《书籍装帧》考试大纲.doc

职业学院课程考试大纲
《书籍装帧》课程考试大纲
一、课程基本信息
1. 课程编号：24B1530
2. 学时：72
3. 适用专业：广告设计与制作
4. 适用学期：第4学期
5．开课单位：艺术教研室
二、总体要求
要求学生通过对文字、图像元素、色彩元素进行有条理地信息再设计，将司空见惯的文字融入到时间和空间中。
要求学生把握平面设计中版式设计的一般形式原理，根据特定的主题，设计书籍或杂志的封面一张，可适当对书籍的勒口和环衬页进行表现。
要求学生对形式和内容具有一定的控制能力，并恰当的表现出主题的意境。
三、考试知识点（技能点）及考核要求
第一章 认识书籍
（一）知识点（技能点）
书籍设计的内涵，书籍设计的基本元素，书籍设计的分类特征，书籍的发展演变。
（二）考核要求
了解书籍的概念、熟悉书籍设计的概念点、了解书籍设计的内涵。掌握书籍设计的基本元素。熟悉书籍的发展演变了解书籍设计的相关法规。
第二章 解读书籍
（一）知识点（技能点）
书籍设计的功能，书籍设计的原则，书籍设计发展趋势。
（二）考核要求
了解书籍设计的功能。掌握书籍设计发展趋势，掌握书籍设计的文化性，掌握书籍设计的原则。
第三章 策划书籍
（一）知识点（技能点）
书籍设计前的准备，书籍设计的定位，书籍设计的开本，装订与材料工艺。
（二）考核要求
通过对本章的学习，了解策划书籍需要做些什么，学会如何进行书籍策划工作，明白书籍策划的重要性，并形成整体设计的意识和习惯。
第四章 设计书籍
（一）知识点（技能点）
书籍的封面设计，书籍的展示设计，书籍的其它页面设计。
（二）考核要求
了解书籍设计的常识，掌握书籍设计的方法，能够较好的独立完成书籍各部分的设计。
四、考核方式：
本课程期末考试方式为“综合应用实训”。
五、成绩评定方式
期末考试满分为100分，占本课程综合成绩的60% 。
六、教材及主要参考书
《书籍设计》 西南师范大学出版社 陈晗
《书籍设计》 上海人民美术出版社 孙彤辉
七、说明

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