重庆市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准.docx

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附件1：重庆市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准单位岗位总量（编制数）机构规格类别管理岗位占主体专业技术岗位占主体工勤技能岗位占主体特设岗位管理专技工勤管理专技工勤管理专技工勤不受限比例 ≥85% 管理岗位等级一二三四五六七八九十比例专业技术岗位等级层级高级中级初级比例全国示范中职 30% 40% 30% 国家重点中职 20% 40% 40% 市级重点中职 10% 40% 50% 其他中职 10% 30% 60% 等级层级特级正高级1:3:6 副高级2:4:4 中级3:4:3 助理级5:5 员级一二三四五六七八九十十一十二十三比例全国示范中职国家重点中职市级重点中职其他中职工勤技能岗位等级技术工普通工备注一二三四五比例 1% 4% 20% 附件2：重庆市普通高中岗位设置及结构比例总体控制标准单位岗位总量（编制数）机构规格类别管理岗位占主体专业技术岗位占主体工勤技能岗位占主体特设岗位管理专技工勤管理专技工勤管理专技工勤不受限比例 ≥85% 管理岗位等级一二三四五六七八九十比例专业技术岗位等级层级高级中级初级比例示范普通高中 30% 30% 40% 市级重点高中 20% 40% 40% 其他普通高中 10% 40% 50% 等级层级特级正高级1:3:6 副高级2:4:4 中级3:4:3 助理级5:5 员级一二三四五六七八九十十一十二十三比例示范普通高中市级重点高中其他普通高中工勤技能岗位等级技术工普通工备注一二三四五比例 1% 4% 20% 附件3：重庆市幼儿园岗位设置及结构比例总体控制标准单位岗位总量（编制数）机构规格类别管理岗位占主体专业技术岗位占主体工勤技能岗位占主体特设岗位管理专技工勤管理专技工勤管理专技工勤不受限比例 ≥88% 管理岗位等级一二三四五六七八九十比例专业技术岗位等级层级高级中级初级比例示范幼儿园 1% 30% 69% 其他幼儿园 10% 90% 等级层级特级正高级1:3:6 副高级2:4:4 中级3:4:3 助理级5:5 员级一二三四五六七八九十十一十二十三比例示范幼儿园其他幼儿园工勤技能岗位等级技术工普通工备注一二三四五比例 1% 4% 20% 附件4：重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园管理（职员）岗位等级对应表岗位等级现行行政级别备注 5级职员正处级原3级职员（正） 6级职员副处级原3级职员（副） 7级职员正科级原4级职员（正） 8级职员副科级原4级职员（副） 9级职员科员原5级职员 10级职员办事员原6级职员说明：备注栏所指系我市原职员职级附件5：重庆市中等职业学校教师专业技术岗位等级对应表岗位等级专业技术岗位名称专业技术职务备注 1级特级国家控制 2级正高级市调控 3级 4级 5级高级讲师一级副高级 6级高级讲师二级 7级高级讲师三级 8级讲师一级中级 9级讲师二级 10级讲师三级 11级助理讲师一级初级助理级 12级助理讲师二级 13级教员员级附件6：重庆市普通高中教师专业技术岗位等级对应表岗位等级专业技术岗位名称专业技术职务备注 1级特级国家控制 2级正高级市调控 3级 4级 5级中学高级教师一级副高级 6级中学高级教师二级 7级中学高级教师三级 8级中学一级教师一级中级 9级中学一级教师二级 10级中学一级教师三级 11级中学二级教师一级初级助理级 12级中学二级教师二级 13级中学三级教师员级附件7：重庆市幼儿园教师专业技术岗位等级对应表岗位等级专业技术岗位名称专业技术职务备注 1级特级国家控制 2级市调控 3级 4级 5级副高级 6级 7级 8级小学高级教师一级中级 9级小学高级教师二级 10级小学高级教师三级 11级小学一级教师一级初级助理级 12级小学一级教师二级 13级小学二级、小学三级员级附件8：重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园工勤技能岗位等级对应表岗位等级技术等级备注 1级高级技师技术工 2级技师 3级高级工 4级中级工 5级初级工普通工附件9：重庆市事业单位特设岗位审核表填表单位：（盖章）填表人：电话：填表日期：年月日单位名称经费形式机构规格编制数现岗位聘用人数岗位基本情况岗位类别岗位名称岗位等级岗位设置时限开始时间：年月日终止时间：年月日设置原因聘用人员情况姓名性别出生年月参加工作时间最高学历毕业时间原工作单位原聘岗位类别原聘岗位名称原聘岗位等级审核意见区县政府人事行政部门或市级主管部门审核意见市政府人事行政部门核准意见（盖章）年月日（盖章）年月日备注填表说明：1、本表用于事业单位设置特设岗位的审核； 2、经费形式是指主要由财政拨款、部分由财政支持和经费自理三种形式； 3、现岗位聘用人数是指本单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位现聘用的人员数量； 4、岗位类别是指拟设置的特设岗位属管理岗位、专业技术岗位还是工勤技能岗位； 5、岗位名称是指拟设置的特设岗位的具体岗位名称； 6、岗位等级是指拟设置的特设岗位的等级； 7、岗位设置时限是指拟设置的特设岗位起止时间； 8、本表一式四份，核准后政府人事行政部门、主管部门、工资审核部门、事业单位各一份； 9、本表用A4纸打印，上报时附电子版。附件10：重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置方案表填表单位：（盖章）填表人：电话：填表日期：年月日内设机构名称现有人员数设置岗位小计管理岗位专业技术岗位工勤技能岗位技术工普通工三四五六七八九十二三四五六七八九十十一十二十三一二三四五 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计备注填表说明：1、本表用于事业单位制定岗位设置方案； 2、内设机构是指经机构编制部门或市级主管部门核定的事业单位内设机构； 3、现有人员数是指事业单位现有在册（在编、在岗、在聘）的正式工作人员数量； 4、本表填报一式三份，核准后政府人事行政部门、主管部门、事业单位各一份； 5、本表用A4纸打印，上报时附电子版。附件11：重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置及结构比例控制审核表单位名称（盖章）：填表人：电话：填报日期：年月日单位岗位总量（编制数） J1 机构规格类别管理岗位占主体专业技术岗位占主体工勤技能岗位占主体特设岗位管理专技工勤管理专技工勤管理专技工勤不受限目标比例 A1 A2 A3 目标数量 B1 B2 B3 管理岗位等级一二三四五六七八九十目标比例 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 目标数量 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 专业技术岗位等级层级高级中级初级目标比例1 填写单位层级 E1 E2 E3 目标数量1 F1 F2 F3 等级层级特级正高级1:3:6 副高级2:4:4 中级3:4:3 助理级5:5 员级一二三四五六七八九十十一十二十三目标比例2 填写单位层级 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7 G8 G9 G10 G11 G12 G13 目标数量2 H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9 H10 H11 H12 H13 工勤技能岗位等级技术工普通工区县政府人事行政部门或市级主管部门审核意见（盖章）年月日市政府人事行政部门核准意见（盖章）年月日一二三四五目标比例 1% 4% 20% 目标数量 I1 I2 I3 I4 I5 I6 备注填表说明： 1、本表用于事业单位设置及结构比例控制的审核； 2、单位岗位总量应与机构编制部门核定的编制总数保持一致，未核编的，应先由机构编制部门核定编制后填写； 3、机构规格指单位的行政级别，未明确行政级别的，应先由机构编制部门核定机构规格后填写； 4、填写内容时，单位首先确定本单位属于“管理岗位占主体”、“专业技术岗位占主体”、“工勤技能岗位占主体”的哪一类型，而后填写目标比例和目标数量； 5、本表中所有的目标数量（包括目标数量1、2）取整； 6、单位岗位总量一栏中，目标比例指单位应依据文件比例控制标准，立足本单位当前实际，结合单位持续发展需要，合理确定单位三类岗位之间的比例关系，且三类岗位目标比例之和为100%，如：专技岗位占主体的单位，假设管理岗位A1=20%，专技岗位A2=75%，工勤岗位A3=5%，且20%+75%+5%=100%； 7、单位岗位总量一栏中，目标数量指单位确定目标比例后确定的岗位数量，即单位岗位总量×目标比例，如：B2=J1×A2； 8、管理岗位一栏中，目标数量各栏中若编制部门或市级主管部门已经核定的领导职数请填写核定数量，其它数量根据单位发展情况填写，目标数量不能超过单位岗位总量中管理岗位目标控制数量，即：D1+D2+……+D10=B1； 9、管理岗位一栏中，目标比例各栏，根据已经填写的管理岗位目标数量对应成比例填写，即：C3=（D3/B1）×100%（保留两位小数，采取五舍六入），且此栏中目标比例之和为100%，即：C1+C2+……+C10=100%； 10、专业技术岗位一栏中，“填写单位层级”指单位属于岗位设置哪一层面，即对应附件1中各层级填写； 11、专业技术岗位一栏中，“目标比例1”指确定单位层级后，将相应比例填写至高、中、初级比例各栏中； 12、专业技术岗位一栏中，“目标数量1”指将单位岗位总量一栏中专技岗位的目标数量×单位岗位层级比例所得，如：F1=B2×E1； 13、专业技术岗位一栏中，正高级和副高级之间的比例关系为3：7；即专业技术岗位高级岗位的30%为正高级，70%为副高级； 14、专业技术岗位一栏中，各等级比例即“二、三、四……十”级比例的填写，以各等级中的小比例对应填写，如：以专技占主体的单位，按文件规定，岗位设置可设置到二级岗的单位，二级岗位比例G2=30%(正高级)×10%(1：3：6)，三级岗位比例G3=30%(正高级)×30%（1：3：6），四级岗位比例G4=30%（正高级）×60%（1：3：6），五级岗位比例G5=70%（副高级）×20%（2：4：4）……十级岗位比例G10= 30%(3：4：3)； 15、专业技术岗位一栏中，对第十一、十二、十三级岗位的目标比例填写，第十三级占初级岗位数，单位需要根据实际，结合持续发展需要，合理确定第十三级岗位占初级岗位的比例，第十一、十二级岗位之间的比例关系确定为5：5，且十一、十二、十三级岗位的目标比例之和为100%，即：G11+G12+G13=100%； 16、专业技术岗位一栏中，各等级岗位的目标数量2即“二、三、四……十三”级岗位目标数量的填写，分别用高、中、初级岗位的目标数量1×各等级目标比例2所得，如：二级岗位目标数量H2=F1×G2； 17、专业技术岗位一栏中，目标数量1各栏总和等于岗位总量中专技岗位总量，目标数量2各栏总和等于岗位总量中目标数量1各栏总和，即：H1+……+H13=F1+F2+F3=B2； 18、工勤技能岗位一栏中，“一、二、三”级技工岗位比例依据文件对应比例为1%、4%、20%，“四级、五级、普通工”的比例由单位联系实际，结合持续发展需要，合理确定，且此栏中目标比例之和为100%，即：1%+4%+20%+四级%+五级%+普通工%=100%； 19、工勤技能岗位一栏中，目标数量填写用单位岗位总量中工勤技能岗位目标数量分别乘以目标比例所得，如：专业技术岗位占主体的单位，技术工三级岗位目标数量I3=B3×20%； 20、工勤技能岗位中各等级技术工的目标数量总和等于在单位岗位总量中工勤技能岗位的目标数量,即：I1+I2+……+I6=B3； 21、本表一式四份，核准后政府人事行政部门、主管部门、工资审核部门、事业单位各一份； 22、本表用A4纸打印，上报时附电子版。附件12: 重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位聘用审核认定表填表单位：（盖章）填表人：电话：填表日期：年月日单位名称机构规格经费形式编制数现有人员数岗位聘用情况管理岗位等级三四五六七八九十核准岗位数聘用岗位数专业技术岗位层级高级中级初级核准岗位数聘用岗位数等级二三四五六七八九十十一十二十三核准岗位数聘用岗位数工勤技能岗位等级一二三四五普通工核准岗位数聘用岗位数审核备案意见区县政府人事行政部门或市级主管部门审核意见市政府人事行政部门核准意见（盖章）年月日（盖章）年月日备注填表说明：1、本表用于事业单位岗位聘用审核备案； 2、经费形式是指主要由财政拨款、部分由财政支持和经费自理三种形式； 3、现有人员数是现有在编、在岗的正式工作人员数量； 4、核准岗位数是指政府人事部门核准设置的各等级岗位的数量； 5、聘用岗位数是指现已聘用的各等级岗位的数量； 6、本表填写一式四份，核准后政府人事行政部门、主管部门、工资审核部门、事业单位各一份； 7、本表用A4纸打印，上报时附电子版。附件13：重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位聘用人员登记备案表单位名称（盖章）：填表人：电话：填报日期：年月日序号工作单位姓名性别出生年月民族身份证号政治面貌文化程度参加工作时间人员类别职员职务专业技术职务工勤人员技术备注等级任职时间聘用时间等级取得资格时间聘用时间等级取得资格时间聘用时间区县政府人事行政部门或市级主管部门（盖章）：填表说明：1、“人员类别”填写“管理人员”、“专业技术人员”或“工勤人员”； 2、“双肩挑”人员既要填写“职员职务”，也要填写“专业技术职务”，但须在备注栏中注明其现执行工资类别； 3、“等级”一栏按照岗位设置文件中规定的三类人员划分的等级填写； 4、“取得资格时间”一栏指取得最高职称资格的时间，具体到年月； 5、“聘用时间”一栏指单位聘用该人员所在岗位的起始时间，具体到年月； 6、对于高职低聘、低职高聘的人员，将其实际职称资格情况填写于“备注”栏中； 7、此表须经区县政府人事行政部门或市级主管部门审核（盖章）； 8、本表填写一式四份，核准后政府人事行政部门、主管部门、工资审核部门、事业单位各一份； 3=100%9、本表用A4纸打印，上报时附电子版。

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