黄果树瀑布---第二课时.doc

黄果树瀑布 第二课时
教学内容：细读课文
教学目标：
1、流利、有感情地朗读课文。
2、在课文中感悟，体会黄果树瀑布的形态和声响的特点，感受瀑布的
雄伟气势，能体会大自然无限生机对人的陶冶。
教学过程：
一、激趣导入
1、展示学生收集的资料
2、看地图，师介绍去黄果树瀑布的路线，我们选择乘火车去那，好了
黄果树瀑布到了，请同学们下车随作者一起尽情游览吧
二、细读课文
1、学习第2—4自然段
默读，思考：黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点？找出课文中有关
语句，用“…………”画下来
交流后投影出示写黄黄果树瀑布形态和声响特点的有关语句。
指导学生反复练读，说说写作手法（比喻）从而体会黄果树瀑布的形态
美和声响大。
看图片，听录音，进一步体会瀑布形态的宽，声响的大以及瀑布水花
为“银雨撒金街”的情景
2、学习第5自然段
（1）根据内容选择朗读方式，说说自己的感受
（2）查字典选出“撩”在课文中的意思
（3）指导朗读课文，读出那种舒服，惬意的感受。
3、学习第6、7自然段
（1）轻声朗读课文，说说哪些句子自己读懂？哪些句子读得不明白？
（2）学生交流，质疑，师作以点拨
（3）反复质疑，体会自然景观对游人心情的影响
4、学习第8自然段
（1）齐读，师介绍徐霞客的生平。
（2）理解“沉醉”
5、齐读第1自然段，体会“杰作”的含义
三、总结全文
1、说说作者为什么说黄果树瀑布是一部大自然的杰作。
2、填空（投影）
这是一篇_______记，写了“我们”在________________描绘了______
________。