资源描述
第一单元测试卷
一、连一连。
二、你懂得的背面藏的是几吗?
1.4 5 7 2.10 8 7
3. 4 5 4.6 7 10
三、把同样多的部分用线圈起来。
1. 2.
四、先数一数,再写数。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。
六、画一画。
1.画,要与同样多。
2.画,比多3个。
3.在方框中画,左边方框中的至少,右边方框中的最多。
七、数一数,有几种就圈几。
1 2 3
3 4 5
5 6 7
7 8 9
八、从1写到10。
第二单元测试卷
一、填空题。
1. 的上面是( ),它的右边是( );
的下面是( ),它的左边是( )。
2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。
(1)小丽的前面是 ,背面是 。
(2)小芳的前面是 ,背面是 。
(3)小军的背面有 人,小冬的前面有 人。
二、把6写在上一行,把9写在下一行。
三、把你认为对的的答案用“√”标出来。
■
▲
○
★
◆
●
⬆
⬇
▽
◇
☆
□
1.☆在□的(左 右)边。 2.◇在■的(上 下)面。
3.★在◆的(左 右)边。 4.▲的右边是(☆ ○)。
四、数一数。
从右数大客车是第5辆,一共有( )辆车。
五、看图填空。
( )家在最上面。 ( )家在最下面。
六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物?
七、看图说一说。
第三单元测试卷
一、数一数,写一写。
二、连一连。
三、找规律,填一填。
1.(1)
5
3
1
(2)
1
3
2.
四、填一填。
1.一共有( )只动物。
2.从左边数起,大象排在第( ),猴子排在第( )。
3.从右边数起,排在第3的是( ),排在第2的是( )。
4.把最右边的两只动物圈起来。
5.奶牛从右数排第( ),从左数排第( )。
五、在○里填上“>”“<”或“=”。
5-3○2+0 3+1○5-4 1+3○2+3 4+0○2+2
5-0○3-3 2+1○1+2 5-1○3+1 4-2○2+1
六、看图列式计算。
1.
□+□=□
2.
□-□=□
3.
□+□=□ 4.
□-□=□
七、写出两道和是5的加法算式。
八、猜一猜。(6分)
+=5 +=4 -=3
=( ) =( ) =( )
九、一共有多少只小鸟?
□+□=□
第四单元测试卷
一、辨一辨。
1.下面物体的形状是圆柱的,在括号里画“√”,是球的,在括号里画“✕”。
( ) ( ) ( )
( ) ( )
2.下面物体的形状是长方体的,在括号里画“√”,是正方体的,在括号里画“✕”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
二、连一连。
长方体 球 正方体 圆柱
三、数一数,填一填。
1. 有( )个圆柱,有( )个球。
2. 有( )个圆柱,( )个长方体,( )个球。
3. ( )个长方体。
4. ( )个正方体。 5. ( )个正方体。
四、看图填一填。
1.从左边起,第( )个是,第( )个和第( )个是。
2.右边有( )个图形,左边有( )个图形。
3.有( )个;和一共有( )个。
五、堆一堆,哪一种最难堆。
1.2.3.4.
六、补上墙上的洞,要用多少块砖?
第五单元测试卷
一、夺红旗比赛。
二、你懂得的背面藏的是几吗?
6+=9 10-=4 +4=9 -8=2
8+=10 7-=1 -4=5 7-=2
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
9-5○3 4+6-5○9 10-7-3○1 8+2-3○9
10-3-4○6 9-0○2+7 3+6○10-1 10-7+1○10
四、填一填,画一画。
1.上面一共有( )个图形。
2.把右边3个圈起来。把从左数第7个圈起来。
五、看图列出四个算式。
1. 2.
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□ □+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
六、看图列式计算。
1.
□○□=□ (个)
2.
□○□=□ (个)
3.
□○□○□=□ (个)
4.
□○□○□=□ (个)
七、处理问题。
1.汽车上本来有9人。目前汽车上有多少人?
2.一共栽了几棵树?
3. 小红的右边有3人,左边有4人。这一排一共有多少人?
第六单元测试卷
一、数一数,写一写。
二、写一写,比一比。
1. 2.
三、算一算。(25分)
1.比一比,算一算。
10+5= 12-2= 14-4= 16-10= 18-8=
15-5= 10+2= 10+4= 10+6= 18-10=
2.直接写出得数。
13+2= 14+5= 16-3= 14-2= 17-5=
19-10= 14-1= 15-10= 16-6= 12+7=
8+2+6= 5+5-4= 15-5-4= 11+5-6= 14+5-8=
四、猜猜我的邻居是谁。
五、看图列式计算。
1. 2.
10+2=□ 3+10=□
12-2=□ 12-10=□ 13-□=□ 13-□=□
3. 4.
□○□=□（支） □○□=□（本）
六、处理问题。
1.小芳种了13株向日葵。
□○□=□(个)
2.父亲原计划5月14日带小明去动物园参观。由于工作原因,父亲推迟了5天,推迟后,你懂得父亲5月几日带小明去动物园参观吗?(7分)
3.你能提出哪些数学问题?试着算一算。(7分)
第七单元测试卷
一、看钟表,写时间。
二、连一连。
三、请你用两种措施写出钟面上的时间。
四、先填一填,再画一画。
1.4:00,分针指向( ),时针指向( )。
2.6:00,分针指向( ),时针指向( )。
3.9:00,分针指向( ),时针指向( )。
五、下面小动物们的说法对的吗?不对的的请改正过来。
六、说一说聪聪什么时间在干什么。
七、找规律,画出最终两个钟面上的时针和分针。
八、说一说下面钟面上的时间。
九、下面两个钟面都是从镜子中看到的,你能写出实际的时间吗?
第八单元测试卷
一、夺红旗比赛。
二、在里填上“>”“<”或“=”。
9+313 7+65+8 10-75
9+58+7 9+63+2+4 7+75+9
三、连一连。
四、算一算。
9+2= 8+6= 9+4= 8+3= 16-2-4=
5+7= 9+9= 8+9= 9+5= 4+5+5=
6+5= 9+7= 3+9= 7+7= 2+8+7=
五、填上合适的数。
8+=17 9+=16 7+=16 9+=12 6+=15
8+=13 9+=11 6+=14 7+=14 9+=15
六、看图列式计算。
1.
2.
七、处理问题。
1.两个小朋友一共做了多少朵花?
2.
(1)跳绳的和拍球的一共有多少人?
□○□=□ (人)
(2)拍球的和打乒乓球的一共有多少人?
□○□=□ (人)
3.本来有多少个?
□○□=□(个)
4.两个花坛一共有多少朵花?
□○□=□ (朵)
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