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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,四年级语文 下册 第七单元,神奇的玻璃家族,鹿角中心校:王娅,我能猜:,看看没有,,摸摸倒有,,似冰不化,,似水不流。,课堂目标:,1.,了解课文介绍的五种神奇玻璃的作用。,2.,体会作者介绍玻璃的表达方法,进行说话训练。,3.,通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发我们爱科学、学科学的积极性。,1.,PK读课文,一人读一自然段。再说说文中主要介绍了哪几种新型玻璃?,2.,细读课文,找一找他们有什么特点、作用?画上横线。(小组完成一张表格),记录员填表,其他成员分工合作。,泡沫玻璃,夹丝玻璃,隔热玻璃,变色玻璃,吃音玻璃,课文中还提到哪些玻璃?,电子玻璃,可钉钉玻璃,防弹玻璃,防盗玻璃,薄纸玻璃,自洁玻璃,说说你这节课有什么收获?,通过学习这篇课文我们又懂得了不少新知识,希望在当今科技迅速发展的时代,同学们要努力学习科学文化知识,争取长大为科技事业的发展做出自己的贡献。,玻璃是我们日常生活中经常见到的东西,如果你是玻璃厂的设计师,你还想对玻璃家,族增添哪些成员?,再见!,
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