六年级语文下册第一单元单元主题备课.doc

第一单元专题备课
一：教材分析。
生活中平凡的故事常常给我们启迪。阅读它们，感悟它们 ，能让我们在人生的道路上足迹更踏实，步伐更稳健。本组教材就是围绕“人生感悟”这一专题编写的。
五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》通过学弈和两小儿辨日的故事，表达了学习应当专心致志以及学无止境的道理。朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透珍惜时间的意识。林清玄的散文《桃花心木》通过作者与种树人的谈话，借物喻人。说明人成长应接受生活考验，人要学会独立。赵丽宏的《顶碗少年》描写一场惊心动魄的杂技表演，蕴含失败乃成功之母的道理。丰子恺散文《手指》是以幽默的语言，描写五根手指的姿态和性格，阐明团结就是力量的道理。
二：教学目标。
1· 能正确读写本组课文生字新词。正确流利感情读文。
2· 引导学生读书与搜集资料，感悟人生哲理，获得人生启迪。
3·引导学生抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。
4·体会作者表达感悟的不同方法。
三：教学重点。
1·引导学生搜集资料，读懂课文。感悟人生哲理，获得人生启示。
2·抓住重点句段，联系生活实际，领会蕴含哲理，积累语言，增强语感。
3·体会文章表达的方法。
四：教学难点。
引导学生运用资料和联系生活实际，感悟人生启示，运用表达方法于写作中。
五：课时分配。
《文言文两则》 两课时
《匆匆》 两课时
《桃花心木》 两课时
《顶碗少年》 一课时
《手指》 一课时
口语交际·习作 三课时
回顾拓展一 一课时