单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,小牛的铃声,语文,A,版二年级下册第一单元,学习目标:,1.,理解课文内容。,2.,能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文。,3.,体会小牛由小到大的生长规律,从而能想到人也是这样的。,有的小动物身上都挂着一只铃铛,你们知道这是做什么用的吗?,小动物动起来,铃铛一响很好听。小动物身上挂铃铛,不容易丢。,棚里出生的一只小牛,长大了也挂着一只铃铛。,生字朋友,Lng shu b wn,铃 睡 脖 晚,ji q yng shu,就 起 迎 耍,词语学习,铃声出生,熟悉迎接,玩耍泉水,扩词练习,起,:,迎,:,晚,:,起立 升起 起来,欢迎 迎面 迎风,晚上 晚秋 早晚,学习第一自然段。,思考,:,你读懂了什么?,小牛刚刚出生几天,听见妈妈摇着筒铃回来了,就站起来迎接妈妈。,筒铃发出的声音是叮咚,叮咚,!,小牛的小豆铃也换成了大筒铃,这说明了什么?学到这里,你想到了什么?,填空,:,在,(),中,我们,(),(),变成了,(),。,刚刚出生几天 站起来 迎接 长大一些 跑出牛棚 迎接小牛的铃声 又长大一些 跑到山路上 迎接 长大了 挂上了 小豆铃 长高了,长大了换成了 大筒铃,内容总结,有生命的东西都是要长大的,小牛伴随着铃声成长,小树伴随着养份成长,我们要伴随着知识成长。,谢谢指导,