区角游戏春天来了活动反思.doc

春天来了活动反思
《春天来了》活动是以区角活动为主，活动中让幼儿观察图片，了解春天特点，激发幼儿对大自然的热爱之情。通过引导让幼儿以不同形式展现春天的景色，把春天带回教室。
活动中，幼儿通过手工区、美术区、建构区、语言区等不同区域，让幼儿通过不同形式表现春天的特点。活动中，建构区幼儿通过画图、拼摆展现了春天花园，语言区通过故事编排，展现的春天柳树发芽、花儿开花的景象。但是手工区，因为开始的引导不够，幼儿没有充分利用材料，多种形式变现春天，局限在了剪纸和泥塑中。
在以后的活动中，我会注重引导的方法，让幼儿发散思维，更好的展现不同季节的不同特点。