8-2文化的交流与融合-分层作业(统编版必修4)(解析版).docx

8.2文化的交流与融合 随堂练习
基础篇
一、单项选择题
1．（2022·江苏省灌云高级中学高二阶段练习）以莫高窟佛教艺术和藏经洞文物为代表的敦煌文化和艺术，是在丝绸之路千余年发展演变的背景下，由来自东亚、南亚、东欧、中亚和西亚等不同地区的多种文化不断交流融汇，进而创新形成的古代人类文化和艺术硕果。这启示我们（   ）
①应以我为主、为我所用，坚守中华文化立场
②要坚持多样共存、互鉴共进、合作共享
③文化交流构成了人类文化发展的根本动力
④推动不同文明交流对话、取长补短
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
【答案】B
【详解】①：材料主要强调的是敦煌文化和艺术是经不同民族文化交流进而融合发展形成的，故①不符合题意。
②④：材料中指出敦煌文化和艺术是在丝绸之路千余年发展演变的背景下，由来自东亚、南亚等不同地区的多种文化不断交流融汇创新形成的，这表明文化具有多样性，要坚持推动不同文明交流对话、取长补短，共促发展，故②④正确。
③：根据教材可知，人类文化发展的根本动力是社会实践，故③不选。
故本题选B。
2．（2022·四川·简阳市阳安中学高二阶段练习）著名川菜“夫妻肺片”在美国有一个源自好莱坞同名电影的英文名“史密斯夫妇”，在美颇受认可。休斯敦双椒川菜馆的招牌凉菜“夫妻肺片”荣登“美国餐饮排行榜”，并被选为“年度开胃菜”。这表明（   ）
①文化既是民族的，又是世界的      
②文化差异会成为文化发展和创新的障碍
③文化交流能够增强文化的影响力    
④文化逐步走向同一就能减少中西文化差异
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】①③：夫妻肺片”荣登“美国餐饮排行榜强调文化交流，这表明文化交流能够增强文化的影响力，文化既是民族的，又是世界的，①③项符合题意。
②：文化的差异不是文化发展和创新的障碍，而是有利于文化的交流和借鉴，故②排除。
④：文化在交流中渐趋融合但又保留特色，要尊重文化差异、理解文化个性，不能逐步走向同一。故④项说法错误。
故本题选A。
3．（2022·湖南省临澧县第一中学高二阶段练习）作为中国首档大型地名文化类节目，《中国地名大会》第二季2021年首播即吸引3.751%电视观众。第二季延续了第一季的精品制作理念，以地名知识为载体，从地理、历史、语言、民俗、文学等各个角度全方位展现中华大地的万千风貌，解读地名背后深厚的人文，唤起全民爱国爱家情怀。《中国地名大会》节目的成功之处在（   ）
①挖掘地名背后的文化，传承优秀传统文化
②推动了中外文化交融，促进世界文化发展繁荣
③推动我国优秀传统文化走向世界，提升了国家文化软实力
④展现中华文化的独特魅力，唤起了人们的文化共鸣
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①④：《中国地名大会》 以地名知识为载体，从地理、历史、语言、民俗、文学等各个角度全方位展现中华大地的万千风貌,解读地名背后深厚的人文，唤起全民爱国爱家情怀，其挖掘了地名背后的文化，能够传承优秀传统文化；也展现了我们中华文化的独特魅力，从而唤起了人们的文化共鸣，①④正确。
②：材料只强调展现我们优秀传统文化，未涉及推动中外文化交融，也未体现促进世界文化发展繁荣，故②不选。
③：《中国地名大会》未涉及推动我国优秀传统文化走向世界，更没有显示国家文化软实力的变化，故③排除。
故本题选B。
4．（2022·广东汕尾·高二期末）“寻迹羊城——2021年广州考古新发现”展出了距今4000年前的先民遗骸、陂头岭遗址深逾5米的窖穴、广州“最美”有领玉环……展览通过一处处遗址、一件件文物，带领观众走近考古现场，探寻广州记忆。对此，下列认识正确的是（   ）
①考古新发现反映了广州当时的社会生活
②文物承载文化内容，引领探寻广州记忆
③展示岭南历史文化，推动文化产业发展
④岭南文化因交流而多彩，因交融而丰富
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】A
【详解】①②：广州考古展出新发现文物，反映了广州当时的社会生活，同时文物也承载着文化的内容，①②正确。
③：考古展出属于文化事业，“推动文化产业发展”表述不准确，③错误。
④：展出没有涉及文化交流，④错误。
故本题选A。
5．（2022·河北·衡水市第二中学高二课前预习）伴随近来文旅需求新变化和消费升级新趋势，海外知名博物馆的文化衍生产品和动漫形象等首次引入进博会并集中亮相。他们希望主动拥抱中国文化，将东西方艺术元素和谐融合在一起。这反映了（   ）
①文化与经济能够相互影响、相互交融
②根植于民族的文化就能引领世界文化发展
③文化在交流借鉴和融合中才能更好地发展
④随着经贸发展各民族文化在交流借鉴中融为一体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①③：伴随近来文旅需求新变化和消费升级新趋势，海外知名博物馆的文化衍生产品和动漫形象等首次引入进博会并集中亮相，材料说明文化与经济的关系，说明文化与经济能够相互影响、相互交融，文化在交流借鉴和融合中才能更好地发展，①③正确。
②：“就能引领世界文化发展”表述过于绝对，②错误。
④：世界文化具有多样性，"融为一体"说法错误，④错误。
故本题选B。
6．（2022·安徽·六安一中高二期中）世界上除了中国，还有多个国家有过春节的习俗，如越南、韩国、新加坡、马来西亚、印尼等。这些国家都把春节列为了法定假日。2021年11月12日巴拿马政府宣布，从2022年起将中国农历新年定为巴拿马全国性节日。这说明（   ）
A．文化是民族的，也是世界的 B．文化交流构成了文化发展的动力
C．世界对中华文化的广泛认同 D．世界文化的多种多样和丰富多彩
【答案】A
【详解】A：世界上除了中国，还有多个国家有过春节的习俗，东南亚一些国家都把春节列为法定假日，巴拿马将中国农历新年定为巴拿马全国性节日，这说明文化是民族的，也是世界的，A正确切题。
B：材料不涉及文化交流对文化发展的作用，B排除。
C：应该是认同本民族文化，尊重其他民族文化。“世界对中华文化的广泛认同”不符合事实，C排除。
D：材料并不是反映世界文化的多样性问题，D排除。
故本题选A。
7．（2022·江苏南通·高二期末）北京2022年冬奥会和冬残奥会体育图标设计以中国汉字为灵感来源，以篆刻艺术为主要呈现形式，与北京2008年奥运会会徽“中国印”的设计理念遥相呼应。对此认识正确的是（  ）
①一定的文化由一定的经济、政治所决定
②从图标与会徽中能领略到中华文化的博大精深
③汉字与篆刻的结合展示了中华文化的独有魅力
④篆刻艺术的运用是传统文化全面复兴的表现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】①：题干旨在说明中华文化的博大精深，并不体现经济政治决定文化，①错误。
②③：北京2022年冬奥会和冬残奥会体育图标设计以中国汉字为灵感来源，以篆刻艺术为主要呈现形式，说明从图标与会徽中能领略到中华文化的博大精深，汉字与篆刻的结合展示了中华文化的独有魅力，②③正确。
④：传统文化全面复兴夸大了篆刻艺术运用的作用，④错误。
故本题选C。
8．（2022·全国·高二）当今世界正经历百年未有之大变局，世界范围内各种文化交流、交融、交锋更加频繁。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文化交流。这是因为文化交流能（  ）
①消除文化的民族性，增强其世界性
②促进世界各国的优秀文化共同发展
③促进国家之间相互理解、携手共进
④增强中华文化在世界各国的影响力
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【详解】①：文化既是民族的，又是世界的，我们要尊重世界文化多样性，①错误。
②③：通过文化交流可以促进世界各国优秀文化成果共同发展，也可以促进国家间相互理解，从而携手并进，这体现了文化交流能促进世界各国的优秀文化共同发展，促进国家之间相互理解、携手共进，②③符合题意。
④：材料并未涉及增强中华文化影响力，④不合题意。
故本题选B。
9．（2022·山西·太原五中高二阶段练习）越来越多的国产综艺节目以更流行通俗的表达，将文化自信融入一茶一饭、一物一景，在平实的细节里、显见的差异中呈现文化的深度与内涵，推动中华文化“走出去”。这有利于（   ）
①展现民族文化的优越性
②本民族优秀文化的创新与发展
③扩大中华文化的影响力
④推动中华传统文化创造性转化
A．①③ B．① C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】②③：越来越多的国产综艺节目以流行通俗的表达，融入文化自信，在平实的细节里、显现的差异中呈现文化的深度与内涵，推动中华文化“走出去”。这有利于增强对自身文化的认同，扩大中华文化影响力，增强中华文化软实力，②③符合题意。
①：尊重文化的多样性应坚持各民族文化一律平等的原则，“民族文化的优越性”的说法错误，故①错误。
④：传统文化有精华也有糟粕，应该是推动中华优秀传统文化创造性转化，④错误。
故本题选C。

二、材料分析题
10．（2022·河北唐山·高二期中）阅读材料，回答问题。
敦煌，是盛大辉煌的意思。作为丝绸之路的交通枢纽，敦煌成为东西方文明碰撞交融、和谐共生的乐土。而我们熟悉的莫高窟要从希腊入侵东方说起，希腊的雕刻艺术传到了印度，印度的佛教徒雕刻了佛祖的具体形象，最初的佛祖雕像带有明显的希腊风格。后来，印度佛教徒结合他们修行的石窟和巨大的石像，创立了石窟艺术。这种艺术通过丝绸之路传到敦煌，敦煌因此从一个默默无闻的沙漠小城一跃成为多种文明交流的艺术中心。
到了盛唐时期，石窟艺术，不再是西亚和印度风格为主，而是融合了中原艺术，具有中原人间烟火气，这标志着石窟艺术完成了中西融合，形成独特的中国风格石窟艺术。由此诞生了诸多中国佛教艺术的崭新风格，譬如飞天，就结合了天竺佛教天人、中国道教羽人和西域仙人的形象。莫高窟不拘一格融合中原历朝最辉煌的美学与西方诸多艺术流派，成为人类艺术史上的一座巅峰。
结合材料，运用文化交流与交融的知识，谈谈敦煌石窟艺术盛大辉煌对文化发展的启示。
【答案】①文化交流构成了文化发展的重要动力，文化因交流而多彩。我们应该维护各国各民族文化多样性，加强交流互鉴，使世界文明之园万紫千红、生机盎然。印度的石窟艺术传入敦煌是文化交流的结果，敦煌作为古丝绸之路的枢纽通过商业贸易成为多种文明交流的艺术中心。②文化交融推动文化发展，文化因交融而丰富（或答：一个民族的文化成就既属于这个民族也属于整个世界）。我们要推进文化交融，为本国本民族文化的发展汲取营养，也为世界文化发展繁荣作出贡献。敦煌的石窟艺术正是通过文化交融形成中国风格的石窟艺术，成为人类艺术史上的一座巅峰。
【详解】第一步，审设问。明确本题要求是运用文化交流与交融的知识，谈谈敦煌石窟艺术盛大辉煌对文化发展的启示。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：印度佛教徒结合他们修行的石窟和巨大的石像，创立了石窟艺术。这种艺术通过丝绸之路传到敦煌，敦煌因此从一个默默无闻的沙漠小城一跃成为多种文明交流的艺术中心→可联系文化交流构成了文化发展的重要动力，文化因交流而多彩。我们应该维护各国各民族文化多样性，加强交流互鉴，使世界文明之园万紫千红、生机盎然。
关键词②：融合了中原艺术，具有中原人间烟火气，这标志着石窟艺术完成了中西融合，形成独特的中国风格石窟艺术→可联系文化交融推动文化发展，文化因交融而丰富，我们要推进文化交融，为本国本民族文化的发展汲取营养，也为世界文化发展繁荣作出贡献。
第三步， 整合信息，组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。

提升篇
一、单选题
1．（浙江省温州十校联合体2022-2023学年高二上学期期中联考政治试题）2022年9月，第八届尼山世界文明论坛在山东曲阜举行。本届论坛以“人类文明多样性与人类共同价值”为主题，深入挖掘中华古老文明的深邃智慧，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进世界不同民族交流合作、不同文明互鉴融通。这告诉我们（   ）
①中华优秀传统思想有助于构建人类命运共同体
②推进文明交流交融，才能促进人类文明繁荣进步
③吸收借鉴各国文化，凝聚不同文明的价值共识
④在文化交流时要认同其他民族文化，相互借鉴
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进世界不同民族交流合作、不同文明互鉴融通。这告诉我们中华优秀传统思想有助于构建人类命运共同体，推进文明交流交融，才能促进人类文明繁荣进步，①②正确。
③：吸收借鉴各国优秀文化，③排除。
④：在文化交流时要尊重其他民族文化，相互借鉴，而不是“认同”，④排除。
故本题选A。
2．（2022·江苏南通·高二阶段练习）旗袍，源自于满族旗人的长袍，之后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明（    ）
①民族文化是一民族区别于其他民族的独特标识
②中华文化具有包容性的特征
③不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同
④尊重文化多样性就要尊重各民族文化
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】②④：旗袍，源自于满族旗人的长袍，之后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，这表明文化既是民族的又是世界的，要尊重文化多样性，同时说明中华文化具有包容性的特征，能够求同存异，兼收并蓄，②④符合题意。
①：材料不是着重强调文化的民族性，而是说不同文化之间的交流和融合，①不合题意。
③：不同文化既相互交流、借鉴和吸收，又保持各自的特色，逐渐趋同说法错误，排除③。
故本题选D。
3．（2022·全国·高二单元测试）随着互联网应用的不断发展，网络传播已成为对外传播中国文化的新常态。中国文化网利用传统媒体与新媒体的合力，大力推动中国文化的国际传播，积极主动地向世界讲述中国故事，传播中国声音，在网络上塑造文化中国的良好形象。此举有利于（   ）
①削弱别国的民族文化，推销我国价值观念  
②增强中华文化传播力度，提高文化软实力  
③创新中华文化传播方式，增进文化的交流  
④增强民族文化创造活力，加强文化的渗透
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
【答案】D
【详解】①：我国坚持各民族文化一律平等，反对文化霸权主义和文化渗透。“削弱别国的民族文化，推销我国价值观念”的说法错误，①排除。
②③：中国文化网利用传统媒体与新媒体的合力，大力推动中国文化的国际传播，积极主动地向世界讲述中国故事，传播中国声音，在网络上塑造文化中国的良好形象。这有利于创新中华文化传播方式，增强中华文化传播力度，增进文化交流，提高我国文化软实力，②③符合题意。
④：我国坚持各民族文化一律平等，反对文化霸权主义和文化渗透。该选项中“渗透”一词说法错误，④排除。
故本题选D。
4．（2022·全国·高二单元测试）“讲好中国故事，传播好中国声音”。习近平总书记在不同国家的演讲中别具智慧的讲述，带来一股外交新风，重塑着中国对外传播新格局。越来越多的“中国文化故事”走出国门，《木府风云》《舌尖上的中国》、“诸子百家国风画传”……一股股涌动的“华流”正吸引着全世界关注的目光。“讲好中国故事，传播好中国声音”对发展中华文化的意义在于（   ）
①推动中华文化在世界的传播，增强中华文化的国际影响力  
②展现中华文化在世界文化中至高无上的地位  
③通过相互交流、借鉴和融合，推动中华文化的发展和世界文化的繁荣  
④通过文化渗透和文化输出，提高国家文化竞争力
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】D
【详解】①③：越来越多的“中国文化故事”走出国门，《木府风云》《舌尖上的中国》、“诸子百家国风画传”……一股股涌动的“华流”正吸引着全世界关注的目光，这说明“讲好中国故事，传播好中国声音”有利于推动中华文化在世界的传播，增强中华文化的国际影响力，有利于通过相互交流、借鉴和融合，推动中华文化的发展和世界文化的繁荣，①③符合题意。
②：“至高无上的地位”的说法违背了世界文化一律平等的原则，②排除。
④：文化渗透属于文化霸权主义，④排除。
故本题选D。
5．（2022·湖南·衡阳县江山高级中学有限公司高二期中）“学汉语吧，那意味着你未来几十年内的机会和财富。”这是贴在法国巴黎街头的一则海报。“汉语热”正在以前所未有的力量席卷世界。汉语的对外交流与推广有利于（   ）
①中华文化向外辐射，成为世界核心文化
②加强中外文化交流，促进中华文化的发展和进步
③使世界各国认同中华文化
④增进世界各国对中华文化的了解
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
【答案】C
【详解】①：中华文化成为世界核心文化的说法违背了各民族文化一律平等的原则，①错误。
②④：对外推广汉语，既有利于中外文化交流，促进中华文化的发展和进步，又有利于增进世界各国对中华文化的了解，②④正确。
③：汉语的对外交流与推广有利于世界各国了解中华文化而非认同中华文化，③错误。
故本题选C。
6．（2022·辽宁大连·高二阶段练习）从历史上的佛教东传，到近代以来的“西学东渐”，马克思主义传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，文明交流不仅推动中国与世界的对话，也为人类社会共同发展注入新生机。这启示我们（   ）
A．要以文明优越超越文明共存，促进不同文明的深度融合
B．要加强多层次文明对话，消除对不同文明差异性的认知
C．要运用现代传播手段，打破交往的壁垒，避免文明冲突
D．应秉持开放包容、互学互鉴理念，维护世界文化多样性
【答案】D
【详解】A：要文明共存超越文明优越，而不是以文明优越超越文明共存，A错误。
B：“消除对不同文明差异性的认知”说法错误，B错误。
C：“避免文明冲突”说法过于绝对，C错误。
D：文明交流不仅推动中国与世界的对话，也为人类社会共同发展注入新生机。这启示我们应秉持开放包容、互学互鉴理念，维护世界文化多样性，D正确。
故本题选D。
7．（2022·湖北·浠水县实验高级中学高二竞赛）文物融结着一个民族的文化，应如何保护好、管理好文物，让历史说话，让文物说话：基班研究性学习小组的同学提出了如下建议，恰当的是（  ）
①通过旅游开发，让文物“活”起来，充分挖拥文物在当代社会的经济价值
②通过加大资金投入、加强文物保护制度建设等，保护好文物，减少开发和利用
③通过讲座，游学等形式了解文物，认识文物，铭记历史，传承文化
④通过动漫，VR（虚拟现实）技术等形式，感知了解文物的历史、艺术和科学价值
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】①：让文物“活”起来，应充分挖掘文物在当代社会的文化价值，而不是“经济价值”,①不符合题意。
②：对于文物，不是减少开发和利用，而是要合理开发和利用，②不符合题意。
③④：学习活动的主题是文物的保护和利用，可以通过讲座，游学等形式了解文物，认识文物，铭记历史，传承文化，通过动漫，VR（虚拟现实）技术等形式，感知了解文物的历史、艺术和科学价值，③④符合题意。
故本题选D。
8．（2022·全国·高二课时练习）“一带一路”不仅是经济、贸易之路，而且也是文化、友谊之路。在“一带一路”建设中，我国特别倡导文明宽容的理念，主张尊重各国的发展道路和模式，加强不同文明之间的对话，求同存异、兼容并蓄、和平共处。这说明（   ）
A．中国是国际文化传播的主导国家 B．我们要尊重文化多样性，重视文化交流
C．我们要认同其他民族文化，加强文化互鉴 D．文化交流是单向的
【答案】B
【详解】A：中国在国际文化传播中起着重要作用，但中国不是国际文化传播的主导国家，A错误。
B：在“一带一路”建设中，我国特别倡导文明宽容的理念，主张尊重各国的发展道路和模式，加强不同文明之间的对话，求同存异、兼容并蓄、和平共处。这说明我们要尊重文化多样性，重视文化交流，B符合题意。
C：我们应认同本民族文化，尊重其他民族文化，C错误。
D：文化交流是双向的，而不是单向的，D错误。
故本题选B。
9．（2022·全国·高二课时练习）在湖潮乡各村寨，总能发现既有汉族也有苗族、布依族等少数民族杂居在一起的情况。在同一个村寨往往既有当地特有的少数民族风俗，又保留了几百年前从中原地区带来的生活习惯。几百年来，各族人民和睦共处，团结一心，在历史文化和生活习俗相互融合的过程中，逐渐形成了湖潮乡独特的民族文化历史。这说明（    ）
①各民族文化的差异成为文化交流的障碍     
②各民族之间要尊重差异，理解个性
③中华各民族文化相互交融、相互促进       
④推进人类文化交融能让世界变得更美丽
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】②③：在同一个村寨往往既有当地特有的少数民族风俗，又保留了几百年前从中原地区带来的生活习惯。几百年来，各族人民和睦共处，团结一心，在历史文化和生活习俗相互融合的过程中，逐渐形成了湖潮乡独特的民族文化历史。这说明各民族之间要尊重文化的多样性，尊重差异，理解个性，中华各民族文化相互交融、相互促进，②③符合题意。
①：不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作，①说法错误。
④：材料没有体现推进人类文化交融能让世界变得更美丽，④与题意无关。
故本题选C。

二、材料分析题
10．（2022·全国·高二课时练习）阅读材料，完成下列要求。
国家主席习近平指出，文明没有优劣之分，只有特色之别。要促进文明互学互鉴，增进各国睦邻友好，促进民心相通。
中国与东盟山水相连，文化相通，传统艺术丰富多彩。缅甸素以传统、独特的民族舞蹈而名扬海内外；老挝的万象市塔銮节、占巴塞省瓦普庙节、沙耶武里省大象节等传统节日更是洋溢着传统文化气息；柬埔寨的吴哥窟、柏威夏寺、三波坡雷古寺等世界文化遗产，至今仍折射出引人瞩目的光辉；中国的京剧、剪纸、刺绣等传统戏剧和技艺广受东盟国家的欢迎。随着中国与东盟国家经贸往来不断深化，双方文化交流合作也在提质升级。我国通过海外中国文化中心合作共建，大力推动中华文化走进东盟，同时将东盟优秀文化“请进来”，搭建文化交流合作平台，广泛开展人文交流活动。
在第十七届中国一东盟博览会和中国一东盟商务与投资峰会上，国家主席习近平提出，中方愿同东盟各国携手合作，推动数字互联互通，打造“数字丝绸之路”。数字文化创意产业在推动经济社会发展、促进文化交流的同时，也增强了技术和知识产权方面的融合。在数字文化创意产业合作中，中国与东盟不断增加投入，收获了诸多成果。在文化合作中所激发出的创意正能量，必将产生意想不到的乘数效应。
运用文化知识，结合材料说明打造“数字丝绸之路”对促进文化交流的作用。
【答案】经济决定文化，经济发展是文化发展的基础。中国和东盟加大对数字文化创意产业的投入，夯实了文化交流的物质基础。文化与经济相互渗透、相互交融。数字技术催生了数字文化创意产业等新业态、新模式，促进了经济的发展和文化的传播交流。中国与东盟各国通过打造“数字丝绸之路”，丰富了文化交流的内容，拓宽了文化交流的途径，有利于促进各国商业贸易、文化、科技合作和人员往来，推动各国文化相互借鉴、共同繁荣。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用文化知识，结合材料说明打造“数字丝绸之路”对促进文化交流的作用。解答意义类主观题，侧重于“积极影响”。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：数字文化创意产业在推动经济社会发展，强调的是文化的作用，可联系文化与经济的关系，可从文化对经济影响的角度分析。
关键词②：中国与东盟不断增加投入，收获了诸多成果，强调的是经济对文化的影响，可联系文化与经济的关系，可从经济决定文化，经济发展是文化发展的基础的角度分析。
关键词③：数字文化创意产业，强调的是文化创意，可联系文化与经济，可从文化与经济相互渗透、相互交融的角度分析。
关键词④：中国与东盟各国通过打造“数字丝绸之路”，丰富了文化交流的内容，拓宽了文化交流的途径，强调的是中国与东盟的文化关系，可联系文化交流与文化发展，可从文化与经济相互渗透、相互交融的角度分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及法律依据与事实信息的整合。