劳碌
沥尽心血
D. 邃道
惮精竭虑
狼藉
张目结舌
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字形。
（1） 躁热——燥热，正经危坐——正襟危坐；
（2） 磨肩接踵——摩肩接踵，应地制宜——因地制宜； D.邃道——隧道，惮精竭虑——殚精竭虑；
故选 C。
（4） 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
• 卢云秀在帆板最后一轮比赛中第三个冲刺，但凭总分第一获东京奥运金牌，令人喜出望外。
• 张雨霏蝶泳夺冠后虽筋疲力尽，但 80 分钟后她又拼尽全力，拿下自由泳接力金牌。
• 北京冬奥会的会徽“冬梦”融合了东方文化底蕴与国际化的现代风格，惟妙惟肖。
• 北京冬奥会宣传海报《热情连接世界》将中国结与奥运五环相结合，设计别具匠心。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
（1） 喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。此处形容卢云秀收获金牌的喜悦，使用恰当； B.筋疲力尽：释义为形容非常疲乏，一点力气也没有了。此处形容张雨霏比赛后非常疲乏，使用恰当； C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。本句用来形容会徽设计精妙不恰当；
D.别具匠心：常指文学艺术上或其他方面具有创造性的与众不同的巧妙构思。此处形容北京冬奥会宣传海报设计的巧妙，使用恰当；
故选 C。
（5） 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
• 人民解放军百万大军横渡长江，以锐不可当之势占领南岸广大地区。
• 他口才非常好，不论是演讲还是平时聊天，一说起话来就络绎不绝。
• 鲁迅先生的作品往往能入木三分地揭露出国民的劣根性，引人深思。
• 他是一位尽职尽责的班干部，总能一丝不苟地完成老师布置的任务。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A. 锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。此处形容人民解放军的气势，是正确的； B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。属用错对象，是错误的；
（4） 入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。此处形容鲁迅的作品揭示问题深刻，是正确的；
（5） 一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。此处形容他作为班干部做事认真，是正确的；故选 B。
（6） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
• 10 月 16 日，搭载神舟十三号载人飞船的火箭成功发射，将 3 名航天员送入太空。
• 经过约 6.5 小时出舱活动，使神舟十三号圆满完成了首次出舱活动全部既定任务。
• 神舟十三号航天员乘组的出舱活动，进一步检验了我国航天员与机械臂协同工作。
• 王亚平是首位中国出舱活动的女航天员，迈出了舱外太空行走中国女性第一步。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
B. 成分残缺，应删掉“使”；
C. 成分残缺，可在句末加“的能力”；
D. 语序不当，“首位中国”应改为“中国首位”，“舱外太空行走中国女性”应改为“中国女性舱外太空行走”；
故选 A。
（7） 文化遗产包括古遗址、古建筑等物质文化遗产和民俗活动、传统表演艺术、传统手工艺技能等非物质文化遗产，是各民族智慧的结晶。六月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”，为了进一步提高文化遗产的保护意识，班级开展了“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（18） 任务一：请探究“中国文化遗产标志”的寓意。上图为 2005 年 8 月 17 日国家文物局正式公布的 “中国文化遗产标志”——“四鸟绕日”金饰图案。该金饰于 2001 年在四川成都金沙遗址出土，画面为四只“太阳神鸟” 首尾相连，紧紧围绕着太阳飞行。“四鸟绕日”的寓意为：象征着中华民族
的精神风貌。
（19） 任务二：2020 年 9 月，广州美术学院主楼入选第五批“中国 20 世纪建筑遗产名录”，你认为以下资料不属于参评内容的一项是（ ）
A. 主楼建筑的概述 B. 主楼建筑的保护现状
C. 主楼建筑的人文、历史价值 D. 主楼建筑的交通指引
（20） 任务三：兴趣小组决定周日去广州永庆坊参加非物质文化遗产——“醒狮制作”的活动。假如你是组长，请适当运用材料中的内容，动员小组成员参加此项活动。
【答案】（1）追求光明、团结奋进 （2）D
（3）示例：同学们，“醒狮制作”是非遗项目，学习醒狮制作不仅能培养动手能力，更是在传承文化遗产，传承传统手工艺技能，不是在瞎玩；醒狮是民间艺术的一种，体现了民俗文化，是古代劳动人民的结晶，制作过程中我们会学到诸如神话传说、时令习俗等知识，提升我们的素养，不会耽误功课，也是学习，请同学们踊跃参加吧。
【解析】
【小问 1 详解】
本题考查理解图标寓意。
“中国文化遗产标志”的图案是“四鸟绕日”，四只“太阳神鸟”首尾相连，紧紧围绕着太阳飞行。图的
结构特点是圆形，中间的“日”为圆形，“四鸟绕日”也构成完整的圆，寓意中华民族的凝聚力，团结奋进的精神；“日”代表光明，“四鸟绕日”表现了对光明的追求。“太阳神鸟”寓意悠久的历史文化，与 “中国文化遗产”的主题相契合。
【小问 2 详解】
本题考查资料选择。
D.主楼建筑的交通指引与主楼没有直接关系，是周边交通线路的说法，因此不属于参评内容；故选 D。
【小问 3 详解】
本题考查劝说词。
针对非物质文化遗产——“醒狮制作”的活动的意义，动员同学们参加活动，言之有理即可。
示例：同学们，我们不仅要学好课内文化知识，还要多了解课外的文化知识。“醒狮制作”是非遗项目，包含着有趣的文化知识。学习醒狮制作还能培养我们的动手能力，传承传统手工艺技能；醒狮是一种有趣的民间艺术，是古代劳动人民智慧的结晶，在制作过程中我们能学到神话传说、时令习俗等民俗知识，不仅不会耽误功课，还能提高我们的综合素质。
二、（1 小题，14 分）
（8） 古诗文默写
（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（十二题只选十题作答）
①微动涟漪， 。（欧阳修《采桑子》）
②此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
③自康乐以来， 。（陶弘景《答谢中书书》）
④ ，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）
⑤ ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
⑥水中藻、荇交横， 。（苏轼《记承天寺夜游》）
⑦ ，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
⑧山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
⑨ ，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）
⑩ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
⑪ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
⑫无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（2） 诗人常在诗歌中表明自己的心志，请你根据提示，完成表格。
题目
作者
表明心志的句子
批注
《渔家傲
（天接云涛连晓 雾）》
李清照
九万里风鹏正举。风休住， 蓬舟吹取三山去！
厌弃现实，追求美好境界。
《野望》
王绩
① ，
。
怀念古时隐者，寻找慰藉。
《雁门太守行》
李贺
② ，
。
将士们忘身报国，感人至深。
【答案】 ① 惊起沙禽掠岸飞 ②. 欲辨已忘言 ③. 未复有能与其奇者 ④. 柴门何萧条
⑤. 入则无法家拂士 ⑥. 盖竹柏影也 ⑦. 常记溪亭日暮 ⑧. 江入大荒流 ⑨. 天时不如地利 ⑩. 大漠孤烟直 ⑪.
东风不与周郎便 ⑫. 似曾相识燕归来 ⑬. 相顾无相识 ⑭. 长歌怀采薇 ⑮. 报君黄金台上意 ⑯. 提携玉龙为君死
【解析】
【详解】本题考查默写。注意易错字：禽、辨、萧、拂、溪、暮、孤、燕、薇。
第二部分阅读与鉴赏（共 34 分）
三、（5 小题，17 分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，
在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（选自吴均《与朱元思书》）
（9） 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
• 自富阳至桐庐 自非亭午夜分
• 天下独绝 沿溯阻绝
• 千丈见底 大兄何见事之晚乎
• 猛浪若奔 虽乘奔御风
（10） 用现代汉语翻译下列句子。
（4） 从流飘荡，任意东西。
（5） 经纶世务者，窥谷忘反。
（11） 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
• “奇山异水，天下独绝”，是作者对富阳到桐庐间一百多里山水的总体印象。
• 文章写富春江水之清、水之深和水之变换，很有特色，突出了江水之“异”。
• 山中好鸟嘤嘤鸣叫，反衬蝉鸣和猿啸的凄异难听，突出后面两种声音不和谐。
• 作者描绘了一幅充满活力的富春江山水图，也写出了归隐林泉、享受美景的愿望。
【答案】10. D 11. ①(我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。
②那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 12. C
【解析】
【10 题详解】
本题考查一词多义。
（3） 不同，从/如果；
（4） 不同，独一无二/断； C.不同，看见/了解； D.相同，飞奔的马； 故选 D。
【11 题详解】
本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
①中重点词语有：从，随着；东西，向东或向西。
②中重点词语有：经纶，筹划、治理；窥，看见。
【12 题详解】
本题考查对文章内容的理解和分析。
（5） 有误，山中好鸟嘤嘤鸣叫，写出了山林的热闹，题干“反衬蝉鸣和猿啸的凄异难听，突出后面两种声音不和谐”错误。故选 C。
【点睛】参考译文：
没有一丝风，烟雾也都消散干净，天空和群山是一样的颜色。我乘着船随着江流飘荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是淡青色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响 声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
（12） 阅读下面的文段，然后回答问题。
林逋喜为诗，多奇句。既就①稿，随辄②弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹③林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。
林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇， 游西湖诸寺，有客至逋所居，则一童子出应门④，延客坐，为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验也。
（摘编自《宋史·林逋传》《梦溪笔谈》，有删改）
[注]①就：完成。 ②辄：就。 ③晦迹：隐居。 ④应门：候门，守门。
（3） 解释下列加点词的意思。
①有客至逋所居 ②良久，逋必棹小船而归
（4） 结合选段内容，谈谈林逋是一个怎样的人。
【答案】（1）①到；②很。
（2）志趣高雅，不慕荣利。
【解析】
【小问 1 详解】
本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
①句意为：有客人到逋的住处。至：到。
②句意为：过好大一阵子，逋一定会划着小船回来。良：很。
【小问 2 详解】
本题考查人物形象的把握。
根据“林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中”明确林逋隐居孤山，淡泊
名利，养鹤游湖。根据“吾方晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎”能看出林逋志趣高雅,不慕荣利。
【点睛】参考译文：
林逋善写行书，喜欢做诗，他的诗澄清通彻雄健独特，多有奇句。既完稿，随即丢弃。有人说：“为什么不录下以示后世？”林逋说：“我正隐居山林沟壑，尚且不想以诗闻名一时，何况后世呢！”但是好事的人往往私下记录诗句，现在所流传的还有三百多篇。
林逋隐居杭州孤山，常养着两只鹤，放出笼子就飞入云霄，在天空长时间盘旋，再回到笼中。逋常常泛小舟游览西湖各寺院，有客人到逋的住处，就有一童子出来，在大门口接待客人坐下，为客人开笼放鹤。过好大一阵子，逋一定会划着小船回来，看来他是经常以两鹤放飞为信号的。
（13） 阅读下面这首诗，然后回答问题。
春 望杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
C. 描述“城春草木深”所呈现的画面。
D. 颈联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
【答案】（1）城池破败，到处荒凉，杂草丛生。
（2）“抵万金”指家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念之情。
【解析】
【小问 1 详解】
本题考查描绘诗歌画面的能力。“城春草木深”意思是春日的城区里荒草丛生。我们仿佛看到了国家连年战争，城池被敌人攻破，到处是一片荒凉，杂草丛生的景象。
【小问 2 详解】
本题考查诗句关键词与作者情感的理解。“烽火连三月，家书抵万金”意思是说战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。抵，可理解为价值、相当，“抵万金”表现了家信的价值之高，突出家信的难 得。由此可见作者对亲人的思念之情。
四、（4 小题，17 分）
阅读下面文字，完成下面小题。
我记忆中的老舍先生季羡林
①老舍先生逝世已经二十多年了。在这一段相当长的时间内，我经常想到他，想到我自己失去一位从
年龄上来看算是师辈的和蔼可亲的老友。
②我从高中时代起，就读老舍先生的著作，什么《老张的哲学》《赵子曰》《二马》，我都读过。到了大学以后，以及离开大学以后，只要他有新作出版，我一定先睹为快，什么《离婚》《骆驼祥子》等等，我都认真读过。最初，由于水平的限制，他的著作我不敢说全都理解。可是我总觉得，他同别的作家不一样。他的语言生动幽默，是地道的北京话，间或也夹上一点山东俗语。他没有许多作家那种忸怩作态让人读了感到浑身难受的非常别扭的文体，一种新鲜活泼的力量跳动在字里行间。老舍先生成了我毕生最喜爱的作家之一，我对他怀有崇高的敬意。
③我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初，我离开了高中，到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家，每年暑假我都回去。李长之是济南人，他是我的惟一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假，他告诉我，他要在家里请老舍先生吃饭，要我作陪。在旧社会，大学教授架子一般都非常大， 他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭，我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生，他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然，蔼然可亲，一点架子也没有， 特别是他那一口地道的京腔，铿锵有致，听他说话，简直就像是听音乐，是一种享受。从那以后，我们就算是认识了。
④以后是激烈动荡的几十年。我在大学毕业以后，在济南高中教了一年国文，就到欧洲去了，一住就是十一年。中国胜利了，我才回来，在南京住了一个暑假。
⑤以后又是更为激烈震荡的三年。用美式装备武装到牙齿的国民党反动军队，被彻底消灭。中国人民苦斗了一百多年，终于迎来解放的春天。我们这一群知识分子都亲身感受到， 我们确实已经站起来了。就在这样的情况下，我在当时所谓故都又会见了老舍先生，上距第一次见面已经有二十多年了。
⑥我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得起五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士，以及曲艺界的名人，都被邀请参加，其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度，因此大家的兴致都很高，会上的气氛也十分亲切融洽。
⑦有一天中午，老舍先生忽然建议，要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的，都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉，是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。他结交的朋友，三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁，同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”，开怀畅饮，亲密无间，宛如亲朋旧友，谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的， 并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭，大家的兴致哪能不高涨起来呢？ 商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉，当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友，因此饭菜极佳，服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭， 然
而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。
⑧还有一件小事，也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了，反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城
外。有一天，我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发，猛然瞥见老舍先生也在那里，正躺在椅子上，下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫，正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机，只寒暄了几句，就什么也不说了。等我坐在椅子上时，从镜子里看到他跟我打招呼，告别，看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时，理发师说老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神；但是，难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗？
⑨老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不着我来细加评论，我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大，于琐细中见精神，于平凡中见伟大。豹窥一斑，鼎尝一脔，不也能反映出老舍先生整个人格的一个缩影吗？
（选自百花文艺出版社《季羡林
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