认识厘米用厘米量.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,米尺,皮尺,钢卷尺,软尺,直尺,认识直尺,观察直尺，你发现了什么？,竖线,三种长度,不同的竖线都叫,刻度线,数字,从小到大,的顺序排列的,0,刻度,标志着开始,量较短的物体，可以用,厘米,作单位。,厘米可以用字母,cm,表示,1,厘米,可以写成,1cm,认识厘米、用厘米量,认识,1,厘米,0,刻度,表示起点,你能找出,1,厘米吗？,你还能找出,1,厘米吗？,这都是,1,厘米,每标有,相邻,数字的两个刻度之间的长度是,1cm,哪些物体的长度、宽度或厚度大约是,1,厘米？,找一找,图钉,的长度是,1,厘米,手指的宽大约是,1,厘米,小正方体的边长,1,厘米,约,1,厘米,小正方体的边长,1,厘米,约,1,厘米,约,2,厘米,认识几厘米,6,个,1,厘米,6,厘米,在尺子上分别指出,2,cm,5,cm,和,8,cm,的长度。,先把尺的“,0”,刻度对准物体,的左端，再看物体的右端对,着尺上的刻度几，物体的,长就是几厘米。,怎样量物体的长度,用尺子量物体的长度,说说下面哪一种量法对。,1,2,小红,小明,如果物体的一端,不是,对着尺的“,0”,刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度,相减,，也会得到物体的长度。,10,5=5,（厘米）,8,2=6,（厘米）,5,2=3,（厘米）,大约,9,厘米,长大约（）厘米,3,3,3,长大约（）厘米,5,11,9,人体上的“尺”,人的身体很有趣。如果把一个成年人头的长度当作一把尺，那么身高相当于,7,个头长，肩宽等于,2,个头长，上肢等于,3,个头长，下肢等于,4,个头长。用脚长也可以测量，因为人的身体约是脚长的,7,倍。但人体的几把尺不是一成不变的，小孩的头要大些，身子短一些。在不同地区，人体的几把尺也不完全相同。,看一看，铅笔长 厘米。,8,书本,6,页,