幼儿园中班工作计划方案.docx

幼儿园中班工作计划方案一、教育目标1. 帮助幼儿学会尊重他人，团结合作，学会分享和爱。2. 帮助幼儿掌握语言表达、思维识别、数学概念及运算等方面的基本能力。3. 通过儿歌、游戏、讲故事等多种形式培养幼儿的审美、文化意识及身体素质。4. 培养幼儿学习必备的生活自理、劳动技能及运动能力。5. 发展幼儿的想象力、创造力和思维能力。二、工作计划内容1. 语言表达的培养重点训练幼儿的口语和听力。组织幼儿参加各种游戏，如唱歌、表演游戏及角色扮演等。此外还可以进行互动式讲述故事，培养幼儿的语言表达能力。2. 数学概念及运算能力以唱歌、跳舞、认数等形式，轻松简单地帮助幼儿掌握数学概念和运算技能，如数字的读写及大小关系、简单的加减法、量的概念等。3. 身体素质组织幼儿参加一些有益身体的游戏，如拉伸操、体前屈、苗子集训等，让幼儿接触足球、篮球、乒乓球等运动，增强其身心健康。4. 生活自理和劳动技能帮助幼儿学习简单的自理和劳动技能，如洗手、收拾玩具和学习折叠细节玩具等，并鼓励幼儿参与环境卫生的维护。5. 创意启发通过绘画、手工等活动激发幼儿创意思维能力，使他们能够在游戏和学习中得到乐趣。三、具体安排1. 组织故事读听活动，包括单纯地听故事和讲述活动，让幼儿更好地理解故事内容，探究故事背后的道理和思想。2. 丰富的体育活动，如跳绳比赛、唱歌比赛，让幼儿通过体育活动锻炼身体的同时，也增强了彼此之间的交流和合作能力。3. 手工活动，如折纸、创意画、绘画等，旨在培养幼儿的创造力和动手能力。4. 每个星期安排一次户外观察活动，探索大自然的奥秘，同时也培养幼儿的观察力、野外生存能力。5. 按照园所要求，进行适当的阅读、写作和表演活动，鼓励幼儿表达个人观点和建立良好的形象。6. 定期评测幼儿的发展水平，建立档案，为幼儿的综合评价打下基础。四、预计效果以上活动，从不同角度出发，更加全面地考虑到幼儿的发展需要，预计测试时，能够反映幼儿在语言、数学、体育、自理劳动和创意启发方面的综合发展水平。同时，通过培养幼儿的集体意识和个人价值，增强了幼儿的自信心、自信心和彼此之间的团结合作能力。