公共建筑设计(Ⅱ)教学大纲.doc

公共建筑设计（Ⅱ）教学大纲
Public Building Design Ⅱ
学时：96＋2周 学分：6

一、课程的目的与任务
《公共建筑设计（Ⅱ）》是建筑学专业的专业基础课，在《公共建筑设计（2）》课程学习的基础上，在初步学习和掌握建筑设计一般程序和思维方法的基础上，解决有一定复杂性的建筑设计问题，进一步扩展设计的内容与方法，加深对建筑设计的认识，并进一步学习建筑思维方法和建筑理论与思潮。

二、课程的基本要求
1、掌握中型建筑的设计原则和方法，并初步了解建筑设计中的工程技术方面的知识（构造、结构、设备）。
2、创造性地学习和掌握建筑设计方法和程序，在思维方法、构思能力和创作观念上有所突破；
3、培养对建筑的理解和认识，提高其理论水平。
4、通过对建筑及技术的学习，加强对建筑的科学及艺术双重特性的理解，培养建筑设计和思维方式的创造性。
5、掌握运用语言（文字）、图式（分析）和形象诸元素表达设计的能力，培养建筑立意的思辩能力。

三、与其它课程的联系和分工
本课程是建筑学专业公共建筑设计（Ⅱ）的继续。通过本课程的教学，使学生进一步掌握建筑方案设计的方法、原则，为建筑学专业的后续课程公共建筑设计（Ⅲ）打下基础。

四、课程的内容与学时分配
内 容
学时数
课堂讲授学时数
实验时数
一 讲授原理及建筑的现状及发展
8
8
二 参观、调查、分析
8
8
三 方案设计（草图、定稿图、出图、三轮设计与辅导）
80+2周
80+2周
总学时数 96＋2周
五、课程的性质及适应对象
建筑学专业必修课，适用于建筑学专业本科生。

教学大纲内容
（1）对设计对象的同类建筑的参观调研
（2）建筑地点现场踏勘、调查
（3）方案构思、多方案比较
（4）模型体块研究、方案定案
（5）深化设计
（6）室内设计、定稿图

选用教材和参考书目

建议选用教材：无
主要参考书目：《建筑空间组合论》，彭一刚著，中国建筑工业出版社
《公共建筑设计原理》，天津大学编，中国建筑工业出版社
《公共建筑设计原理》，东南大学编，中国建筑工业出版社
《建筑设计资料集》，中国建筑工业出版社
《文化馆建筑设计方案图集》，中国建筑工业出版社
《文化馆建筑设计规范》
《会所及环境设计》，韩光煦、韩燕编著，中国美术学院出版社
《休闲娱乐建筑设计》，胡仁禄编著，中国建筑工业出版社
《图书馆建筑设计手册》，鲍家声编著，中国建筑工业出版社
《图书馆建筑设计》，付瑶编著，中国建筑工业出版社
《图书馆建筑设计规范》
《民用建筑设计通则》
《建筑设计防火规范》