资源描述
(单项选择题) 1: 选取人员应遵照标准之一是( )。
A: 实事求是
B: 经济性
C: 用人唯精,重视效益
D: 个体性
正确答案:
(单项选择题) 2: 在现实社会中不一样情况下,园长饰演着什么角色( )。
A: 全园最高领导
B: 管理关系联络者
C: 多个角色
D: 普通党员
正确答案:
(单项选择题) 3: ( )科学管理在提升劳动生产率和降低成本方面有着显著效益,因为他在管理领域所做开拓性工作,他被后人誉为“科学管理之父”。
A: 泰罗
B: 梅奥
C: 马斯洛
D: 法约尔
正确答案:
(单项选择题) 4: 决定幼稚园工作质量高低主要原因是()。
A: 人
B: 资金
C: 环境
D: 设备
正确答案:
(单项选择题) 5: 领导者善于采取各种方法,激励各类人员工作主动性,努力做好工作。这表现了管理工作()。
A: 效益原理
B: 人本原理
C: 整体优化标准
D: 合理组合原理
正确答案:
(单项选择题) 6: 经过评价,能够使教育目标转化为教育质量标准与幼稚园各方面工作详细要求,从而有利于实施和逐步落实,促进保教质量不停提升,确保教育目标实现,是评价()作用表现。
A: 反馈
B: 导向
C: 激励
D: 改革
正确答案:
(单项选择题) 7: 园长要善于利用自己最好时间去处理()。
A: 最简单工作
B: 最难、最主要工作
C: 最繁锁工作
D: 最感兴趣工作
正确答案:
(单项选择题) 8: 置身于工作之外,为了对该工作作出客观研究以及探讨改进方法而进行必要评价,称为()。
A: 形成性评价
B: 总结性评价
C: 外在评价
D: 诊疗性评价
正确答案:
(单项选择题) 9: 幼稚园常规管理包含( )。
A: 饮食常规 睡眠常规
B: 生活常规 学习常规
C: 卫生常规 游戏常规
D: 生活常规 教育常规
正确答案:
(单项选择题) 10: 在以下幼稚园卫生保健管理任务中,错误选择是()。
A: 确保幼儿生命与健康,促进其生长发育
B: 培养幼儿保持和促进健康初步能力
C: 教师给予幼儿全方位照料,保护幼儿健康
D: 培养幼儿健康生活和安全生活必要习惯和态度
正确答案:
(单项选择题) 11: 公共关系强调沟通双向性和管理透明度,组织公众应该并有权被告之。同时,组织要主动关注,及时地把握环境改变,了解公众对教育需求,作出对应反应,这是公共关系中()标准。
A: 互惠互利
B: 信誉至上
C: 公开开放
D: 全园参加
正确答案:
(单项选择题) 12: 管理关键是()。
A: 尊重员工
B: 人
C: 物质奖励
D: 提拔重用
正确答案:
(单项选择题) 13: 园长素质是指园领导本身所具备()。
A: 品德素质
B: 基本条件和内在特征
C: 才能素质
D: 领导素质
正确答案:
(单项选择题) 14: 管理组织职能是指经过( ),确定各组员职责,并协调相互关系,将组织内部各个要素联结成一个有机整体,使组织组员协调统一行动去实现组织共同目标。
A: 建立组织机构
B: 作出决议
C: 协商对话
D: 民主集中制
正确答案:
(单项选择题) 15: 幼稚园教研活动执行层是()。
A: 园长层
B: 教研组层
C: 年级组层
D: 教师层
正确答案:
(单项选择题) 16: 幼稚园保教工作程序化意味着工作次序( )。
A: 可操作性
B: 标准化
C: 轻重缓急
D: 连续性
正确答案:
(单项选择题) 17: 幼稚园全部工作中心是( )
A: 保教工作
B: 卫生保健工作
C: 教学工作
D: 班级工作
正确答案:
(单项选择题) 18: 以下不利于幼儿精神健康有()。
A: 教师为幼儿创设较大自由和空间
B: 教师对幼儿有偏爱
C: 幼儿之间较友挚友爱
D: 活动室宽大,清洁,通风良好
正确答案:
(单项选择题) 19: 园长在进行信息加工时,应注意信息()。
A: 可靠性
B: 广泛性
C: 价值性
D: 创造性
正确答案:
(单项选择题) 20: 要求园所计划中各项工作开始和完成进度与时间,方便对过程进行有效控制,对园内各种资源进行总体平衡,是幼稚园计划中( )内容。
A: 做什么
B: 为何做
C: 怎样做
D: 何时做
正确答案:
(单项选择题) 21: 幼稚园保健指导对象是( )。
A: 教师和幼儿
B: 教师
C: 幼儿
D: 园长
正确答案:
(单项选择题) 22: 在幼稚园评价工作中,其价值判断依据为幼稚园各项工作满足家长和小区需求程度,经过及时信息反馈,进行幼稚园社会监督,自我完善,提升服务质量,增强园所本身生存能力和市场竞争力,是以( )为评价主体和以( )为评价客体。
A: 幼稚园 幼稚园内部工作情况
B: 教育系统上级主管部门 幼稚园
C: 家长和小区 幼稚园工作
D: 幼稚园教师 幼儿
正确答案:
(单项选择题) 23: 幼稚园管理系统内外信息、思想、概念双向传递和交流,是幼稚园公共关系媒介,也就是公共关系系统中()。
A: 人际交往
B: 传输
C: 沟通
D: 反馈
正确答案:
(单项选择题) 24: 选取人员应遵照标准之一是()。
A: 实事求是
B: 经济性
C: 用人唯精,重视效益
D: 个体性
正确答案:
(单项选择题) 25: 园长领导艺术是指()。
A: 利用权力艺术
B: 协调人际关系艺术
C: 领导方式与方法
D: 领导者素质和领导水平综合表现
正确答案:
(单项选择题) 26: 管理职能即管理工作三个基本要素,包含:计划、组织和()。
A: 协调
B: 控制
C: 决议
D: 目标
正确答案:
(单项选择题) 27: 园领导能力素质应包含()。
A: 智慧
B: 技能
C: 组织与指导能力
D: 基本能力和领导能力
正确答案:
(单项选择题) 28: 选取人员力争以最少投入取得最好绩效,表现是( )。
A: 因事用人标准
B: 用人之长标准
C: 用人唯贤,严格要求标准
D: 用人唯精,重视效益标准
正确答案:
(单项选择题) 29: 在幼稚园人员使用中,依照员工实际情况与特点搭配组建班组,新老搭配表现是( )。
A: 知人善任,各得其所
B: 优势互补,合理结构
C: 充分利用,委以责任
D: 实事求是,有放矢
正确答案:
(单项选择题) 30: 全方面环境管理是指()。
A: 绿化美化幼稚园环境
B: 提供各种物质材料
C: 保持清洁生活环境
D: 创造和维护良好生活和教育环境
正确答案:
(单项选择题) 31: 最早提出管理职能概念是( ),他认为,“管理就是计划、组织、指挥、协调和控制”,管理活动五项基本要素也就是管理五种职能,共同组成一个完整管理过程。
A: .赫茨伯格
B: 法约尔
C: 梅奥
D: 马斯洛
正确答案:
(单项选择题) 32: 管理组织职能是指经过(),确定各组员职责,并协调相互关系,将组织内部各个要素联结成一个有机整体,使组织组员协调统一行动去实现组织共同目标。
A: 建立组织机构
B: 作出决议
C: 协商对话
D: 民主集中制
正确答案:
(单项选择题) 33: 决议由领导者做出,下级无权参加,而且必须无条件执行和服从领导者决定,这属于哪种领导方式特征()。
A: 专制型
B: 民主参加型
C: 放任型
D: 权变型
正确答案:
(单项选择题) 34: 管理活动中包含了组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动步骤是()步骤。
A: 计划
B: 实施
C: 检验
D: 总结
正确答案:
(单项选择题) 35: 管理是( )职能,同人们日常生活亲密相关,决定和影响着人们生活各个方面。
A: 政府
B: 社会组织
C: 国家
D: 生产
正确答案:
(单项选择题) 36: 保教结合标准是幼稚园()。
A: 教育工作标准
B: 管理工作标准
C: 教学工作标准
D: 教育工作和管理工作标准
正确答案:
(单项选择题) 37: 对幼稚园组织育人活动应达成要求和标准预想就是( ),决定着所办幼稚园规格和水平。
A: 管理目标
B: 教育目标
C: 目标管理
D: 预期结果
正确答案:
(单项选择题) 38: 幼教组织机构,如幼稚园等教育性和公益性社会组织,是为达成一定育人目标而共同活动( )。
A: 行政组织
B: 权力机构
C: 群众组织
D: 人群集合体
正确答案:
(多项选择题) 1: 幼稚园规章制度层次:( )
A: 国家立法机关制订教育法规
B: 《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》
C: 教育行政相关法规
D: 《幼稚园管理条例》《幼稚园工作规程》
正确答案:
(多项选择题) 2: 小区幼儿教育意义()
A: 充分利用社会资源,为更多幼儿提供受教育机会
B: 从封闭走向开放,实现教育影响一致性
C: 增强地方自主性,形成特色
D: 扩大幼儿教育社会职能
正确答案:
(多项选择题) 3: 教育行政作用分为:( )
A: 权利方面限制作用
B: 非权利方面促进作用
C: 激励作用
D: 管理作用
正确答案:
(多项选择题) 4: 幼稚园组织设计标准:( )
A: 任务目标标准
B: 分工协作标准
C: 责任权力一致标准
D: 合理结构标准
正确答案:
(多项选择题) 5: 幼稚园组织机构设置依据:
A: 组织设计标准
B: 国家和关于部门政策要求
C: 机构与职能高度统一
D: 幼稚园本身实际
正确答案:
(多项选择题) 6: 学前教育经费包含()。
A: 学前教育事业费
B: 学前教育基建费
C: 学前教育保健费
D: 学前教育教学费
正确答案:
(多项选择题) 7: 幼稚园规章制度建立意义:
A: 国家和关于部门政策要求
B: 有利于确保正常教养工作秩序
C: 有利于规范人们行为,协调相互关系,提升管理成效
D: 具备行为指向作用,有利于增强责任意识,建设良好园风
正确答案:
(多项选择题) 8: 幼稚园公共关系三要素:( )
A: 幼儿
B: 公众
C: 传输方式
D: 传输方法
正确答案:
(判断题) 1: 从微观角度看,学前教育经费管理包含筹措资金、分配资金、协调平衡和审计监督等。( )
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 2: 幼儿教师主要职责是管理幼儿生活,严格执行幼稚园安全、卫生保健制度等。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 3: 确立幼稚园管理标准依据是教育规律、管理规律、幼稚园管理实践中矛盾关系
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 4: 梅奥在美国西方电气企业芝加哥霍桑工厂进行了长达十余年试验,这是一系列关于人行为试验,试图探索工作条件对生产效率影响,寻求提升生产率路径,这就是著名霍桑试验。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(单项选择题) 1: 选取人员应遵照标准之一是( )。
A: 实事求是
B: 经济性
C: 用人唯精,重视效益
D: 个体性
正确答案:
(单项选择题) 2: 在现实社会中不一样情况下,园长饰演着什么角色( )。
A: 全园最高领导
B: 管理关系联络者
C: 多个角色
D: 普通党员
正确答案:
(单项选择题) 3: ( )科学管理在提升劳动生产率和降低成本方面有着显著效益,因为他在管理领域所做开拓性工作,他被后人誉为“科学管理之父”。
A: 泰罗
B: 梅奥
C: 马斯洛
D: 法约尔
正确答案:
(单项选择题) 4: 决定幼稚园工作质量高低主要原因是()。
A: 人
B: 资金
C: 环境
D: 设备
正确答案:
(单项选择题) 5: 领导者善于采取各种方法,激励各类人员工作主动性,努力做好工作。这表现了管理工作()。
A: 效益原理
B: 人本原理
C: 整体优化标准
D: 合理组合原理
正确答案:
(单项选择题) 6: 经过评价,能够使教育目标转化为教育质量标准与幼稚园各方面工作详细要求,从而有利于实施和逐步落实,促进保教质量不停提升,确保教育目标实现,是评价()作用表现。
A: 反馈
B: 导向
C: 激励
D: 改革
正确答案:
(单项选择题) 7: 园长要善于利用自己最好时间去处理()。
A: 最简单工作
B: 最难、最主要工作
C: 最繁锁工作
D: 最感兴趣工作
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