三年级上册语文培优拔高一课一练-2-花的学校(同步练习)-人教部编版(含答案).doc

【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文培优拔高一课一练
2 花的学校（同步练习）
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一、填空题
1．看拼音写词语。
shuāng bì kuáng huān fàng jià hù xiāng tiào wǔ

2．比较下面的字，再组词。
碰（___________）　 猜（___________）舞（___________）扬（___________）
湿（___________） 情（___________）降（___________）杨（___________）
3．查字典，填空。
用部首查字法查找“刺”字，先查________部，再查________画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母________，再查音节________。“刺”在字典里的解释有：①用尖刻的话指摘、嘲笑；②尖锐像针的东西；③暗杀；④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里，“刺”的意思是________；在“刺破”里，“刺”的意思是________；在“讽刺”里，“刺”的意思是________。（填序号）
4．在括号里填上恰当的词语。
（___________）地跳舞 （___________）地响 （___________）的碰撞
（___________）的国旗 （___________）的小鸟 （___________）地走
5．写出下列词语的近义词和反义词。
近义词。
急急忙忙（___________） 狂欢（___________） 能够（___________）
反义词。
喜欢（___________） 合拢（___________）  湿润（___________）
6．按要求在句子中填上合适的词语
（1）整天呆在这儿_____是没有收获的。（与“动物”有关的成语）
（2）蒙汉情深何忍别，我们真是_____。（与“手”的词有关的成语）
（3）为了_____纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行_____，艰苦的环境和简陋的条件_____出他们顽强的意志。（用“炼”字组成的词语填空，不得重复。）
（4）我们都明白自信是通往成功必需的精神状态，_____要拥有一份真正的自信并非易事，_____我们都明白它比自负或还未奋斗就已灰心自卑来得更困难。（填关联词）
7．在括号里填上合适的关联词语。
⑴（_________）明天下雨，运动会（________）不开了。
⑵（_______）妈妈给姐姐缠足，（_______）这件事深深地刺痛了孙中山的心。
⑶（__________）黑黝黝的泥土，（________）是蒲公英的种子生根长叶的地方。
8．根据课文内容填空。
（1）树枝在林中__________着，绿叶在狂风里___________地响，雷云____________ 。这时，花孩子们便穿了_____的、_____的、_____的衣裳，冲了出来。
（2）早晨，从_______ 上，从________ 里，从一条条开着_______和________ 的小路上，走来了许多________ ，有_____ 族的，有_____ 族的，有________ 族的，还有_____ 族和_____ 族的。

二、选择题
9．加点字读音全对的一项是（ ）。
A．果实累累（ lěi） 钥匙 （ chi ） B．落下残疾（ là ） 茶几（ jī ）
C．瑰丽无比（ɡuī ） 胸脯 （ pú ） D．五彩缤纷（bīnɡ） 肯定（ kěn ）
10．以下选项中，字音和字形都没有错误的一项是（   ）
A．或（huò）者    鲫（jì）鱼    玩耍    耳闻目堵
B．富饶（ráo）    禁（jìn）令   饮料    层林尽染
C．山洼（wā）     鹦（yīng）鹉  搭船    五采缤纷  
D．犹（yiú）豫    玫瑰（gu）    打猎    各种各样
11．下列没有错别字的一组是( )
A．晶莹 兴冲冲 一叶知秋 提心吊胆 B．粗壮 静悄悄 口干舌操 争先恐后
C．暴雨 懒洋洋 春光明美 七上八下 D．整洁 闹洪洪 秋风习习 目登口呆
12．下列加点的成语使用不正确的一句是（    ）
A．每次看到他的时候，他都是一本正经地看着书。
B．秋天的月湖公园金桂飘香，五谷丰登。
C．今天吃苹果的时候，苹果里突然出现的一条虫子让我大吃一惊。
D．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
13．下列句子无语病的一项是（    ）
A．我们必须及时克服并随时发现自己的错误。
B．通过阅读余秋雨的《文化苦旅》，使我受到了历史文化的熏陶。
C．人们生活水平能否稳步提升，关键在于我们各级政府是否重视经济改革。
D．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上峰顶。

三、信息匹配
14．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（1）妈妈给我买了一个不倒翁（dào dǎo），我倒是（dào dǎo）很喜欢。
（2）爸爸整天在实验室研究泡沫（pào pāo），眼泡（pào pāo）都肿起来了。
（3）表演结束了，我们恋恋不舍（niàn liàn）地回家。
（4）尽管（jīn jìn）海边很热，我们依然玩得被尽兴（jīn jìn）。
15．选词填空。
继续  持续  陆续
①这场大雨________下了三天三夜，许多农田被淹了。
②早上，同学们________走进教室，在各自的座位上坐下来。
③取得这些成绩远远不够，我们还得________努力才行。

四、语言表达
16．按要求写句子。
（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）
___________________________________
（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）
_________________________________
（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句）
_____________________________
（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）
_____________________________

五、现代文阅读
阅读《花的学校》选段，完成练习。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
17．文中“紫的、黄的、白的衣裳”是指花的颜色丰富多彩。请再写出四个描写花的色彩的词语。
______________ ______________
______________ ______________
18．文中画“ ”的句子通过写树枝、绿叶、雷云的___________来表现出他们对花孩子们的_____________。（ ）
A．语言 热情与欢迎 B．动作 期待与鼓舞
C．语言 期待与鼓舞 D．动作 训斥与不屑
19．对花孩子们急急忙忙回家的理解正确的一项是（ ）
A．写出了花孩子们希望早点关了门做功课，要不老师会罚他们站墙角的心理。
B．表现出花孩子们是多么希望得到自由，多么希望回到母亲的怀抱。
C．表现了花孩子们没有纪律的特点。
20．在作者看来，花的家在天上，那么花会对自己的妈妈说些什么？
________________________________________

【参考答案】
1．双臂 狂欢 放假 互相 跳舞
2．碰见 猜想 跳舞 表扬 湿润 感情 降落 杨树
3．刂 六 C ci ② ④ ①
4．欢快 簌簌 激烈 飘扬 欢唱 急急忙忙
5．匆匆忙忙 狂喜 可以 讨厌 张开 干燥
6．守株待兔 手足情深 提炼 冶炼 磨炼 但是 因为
7．如果 就 因为 所以 只有 才
8．互相碰触 簌簌 拍着大手 紫 黄 白 山坡 坪坝 绒球花 太阳花 小学生 汉 傣 景颇 阿昌 德昂
9．C
10．B
11．A
12．B
13．C
14．（1）dǎo dào
（2）pào pāo
（3）liàn
（4）jǐn jìn
15．持续 陆续 继续
16．你知道他们为什么这么急急忙忙。 那香味常把小朋友的脚勾住。 一曲丰收的歌被秋天的雨带给大地。 下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。

17． 五颜六色 绿肥红瘦 花团锦簇 繁花似锦
18．B
19．B
20．花会对妈妈说：“妈妈，我好想您！我们终于放假了，可以好好陪您了！”