1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,六个矮儿子,教学内容:复习生字,学习并理解课文内容。,教学目标:,(,1,)理解课文,了解,6,个聪明 勤劳的矮,儿子的生活手段。,(,2,)培养学生“自主、探究、合作”的学习方式。,(,3,)通过本课的学习,培养学生对生活的热爱,和勤劳、善良、智慧、自力更生的精神。,教学重点:准确地把握文中的六种不同动植物的,特点,正确理解六个聪明、勤劳的矮儿,子的生活手段。,教学难点:从六个聪明勤劳的矮儿子奋斗经历体会,出对待生活的正确态度。,一、复习巩固,生字:,矮,呵,粗,绳,顺,酿,呢,箱,扁,料,食,嘻,喂,词
2、语:,酿蜜,辛苦,乐呵呵,笑嘻嘻,春暖花开,游来游去,二、学习课文,引导学生自主探究。,第一轮讨论:,问题:六个矮儿子各自的谋生手段是什么?,1,、分组讨论:,2,、学情汇报展示:,3,、教师小结:,人物 谋生手段,老大 八只脚(螃蟹),老二 六只脚(蜜蜂),老三 四只脚(猪),老四 两只脚(鸡、鸭),老五 一只脚(蘑菇),老六 没有脚(鱼),第二轮讨论:,问题:根据各个矮儿子的谋生手段,,谈谈自已的理解和对六个矮,儿子的生活态度的看法以及,自己的想法。,1,、分组讨论:,2,、交流汇报:,3,、教师小结:,教师小结:,通过同学们的讨论学习,我们都明白了一个道理:自古没有天上掉馅的好事,要想生活得幸福美好,只有通过我们勤劳的双手,发挥我们的聪明才智,自力更生,艰苦奋斗才能取得。,课外延伸:,组织学生以“谈理想”为主题,畅谈自己将来的谋生手段。,谢谢欣赏,