《李凭箜篌引》同步习题-2022-2023学年高二语文上学期备课“三件套”(选择性必修中册).docx

部编版高中语文高二年级选择性必修中册
《李凭箜篌引》同步练习

一、选择题
1．下列选项中，对加点字的注音全部正确的一项是（ ）
箜篌 神妪 不眠 提携
A. hóu yù mián xié
B. hóu ǒu mián xié
C. hóu ǒu min xié
D. hóu yù min xié

2． 下列诗句中，没有错别字的一项是（ ）
A. 黑云压城城欲摧，甲光向日金粼开
B. 十二门前溶冷光，二十三丝动紫皇
C. 浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬
D. 吴质不眠依桂树，露脚斜飞湿寒兔

3． 下列加点词的意义解释有误的一项是（ )
A. 李凭箜篌引 引：古代的一种诗体标志
B.吴丝蜀桐张高秋 高秋：指弹奏的时间
C.芙蓉泣露香兰笑 芙蓉泣露：形容乐声惨淡
D.昆山玉碎凤凰叫 昆山玉碎：形容乐声凝重

二、理解性默写
1．《李凭箜篌引》中“ ， ”两句，写乐声传到
天上，正在补天的女婚听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。
2．《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接華写乐声激越动听的诗句是：“ ， ”。
3．《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的句子是：“ ”，交代演奏者姓名和地点的句子是：“ ”。
4．《李凭箜篌引》中形容音乐清脆激越的诗句是：“ ”。
5．．李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：
6．侧而写乐声的诗句是：“ ”“ ”。写优美悦耳的弦歌声一经传出，浮云凝滞，湘娥与素女潸然泪下。

三、 课堂训练
阅读下面这首唐诗，完成下面1～2题。
听蜀僧濬弹琴
李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，余响入霜钟®。
不觉碧山幕，秋云暗几重。
［注］①绿绮：古代名琴.②流水：借用高山流水典故。③霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九钟，霜降而鸣。
1． 诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”表现了什么？
答：

2．结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。
答：

同步练习答案
一、选择题
1.A 解析：要注意有的形声字不读表声旁的字的读音。
2.C 解析：A项“粼”应为“鳞”。B项“溶”应为“融”。D项“依”应为“倚”。
3.D 解析：昆山玉碎形容乐声清脆
二、理解性默写
1.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨
2.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑
3.吴丝蜀桐张高秋 李凭中国弹箜篌
4.昆山玉碎凤凰叫
5.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨
6.空山凝云颓不流 江娥啼竹素女愁
三．课堂训练
【参考答案】
1.答案：“一挥手”写蜀借弹琴的姿态（动作、技艺）、“万整松”写出了翠声的音乐效果。
2.答案：①写出了曲终时的景色 ②写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面写出了琴声的魅力。