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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,轴对称,的复习,教学目标,1.,知识与技能:理解轴对称、轴对称图形及其性质;会按要求画轴对称图形和进行图案设计;掌握等腰三角形的性质与识别。,2.,过程和方法:经历运用所学知识解决问题的过程;体验几何推理的方法和重要性。,3.,情感态度与价值观:体会独立探究和与人合作交流的学习乐趣,形成初步的评价意识。,图 片 欣 赏,中国戏曲脸谱,李天王,巨灵神,张 飞,盖书文,李,逵,加拿大国旗,澳门特区区徽,青秀山正门,北京天安门,民间剪纸艺术,蝴 蝶,蜻 蜓,秋天落叶,美的享受,复习方法,1,对整章的学习内容做一回顾,系统地把握全章的知识要点和基本技能。,2,通过例题和练习,能较好地运用本章知识和技能解决有关问题。,重点、难点,判断图形是否是轴对称图形,线段的垂直平分线、角平分线的性质、等腰三角形的性质和判定及其应用是,学习重点,,而灵活运用上述性质解决问题、轴对称图案的设计是,学习难点,。,知识结构,一、知识要点回顾,记牢,别忘了哟!,1.,一个图形沿某条直线对折,对折的两部分是,,,那么就称这样的图形为轴对称图形。,2.,把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成,。,3.,轴对称图形(或关于某条直线对称的两个图形)沿对称轴对折后的两部分是完全重合的,它的,相等,,相等对称点的连线被对称轴,。,4.,并且,一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线,。线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的,。,5.,角平分线上的点到角两边的距离,。,完全重合的,轴对称,对应线段,对应角,垂直平分,垂直,平分,距离相等,相等,6.,等腰三角形底边的中线、高线、顶角的平分线,,等腰三角形的,相等,(,等边对等角,),,等边三角形的三个角都等于,7.,如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边,(,等角对等边,),;有两个角是,60,的三角形是,三角形,有一个角是,的等腰三角形是等边三角形。,互相重合,两个底角,60,也相等,60,等边,记牢,别忘了哟!,下列图形,中有轴对称图形吗?,无数条,不是轴对称图形,不是轴对称图形,不是轴对称图形,轻松体验,0 1 2,3,4 5 6 7 8 9,0,8,数字,也可以写成轴对称图形!,轻松体验,A,B,C D E F G H M Q,A,D,C,H,E,M,字母,也可以写成轴对称图形!,B,轻松体验,口,甲,由,中,喜,日,工,汉字,也可以写成轴对称图形!举出三个汉字来。,轻松体验,常见的轴对称图形,名称,常见的轴对称图形,对称轴条数,对称轴,角,线段,等腰三角形,等边三角形,圆,正方形,长方形,菱形,等腰梯形,角平分线,所在的直线,2,线段的垂直平分线,和,线段所在的直线,1,等腰三角形底边上的高,所在的直线,3,等边三角形各边上的高,所在的直线,无数条,过圆心的任意一条直线,4,两条对角线,所在的直线,以及,两组对边中点,所在的直线,2,两组对边中点,所在的直线,2,两条对角线,所在的直线,1,上、下底边中点,所在的直线,1,常在选择题、填空题中出现,二、例题精选,例,1,下列图案是轴对称图形的有,(),A,1,个,B,2,个,C,3,个,D,4,个,B,举一反三,:,1,、在下列图形中,是轴对称图形的是(),A,、锐角三角形,B,、曲线,C,、线段,D,、直角三角形,2,、等腰三角形的对称轴有(),A,、一条,B,、二条,C,、三条,D,、一条或三条,3,、下列图形中不是轴对称图形的是(),A,、有两个角相等的三角形,B,、有一角为,45,的直角三角形,C,、有两个角分别为,50,与,80,的三角形,D,、有两个角分别为,55,与,65,的三角形,C,D,D,OE=OF(,等角对等边,),例,2,如右图所示,已知,,OC,平分,AOB,,,D,是,OC,上一点,,DEOA,,,DFOB,,垂足为,E,、,F,点,那么,(1)DEF,与,DFE,相等吗,?,为什么,?,(2)OE,与,OF,相等吗,?,为什么,?,解,:,(,1,)相等,。,理由:,OC,平分,AOB,,,DEOA,,,DFOB,(已知),DE=DF,1=2,(,等边对等角,),(,2,)相等。,理由为:,DEOA,,,DFOB,3=4,DEO=DFO=90,1,2,DEO,1=DFO,2,如图所示,已知,AB,AC,,,DE,垂直平分,AB,交,AC,、,AB,于,D,、,E,两点,若,AB,12cm,,,BC,l0cm,,,A,49.,求,BCD,的周长和,DBC,度数。,我也行!,解:,DE,垂直平分,AB,AD=BD,A=1=49,BD+CD=AD+CD=AC=AB=12cm,AB=AC,,,A=49,B=ACB=65.5,DBC=ABC,1=65.5,49,16.5,BCD,的周长,BD+CD+BC=12+10=22cm,触类旁通,更上一层楼,如图,在ABC中,ACB=90,AD是角平分线,DE,AB于点E。,(1)AD是线段CE的垂直平分线吗?为什么?,(2)若BDE的周长为13,EF=3,求BCE的周长。,分析,:,由角平分线性质易得,DE=DF,设法说明,DA,平分,EDC,再根据,“,三线合一,”,说明,AD,是线段,CE,的垂直平分线。,顺藤摸瓜,解,:(,1,),AD,是线段,CE,的垂直平分线。,理由如下:,AD,是三角形的角平分线,,ACB=90DEAB.,DE=DC,(,角平分线上的点到角两边的距离相等),3+1=4+2=90,(直角三角形的两锐角互余),1=2,3=4,即,DF,平分,EDC.,DFCE,并平分,CE(,等腰三角形的三线合一),AD,是线段,CE,的垂直平分线。,(,2,)由(,1,)可知,,DE=DC,EC=2EF=6,BDE,的周长,EB+BD+DE=13,,,EB+BD+DC=13,即,EB+BC=13,BCE,的周长,EB+BC+EC=13+6=19,例,3.,如图,是由三个小正方形组成的图形,请你补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形。并画出对称轴。,如下图,草原上两个居民点,A,、,B,在河流的同旁,.,一汽车从点,A,出发到,B,,途中需要到河边加水,.,汽车在哪一点加水,可使行驶的路程最短?在图中作出该处,并说明理由;在图上画出这点。,A,B,解:已知:直线,CD,和,CD,同侧两点,A,、,B,求作:,CD,上一点,M,,使,AM,BM,最小,作法:作点,A,关于,CD,的对称点,A,连结,A,B,交,CD,于点,M,则点,M,即为所求的点,A,河,M,C,D,E,作图难关,这是为什么,?,勇往直前,作图难关,M,如下图,草原上两个居民点,A,、,B,在河流的同旁,.,一汽车从点,A,出发到,B,,途中需要到河边加水,.,汽车在哪一点加水,可使行驶的路程最短?在图中作出该处,并说明理由;在图上画出这点。,A,B,证明:在,CD,上任取一点M,,连结AM、AM,、A,M,、BM,直线CD是A、A,的对称轴,M、M,在CD上,,AMA,M,AM,A,M,AMBMA,MBMA,B,,AM,BM,A,M,BM,在A,M,B中,A,M,BM,A,B,(,三角形两边之和大于第三边,),AM,BM,AMBM,即AMBM最小,A,河,M,C,D,E,探究源头,当堂过关,1.,如果等腰三角形的一个底角为,50,,那么其余两个角为,_,和,_.,2.,如果等腰三角形的一角为,80,,那么它的一个底角为,_.,3.,底角等于顶角一半的等腰三角形是,_,三角形,.,4.,从镜中看到的一串数字 ,这串数字应为,。,5.,等腰三角形的周长为,16,米,其中一条边的长是,6,,另两条边的长是,.,50,80,50,、,50,或,80,、,20,等边,810076,6,米、,4,米或,5,米、,5,米,考考你,?,6.,从身前水凼中发现对面汽车号码是 ,汽车号码应是,。,7.,在,ABC,中,,D,是,AC,上的一点,且,AB=AD,已知,DBC+C=62,0,则,ABD,的大小关系是(),A.67,0,B.62,0,C.60,0,D.56,0,8.,若等腰三角形的周长为,10,,一边长为,2,,,则此等腰三角形的腰长为(),A.2,或,4 B.4 C.3 D.2,9.,如图,在,ABC,中,,DE,是,BC,的,垂直平分线,垂足为点,E,,交,AB,于点,D,,若,CE=5,,,ABC,的周长为,25,,则,ADC,的周长为,。,82954,B,B,15,10.,下列图形中,不是轴对称图形的是(),11.,把一张长方形纸条折叠一次,,EF,是折痕,如果,1,31,,那么,2,。,A,118,12.,等边三角形的每一个内角均为,度。,60,轻车熟路,13.,如图,在,ABC,,,AB=AC,请你画出,ABC,关于直线,AC,对称的三角形,点,B,的对称点,P(,留下画图痕迹,),;,写以点,P,为一个顶点,以,A,、,B,、,C,中的两点为另两个顶点的所有等腰三角形。,A,P,解:等腰三角形有:PAB、PAC、PBC。,手脑并用,14.,如图,在,ABC,中,,AB=AC,,,AE=AF,,试说明:,BE=CF,。,M,解:作,AMBC,于,M,AB=AC,AE=AF,BM=CM,EM=FM,BM,EM=CM,FM,BE=CF,更妙的解法,记住,:,等腰三角形底边上的高是常作的辅助线,15.,如图所示,在,ABC,中,,DE,、,MN,是边,AB,、,AC,的垂直平分线,其垂足分别为,D,、,M,,分别交,BC,于,E,、,N,,且,DE,和,MN,交于点,F,。,(,1,)若,B,20,,求,BAE,的度数;,(,2,)若,EAN,40,,求,F,的度数;,(,3,)若,AB,8,,,AC=9,求,AEN,周长的取值范围。,自己做一做,!,我更精彩,小结,1.,你通过本节学习明确了本章的三大内容是什么,?,2.,通过本节课复习,同学们应掌握本章知识和技能,并运用所学知识和技能解决问题。,生活中的轴对称,谢谢合作,!,下来完成,作業,1.,下列叙述中错误的是(),A.,一条线段有两条对称轴,B.,一个角有一条对称轴,C.,等腰三角形至少有一条对称轴,D.,等腰三角形只有一条对称轴,2.,我们称顶角为,36,的等腰三角形为“黄金三角形”。如图所示,现有一等腰,ABC,,其中,AB=AC,且,ACB=2A,ABC,、,ACB,的角平分线,BD,、,CE,交于点,O,,如图中的“黄金三角形”共有(),A.3 B.4 C.5 D.6,3.,如图,已知线段,BE,是,ABC,的角平分线,点,D,在边,AB,上,,DEBC,DB=DE,吗?请说明理由;,(,2,)若点,F,是线段,BE,的中点,那么点,F,到,BDE,的两边的距离相等吗?请说明理由。,4.,在,ABC,中(如图),完成以下问题:,(1),作出,ABC,的一个外角,BCD,,再作出是,BCD,的角平分线,CE,;,(2),若,A=B,,那么,CEAB,吗?说明你的理由。,5.,我们规定:,若点,O,是线段,MN,的中点,则称点,M,关于,O,的对称点是,N,(或称点,M,与点,N,关于,O,成中心对称);若直线,n,是线段,MN,的垂直平分线,则称点,M,关于,n,的对称点是,N,(或称点,M,和点,N,关于,n,成轴对称)。,如图,现有石头,A,和石头,B,关于一竹杆,a,对称,石头,A,与石头,B,相距,80,厘米,一只电子青蛙位于点,P,与石头,A,相距,60,厘米,与竹杆,a,相距,30,厘米,它按照如下指令进行跳动:第一跳落点于,P,与 关于点,A,成中心对称;第二跳落点 ,与 关于竹杆成轴对称;第三跳落点于 ,与 关于点,B,成中心对称;第四跳落点 ,与 关于竹杆成轴对称。以此跳跃下去,若每,25,跳可以休息一次。,(,1,)画出这只电子青蛙前四跳运动路线图,并求点 与点 的距离(不需说明理由);,(,2,)求电子青蛙第三次休息点与点,P,的距离。,解:,(,1,)因为,P,与 重合,,P,与 关于点,A,成中心对称,,A =A =60cm,与 的距离为,120cm,(,2,),253,75,,,754,183,第三次休息时应停在,P3,位置,第三次休息时与,P,点的距离为,60cm,6,、已知:如图,,ABC,、,ACB,的平分线相交于点,F,,(,2,)过,F,作,FMAB,交,BC,于点,M,,过,F,作,FNAC,交,BC,于点,N,。求证:,FMN,的周长,BC,。,自己想!,
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