资源描述
幼儿园中班安全教育活动策划方案
一、活动目的
幼儿园是孩子们的第二个家,孩子的安全教育至关重要。本活动旨在通过游戏和故事的方式,让中班幼儿更深刻的认识危险,提高安全意识和避免危险的能力,使幼儿能自觉掌握一些基本生命禁则,预防意外伤害的发生。
二、活动内容
1. 活动前的 策划和准备
(1)选择适合中班幼儿的安全教育游戏和故事内容,制定教育课件,准备提示卡和奖品等。
(2)找寻安全教育相关方面教育资源,如宣传手册,影视资料等。
(3)场地的准备,在户外营造学习氛围,准备练习环节所需的小型器材,以确保活动的顺利开展。
2. 体验式游戏
(1)危险源认知游戏
幼儿园现场挂大幅卡片,并在卡片上画上各种危险的图形,如电源插口、气球、未关窗户等。小朋友需要根据提示卡把相应的图片粘到正确的位置,并识别危险源和保护方式。
(2)身体安全感和危险规避与实践
为幼儿准备一个“安全感”和“危险规避意识”的大型盘子,让他们从盘子中拿出不同表示危险事项的图案,并利用身体语言和口头语言表达每个危险图案的相关知识。
3. 故事分享
选择一些有趣的或近似于生活的故事,用适合中班幼儿的方式讲述。通过故事中的人物,向幼儿传递安全知识,加深他们对安全问题的认识。当然,在讲解故事的同时,老师还需要加以点评和讨论,让幼儿更好地理解故事中的道理。
4. 生活卫生课
通过新华字典和《幼小衔接-小学语文读写教学大纲》学习一些生活中的实用生字,教他们如何识别打毛线针、烤肉夹子、香瓜刀等,使孩子树立健康生活的观念。
三、活动效果
通过游戏、故事、生活卫生课等多种形式的教育方法,让中班幼儿了解安全规则和危险防范。活动期间,幼儿不仅能够学到安全知识,还能够加强自我保护能力,避免受伤的事故,同时还培养了幼儿们的积极性和创造性,开发他们的语言能力、思维能力和观察能力等。总之,活动的成功举行,既提高了幼儿们的综合素质学习效果,又增加了家长们的参与率和家庭教育的有效性。
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