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第二十章电与磁单元测试卷-2022—2023学年人教版九年级物理全一册.docx

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第二十章 电与磁 单元测试卷 一、单选题 1.实验室里,小梦不小心将一条形磁铁从中间断开,断开的两端分别设为甲、乙,如图所示,则下列判断正确的是(  ) A.甲端是N极,乙端是S极 B.甲端是N极,乙端是N极 C.甲端是S极,乙端是S极 D.甲端是S极,乙端是N极 2.如图所示,指南针放在水平桌面上静止时,它的N极所指的方向大致为(  ) A.地理的南极 B.地理的北极 C.地磁的北极 D.无法判断 3.在做探究实验时,某同学将螺线管按如图所示沿东西方向摆放,然后给螺线管通电,看到的现象是通电螺线管(  ) A.仍保持在原来的位置上 B.不停地转动下去 C.转动后停在南北方向上 D.转动后停在任意位置上 4.如图所示,是巨磁电阻特性原理的示意图,其中GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小。闭合开关S1、S2,下列说法正确的是(  ) A.电磁铁的右端为N极 B.当滑片P向右滑动时,电磁铁磁性增强 C.当滑片P向左滑动时,巨磁电阻的阻值增大 D.当滑片P向左滑动时,指示灯变亮 5.如图所示,螺线管接上电源后,小磁针静止时指向正确的是(  ) A. B. C. D. 6.小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图如图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。以下说法正确的是(  ) A.电磁铁的上端为S极 B.当光照强度增强,控制电路的电流变小 C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强 D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间 7.如图所示的电路,下列说法正确的是(  ) A.开关S拨到a时,小磁针静止时A端为S极 B.开关S拨到a时,滑动变阻器的滑片向右滑动时,电磁铁的磁性增强 C.开关S由a拨到b时,电磁铁的磁极发生改变 D.开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性增强 8.我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收。以下与其工作原理相同的是(  ) A. B. C. D. 9.为减少碳排放,建设绿色家园,近几年西昌大力发展电动公交车,以取代部分燃油车。关于电动车和燃油车,下列说法错误的是(  ) A.电动车电动机工作时利用了磁场对电流的作用 B.电动车充电时将电能转化为化学能 C.电动车电动机将电能全部转化为机械能 D.电动车对环境的噪声污染比燃油车小 10.我国的第三艘航母“福建舰”采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,弹射车受到强大的推力带动舰载机快速起飞。下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是(  ) A. B. C. D. 11.如图甲所示是“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁,底座中的电磁铁就可将其“漂浮”在空中,其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是(  ) A.电磁铁的上端为N极 B.电源的左端为正极 C.其工作原理与发电机原理相同 D.滑片P向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度 12.如图所示,两位同学把较长的软电线两端与灵敏电流计的两接线柱连接起来,手持电线,站在地面上像跳长绳一样不停地摇动电线,发现灵敏电流计的指针发生偏转。下列说法中错误的是(  ) A.电线中产生了感应电流 B.灵敏电流计指针会左右摆动 C.两位同学沿南北方向站立实验效果最明显 D.电线会受到地磁场的作用 二、填空题 13.如图甲,小明用名为指南针的手机指引方向,如图甲所示,当“小磁针”静止时,其上部指向南方,说明“小磁针”的上部是______极;小明又组装了如图乙所示,螺线管的左侧有一个用细线悬挂的小铁球,右侧有一个能在水平面内自由转动的小磁针,开关闭合后,当滑片P向右滑动时,小磁针静止时右端为______(选填“S”或“N”)极,此时细线对小铁球的拉力和小铁球受到的重力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 14.闭合开关S,通电螺线管附近的小磁针静止情况如图所示,则螺线管的_____端为N极,电源的____端为正极(均选填“左”或“右”);若通电螺线管附近有A和B两个位置,磁性较强的是_____(选填“A”或“B”)位置。 15.要改变通电导线在磁场中的受力方向,可以通过改变电流方向或改变______方向来实现;发电机的出现是人类历史上一次重大革命,发电机是利用______现象制成的。 16.将一节干电池正放在磁体上,再将铜质导线绕成线圈后放在电池上,如图所示,你会发现线圈竟然连续转动起来了,这个现象的原理是______,下列对实验现象的判断,正确的有 ______。(填序号) ①换用磁性更强的磁体,线圈转得更快 ②将干电池的正负极对调,会改变线圈的转动方向 ③用同样长度和粗细的镍铬合金线做线圈,转速更快 ④线圈与正极间摩擦大小不影响转速的快慢 17.小吴通过观察小区门口的车辆出入自动控制闸,发现当车牌被识别系统识别后,指示灯亮,栏杆抬起,车辆通行,于是他设计了如图所示的模拟装置,电源电压恒定,指示灯L标有“3V 1.8W”字样,电磁铁的线圈阻值不计,当车牌识别成功,相当于将图中开关S闭合,当滑动变阻器接入电阻为10Ω时,指示灯L刚好正常发光,铁柱被电磁铁向下吸引抬起栏杆,此时电磁铁的上端为___________(选填“N”或“S”)极,电源电压为___________V,若电源电压降低,闭合开关,电磁铁磁性减弱,栏杆不能自动抬起,除了更换电源外,请你再写出一种能使栏杆自动抬起的方法:___________。 18.智能手机的待机时间很短,需要经常充电,给电池充电时将电能转化成___________能;家庭电路中的电流过大时,空气开关会自动切断电路,如图所示的空气开关切断电路利用的是电流的___________ 。 19.如图所示的电路中,当开关S拨到a后,电磁铁左端为 ___________极,小磁针静止时如图,则A端为 ___________极;当开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性会 ___________(远填“增强”“不变”或“减弱”)。 20.做图所示的小实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微风电扇居然变成了“发电机”!该实验说明了磁能够产生______,在此现象中,______转化为电能。 三、作图题 21.如图所示,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针顺时针旋转90°,请在图中括号内分别标出: (1)螺线管左端的磁极(用“N”或“S”表示); (2)电源右端的极性(用“+”或“﹣”表示)。 22.请将电磁继电器电路连接完整。要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开时,小灯泡亮,电动机不转。 四、实验题 23.小华和小军在老师办公室看到一个如图甲所示的仪器,用一根铜线和一个有两排孔的平板玻璃制成,铜线依次穿过相邻的孔绕成一个线圈。老师告诉他这是螺线管。于是,在老师的指导下,他和同学们一起把螺线管接入电路,探究其特点。 (1)他们把一个小磁针放在桌面上,小磁针静止时指向南北方向。将螺线管通电后靠近该小磁针,发现小磁针发生 _____,说明通电螺线管周围存在磁场; (2)接着,小华将细铁屑均匀地洒在玻璃板上,轻轻敲击玻璃板后,细铁屑的排列情况如图乙所示; ①观察发现靠近螺线管两端的地方铁屑分布比较密集,说明螺线管两端磁场比较 _____(选填“强”或“弱”); ②小华继续仔细观察细铁屑的整体分布情况,发现通电螺线管外部的磁场分布与我们学过的 _____磁体的磁场分布情况相似; ③随后小军在未通电的螺线管外部放置了八个小磁针,闭合开关磁针指向如图丙所示,放入小磁针是为了显示 _____(选填“磁场方向”或“磁场强弱”)。 24.在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的过程中,某同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)绕在铁钉上做成了电磁铁,该电磁铁的线圈有四个接线柱a、b、c、d。使用不同的接线柱,可改变电磁铁线圈匝数。该同学将自制的电磁铁和相关实验器材组成了如图所示的电路,用来吸引大头针。 (1)此实验中电磁铁的磁性强弱通过______来反映,这种实验方法叫做______; (2)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是______; (3)连接电磁铁线圈的接线柱,如上图所示,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,可以探究电磁铁磁性的强弱与______有关,分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c,并调节滑动变阻器的滑片控制电流不变,可以探究电磁铁的磁性强弱与______有关; (4)请你列举出电磁铁在生活或生产中的一项应用:______。 25.如图所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。 (1)让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与______有关; (2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与______有关; (3)让导体棒ab沿竖直方向上下运动时,电路中______感应电流产生。 参考答案 1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.D 11.B 12.C 13.S     S     不是 14.左     右     B 15.磁场     电磁感应 16.通电线圈在磁场中受力转动     ①② 17.N     9     将滑动变阻器的滑片向上移动 18.化学     磁效应 19.N     N     减弱 20.电流     机械能 21. 22. 23.偏转     强     条形     磁场方向 24.吸引大头针的数量     转换法     大头针的下端的磁极相同,同名磁极相排斥     电流大小     线圈匝数     电磁起重机 25.导体运动的方向     导体运动的速度     无
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