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政教处最美教室评比活动方案.docx

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资源描述
政教处最美教室评比活动方案 一、活动背景 为了进一步营造优美的学习环境,提高学生学习积极性和创造力,实现“美育”和“德育”的有机结合,我校决定开展政教处最美教室评比活动。 二、活动目的 1. 提高学生的审美品位和美学素养,营造优美的学习环境。 2. 加强教育教学工作,增强学生的学习兴趣和主动性。 3. 增强师生互动,促进师生之间的交流与合作。 三、评选标准 评选标准主要从以下几方面考虑: 1、视觉效果方面:教室的布置是否富有个性、温馨舒适,装饰是否新颖、别致、协调统一,色调是否和谐、明快。 2、实用功能方面:教室的设置是否合理、功能齐全,是否满足教学需要,是否易于学习和使用。 3、绿色环保方面:教室使用的装饰材料是否环保,是否符合国家环保标准。 4、创新性方面:教室是否具有思想性、文化性、创新性,是否能促进学生的思维发展和创新意识。 四、评选程序 1、组织报名。所有教室都可报名参加。报名材料包括:教室照片、教室布置的描述和教室装饰材料的介绍。 2、评选初选。由评选组成员初步筛选出符合条件的教室。 3、现场测评。评选组成员将对初选出的教室进行现场实地考察和评定。 4、公示公示评选结果。根据评选标准和评审结果,评出前三名。 5、颁奖。在校园活动周期间,举行颁奖仪式,颁发获奖证书和奖杯,并对优秀教室进行现场展示。 五、活动宣传 通过各种渠道宣传本次评选活动,并在校内悬挂宣传海报,倡导全员参与,共同为创建优美学习环境而努力。 六、活动成果 1、校内推广本次活动,营造校园美育氛围。 2、丰富学生课后生活,增强学生学习兴趣和主动性。 3、展现学生和教师的文化艺术素养,激发师生的学习热情和创造力。 4、为创建优美学习环境作出积极的贡献。 七、活动注意事项 1、教室评选必须严格按照活动流程和评选标准进行,并保证公正、公平、公开、透明。 2、评审组成员必须具有比较权威的评选背景和经验,并具有敏锐的审美眼光和优秀的专业水平。 3、评审过程中,评审组成员必须遵守评选纪律,注意保密。 4、活动结束后,必须对活动效果进行总结,制定下一步的工作计划。
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