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幼儿园大班体育游戏方案
大班幼儿园体育游戏方案
一、活动主题：小鱼游四方
（1）活动对象：大班幼儿
（2）活动目的：锻炼幼儿的大肌肉协调能力和敏捷性，感受游泳的乐趣。
（3）活动时间：30-40分钟
（4）活动场地：室内或室外均可，要求场地平整无障碍。
（5）活动器材：游泳板、跳绳、球等。
（6）活动流程：
1、给幼儿讲解游戏规则：所有幼儿都是小鱼，要在老师的指示下游来游去，遇到障碍物要跳绳跳过去，遇到球要停下来拍球，最后由老师指挥游泳板靠岸。
2、开始游戏：老师当指挥官，带领幼儿开口大喊：“小鱼游四方，起跳！”。幼儿听到口令后，开始行动，从起跳点开始向前游，边游边跳绳，遇到障碍物听到老师喊：“跳过去！”后，立刻跳绳跳过障碍物。遇到球球，听到老师喊：“停下来拍球！”后，即刻停下身体，拍球3次。
3、游戏增加难度：说：“小鱼们，你们游的很好，但是现在有一条大鱼在追你们，快想办法逃走！”小鱼开始“漂移”游泳，游泳板变成了快艇，远离大鱼。
4、结束游戏：最后游到指定区域，老师会将游泳板靠到岸边，同学整齐的排成队，老师为他们颁发胜利证书。
二、活动主题：我是小飞人
（1）活动对象：大班幼儿
（2）活动目的：锻炼幼儿的平衡和协调性。
（3）活动时间：30-40分钟
（4）活动场地：室内或室外均可，要求场地平整无障碍。
（5）活动器材：手套、香蕉球、障碍球等。
（6）活动流程：
1、准备动作：老师分配手套，让幼儿戴上，给幼儿口渴时补充水分，让幼儿准备好。
2、游戏规则：小飞人玩法，要求幼儿玩家必须滑行和跳跃，在规定的路口通过各种关卡，收集食物和道具，最后抵达终点。教师在地上放置香蕉球和障碍球。
3、活动内容：在老师的口令下，幼儿开始行动，滑行到第一个香蕉球并捡起来，然后把它拿到下一个障碍球并跳过去，再次滑行，收集每一个香蕉球，最后再把香蕉球放置在垃圾桶里。各种障碍对于幼儿的平衡和协调性有很大的锻炼作用。
4、游戏结束也是收获：这不仅是一个游戏的过程，更是一种探险体验，孩子可以胜利了解和开发自己的能力，感受到成果和成功的快乐。
三、活动主题：跑出好心情
（1）活动对象：大班幼儿
（2）活动目的：锻炼幼儿的耐力和体能，活跃幼儿的身体，放松身心，增强自信心。
（3）活动时间：30-40分钟
（4）活动场地：室内或室外均可，要求场地平整无障碍。
（5）活动器材：跑步道、鼓棒、彩球等。
（6）活动流程：
1、准备工作：老师在跑道两端各摆放鼓棒和彩球，告诉幼儿这是一个特别的激励游戏，需要他们思考，如果出现问题或遇到困难，要反思自己和团队，跑到终点才是胜利者。
2、活动内容：幼儿站在起跑线上，听到教师指令后，奔跑到彩球旁拿到塔式障碍物，然后在鼓棒旁边坐下，唱一首歌后跑到下一个彩球，并将塔式障碍物比较从上到下的位置改变，并在鼓棒旁边站着等下一次的指令，直到跑完全部彩球后跑到终点。
3、游戏结束：老师为幼儿颁发完赛证书，幼儿感觉到自己的能力得到了提升，针对自己的不足可以进行适当的改变。
活动增加趣味性，在劳动中增添娱乐和乐趣，比如幼儿可以在快跑的同时学习和感受交通规则、越过脚印等等，让幼儿跑出快乐和好心情。