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2011 初三化学试题2
附相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Al:27 Si:28
1.下列做法不能体现“低碳生活”的基本理念的是
A.提倡使用节能灯 B.大力开发利用化石能源
C.鼓励骑自行车上下班 D.焚烧垃圾发电
2.生活中发生的变化属于化学变化的是
A.米饭酿酒 B.西瓜榨汁 C.大豆磨成浆 D.玻璃破碎
3.下列物质的化学式和相应名称均书写正确的是
A.Fe(OH)2:氢氧化铁 B.CaCO3:熟石灰
C.Al2(SO4)3:硫酸铝 D.MNO2:二氧化锰
进气
浓硫酸
B.干燥CO2
100mL
9.0mL
D.量取液体
C.检查气密性
A.稀释浓硫酸
4.以下实验基本操作正确的是
5. 下列区分物质的方法中不正确的是
A.淀粉与蛋白质:加入碘水溶液,看是否变蓝色
B.碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液:滴加酚酞溶液,看是否变红色
C.氧气与二氧化碳:用带火星的木条,看是否能使带火星的木条复燃
D.黄金和假黄金(铜锌合金) :滴加稀盐酸,看是否发生反应
6.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是
A.H+ 、Cl- 、OH- B.H+ 、SO42- 、CO32-
C.Ba2+、 H+ 、SO42- D.Cu2+ 、Na+ 、NO3-
7.下列转化能一步完成的是
① CH4→CO2 ②HNO3→HCl ③CuO→Cu(OH)2 ④Ba(OH)2→NaOH ⑤C→Cu
A.①④⑤ B.②③④ C.①②④⑤ D.①②③④
8.下列对某一主题的知识归纳,全部正确的一组是
A.水资源
B.化学与健康
废水——生活污水直接排放
清澈透明的水——都是可直接饮用的水
人体缺乏维生素B——引起坏血病
铁、锌、钙元素——都是人体必须的微量元素
C.微观粒子
D.食品安全
春天处处闻花香——分子在不停运动
硫离子结构示意图为:
工业酒精——含有甲醇等有毒物质,不能饮用
黄曲霉素——食物霉变后的产物,食用含有黄
曲霉素的食物可能诱发癌变
9.新疆的和田玉、玛纳斯碧玉都闻名于世,某和田玉石的主要成份是NaAl3Si2O9。关于NaAl3Si2O9,下列说法正确的是
A.该物质中硅元素的质量分数约为18.4 % B.该物质中共含有15个原子
C.该物质中含有三种金属元素 D.该物质中钠元素与氧元素质量比为1:9
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10.根据右图的溶解度曲线判断,下列说法错误的是
A. 50℃时把90gA物质放入100g水中可得到190g溶液
B.升温可使C物质的接近饱和的溶液变为饱和溶液
C.50℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是:A>B>C
D.将50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时,所得
到的A和C两溶液中,溶质的质量分数相等
11.学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生
活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是
A.家里发生火灾时,应立即躲在大衣柜里等待救援
B.合成材料会释放出苯、甲醛等有害气体污染环境,故要禁止使用
C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D.尽可能多吃含微量元素的保健品,以达到强身健体的目的
12.下列化学现象的描述,不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B.石灰水中通入二氧化碳变浑浊
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.固体氢氧化钠溶于水吸热
13.某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是
选项
A
B
C
D
实验
目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
区别浓硫酸
和稀硫酸
除去CO中
少量的CO2
方案1
加入足量的
Fe粉,过滤
滴入适量的石
灰水,过滤
用密度计测两
溶液的密度
将混合气
体点燃
方案2
加入足量的
CuO,过滤
滴入适量的CaCl2溶液,过滤
用玻璃棒分别蘸两溶液在白纸上写字
通入足量的
NaOH溶液
14.下列能正确反映对应变化关系的图像是
通入CO2的量
A
B
D
C
A.加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气
B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,充分搅拌
C.向饱和石灰水溶液中不断地通入CO2气体,至钙离子全部转化为CaCO3时
D.向浓的食盐溶液中不断地加水稀释
15.请按要求填空。
(1) 请在横线上用恰当的数字、符号或化学用语填空:
①2个水分子 ; ②铵根离子 ;
③2Cu表示 ; ④nNO3-表示 。
(2) 化学与我们的生活息息相关。现有:①氦气 ②生石灰 ③稀盐酸 ④熟石灰
⑤二氧化硫 ⑥酒精。回答下列问题(均填序号):
A.可作燃料的是 , B.可作食品干燥剂的是 ,
C.可用于金属表面除锈的是 , D.常用来改良酸性土壤的是_______,
E.能形成酸雨的是_______, F.充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是_______。
16.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应
该关心、爱护水资源,了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度
最高的方法是 ;
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,
既可消毒杀菌又可降低水的硬度的方法是 。
(3)做电解水实验时,常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,其目的是为了
,水在通电条件下反应的化学方程式为 。
(4) “水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是 。
A.水是有机物,能赋予生命 B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
C.水是人体主要能量物质 D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
(5) ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反
应过程示意图如下:
+
+
A
B
C
D
(其中, 表示钠原子, 表示氯原子, 表示氧原子)
则 D物质的名称是 ,该反应的化学方程式是 。
(6)许多干旱的地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理
是 。
17.化学与社会密切相关:
(1)人体缺 (填元素名称)可能会得佝偻病。目前市场上有“补血口服液”、“高
钙奶粉”、“加碘食盐”等,这些铁、钙、碘应理解为 (填序号):
①原子 ②分子 ③元素 ④单质.
(2)新型材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关,下列四种物质中属于复合材料
的是 (填序号)
①尼龙绳 ②塑料洗衣盆 ③钢筋混凝土 ④青铜
18.铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。
(1)下列生活用品中,主要是利用金属具有良好导热性的是__________。(填序号)
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是 。
(3)在高温下,常利用焦炭和氧气反应生成的CO来冶炼铁。写出用赤铁矿粉(含氧化铁)
炼铁(即氧化铁与CO反应)的化学反应方程式
(4)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学
方程式为 。
19.已知溶液A中的溶质是可溶性的钠盐,溶液B中的溶质是可溶性的钙盐,将两
溶液混合后进行如下图所示的变化,假设每一步反应都恰好完全进行。试回答下列问题:
不溶解
溶液B
混合反应
溶液A
操作Ⅰ
白色沉淀C
无色溶液D
加入稀盐酸
加入硝酸银
溶液 操作Ⅱ
无色无味的气体M
CaCl2溶液
NaNO3溶液
白色沉淀N
加稀硝酸
(1)气体M的化学式为 ,白色沉淀N的化学式为 ;
(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称是 ;
(3) 要实现如图所示的变化,则溶液A中一定含有的溶质是 ,溶液B中
一定含有的溶质是 ,当将溶液A和溶液B混合时,一定发生的化学反应方程式为: ;
(4)若A溶液、B溶液中均不止一种溶质,则:
A溶液可能含有的溶质是 、 ;
B溶液可能含有的溶质是 。
20.由我国化工专家侯德榜探索发明的“侯氏制碱法”,其生产过程涉及的主要化学
反应如下:①NH3+C02+X=NH4HC03 ②NH4HC03+NaCI==NH4Cl+NaHC03 ↓
③2NaHC03Na2C03+H20+C02 ↑ 请回答下列问题:
(1)反应①中X的化学式为: ;
(2)该制碱工艺流程成本低、效益高,流程中可以循环利用的物质是 ;
(3)制得的Na2C03样品中常含有少量的NaHC03,除去它的方法是 。
(4)小胖等同学为了测定只含有少量NaHC03的Na2C03样品中杂质的质量分数,设计了如
A
水
D
a
B
NaOH
溶液
C
碱石灰
浓硫酸
下实验:
① 小胖将装置A与B结合起来,通过测生成的CO2的体积,来求样品中NaHC03的质量及
其所占的质量分数,则导气管接口的连接顺序是a 、 d,大家讨论发现,用此
方法测得的NaHC03的质量偏小,你认为可能的原因是: 。
② 小雨将装置A与C结合起来,通过测C装置反应前后增加的质量,来求样品中NaHC03的质量及其所占的质量分数,大家讨论发现,用此方法测得的NaHC03的质量偏大,你认为可能的原因是: 。
③ 大家讨论认为:在现有的条件下,将装置A与D结合起来的测定数据比较准确。实验时,将10gNa2C03样品置于气密性良好的装置中,加热至装置A的质量不再减少为止,测得装置D中装浓硫酸的洗气瓶反应前后增加的质量为0.36g ,则此Na2C03样品中杂质的质量分数是多少?(写出计算过程,)
北京初三家教老师NO.1:北京工业大学在读研究生,我曾带过多份家教,熟悉数学、物理、化学等科目教材、新课标、考试纲要等;善沟通,普通话标准,有亲和力;讲课思路清晰,讲题善于总结,知识面宽,能旁征博引;耐心细致,能吃苦耐劳。
2004年10月-2004年6月,我辅导一名初三学生的数理化,成绩提高很快,最后考上了人大附中。我辅导过一个化学基础很差的初中学生,成绩由原来的不及格提高到75分以上。辅导过一个高三学生的化学,帮助她在考前复习了一下基础知识,降低了她在考前对化学的恐惧感,使她在考试中有个正常发挥的心理状态。
北京初三家教老师NO.2:北京理工大学计算机科学与技术本科在读,小学初中时作文竞赛多次获奖,高中英语获得英语报组织的翻译奖,高中获得新乡市数学奥赛二等奖本人带过两份家教,认真负责,多次得到家长表扬。为海淀八一中学一初三学生补习数学和化学,成绩由原来50多分提高到70多分,最后顺利考上高中。带一个高一学生数学,最后期末考试提高20多分。给我一个机会,还你一个人才!
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