浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 湖州市武康英溪小学 张丽珍个人研修计划课例选择数学学科 四年级 第二单元 课程名称公顷的认识 教材版本人教版研修目标1. 能寻找合适本课教学设计的课件,并进行下载运用,对课件部分地方进行修改2. 更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。3. 熟练运用多媒体技术,提升学生的积极性。应用环境我校教室内有实物投影设备、电子白板、可以有线上网。技术手段重点运用的技术手段为网络课件的下载、修改。研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排9月份学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)10月份学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。加强日常设计教学中信息技术应用环节的设计,提炼需要课件支持的教学环节,对应需要加强网络学习。11月份参加教研组活动,学习信息技术、修改课件、整理资源,提交作业12月份完成个人培训小结,参加培训考核,线上或线下参加县内项目总结会备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。