资源描述
部编版高中语文高二年级选择性必修中册
《实践是检验真理的唯一标准》同步练习
一、巩固基础
1. 文章开篇有什么特点？简要分析作用。
答案：
2.文章采用小标题的形式，有什么作用？
答案：
3.快速浏览课文，结合全文，分析文章各部分是怎样联系在一起的。
答案：
4.文章主要运用哪些论证方法，结合“检验真理的标准只能是社会实践”内容简要分析。
答案：
二、提升运用
1.下列各句中加线词语的使用,全都正确的一项是
( )
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
⑤那种传说精神病院给病人坐电椅或精神科大夫身上带有电棒的说法,纯属无稽之谈。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
2.下列各句中,没有语病的一句是
( )
A．中国科技大学研制了我国首台具有体验交互功能的美女机器人“佳佳”,不仅有和常人一般逼真的面庞,还能像真人一般和普通人交流。
B．村委会班子认为,在现代化形势下,财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提,要让村民真正富起来,关键在于知识起决定性作用。
C．真理标准问题在讨论以前,《人民日报》和不少报纸以及社会舆论已经就教育上“两个估计”问题、所谓“文艺黑线”问题等,强烈地提出拨乱反正的要求。
D．“金砖峰会”已走过10年,集中代表着广大新兴经济体利益的“金砖五国”在这十年来脱颖而出,加速发展,是实实在在的南南合作主力军。
3.下列对联的内容与括号内的说明,不契合的一项是
( )
A．天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。(除夕)
B．柳枝袅袅报春意,杏花团团念祖恩。(清明)
C．话旧他乡曾作客,登高佳节倍思亲。(中秋)
D．千载招魂悲楚仕,万人抚卷叹离骚。(端午)
4.下列各组词语中，加线字的注音全都正确的一组是( )
A．跋涉(bá) 麻痹(bì) 戕害(qiāng) 澄清(chéng)
B．狭隘(yì) 消遣(qiǎn) 时髦(máo) 肥皂泡(pào)
C．慰藉(jí) 瞬间(shùn) 蓬勃(péng) 永葆青春(bǎo)
D．殿宇(diàn) 苍穹(qióng) 白炽灯(zhì) 胡诌(zhōu)
5.下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A．谬误 赌搏 挖墙脚 视而不见
B．按语 针砭 孺子牛 卷帙浩繁
C．舆论 松弛 主旋律 汪洋兴叹
D．签名 禁鱼 擎天柱 无稽之谈
阅读下面的文字，完成问题。
社会主义对于我们来说，有许多地方还是未被认识的必然王国。要完成这个伟大的任务，我们面临着许多新的问题，我们需要去研究，去认识；________在马列主义、毛泽东思想的现成条文上，甚至拿现成的公式去限制、宰割、________无限丰富的飞速发展的革命实践，这种态度是错误的。我们要有共产党人的责任心和胆略，勇于研究________的实际生活，研究现实的确切事实，研究新的实践中提出的新问题。只有这样，( )，才能够________地由必然王国向自由王国前进，顺利地进行新的伟大的长征。
6.文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．我们要完成这个伟大的任务，面临着许多新的问题，我们需要去研究，去认识
B．要完成这个伟大的任务，我们面临着许多新的问题，需要我们去认识，去研究
C．要完成这个伟大的任务，我们面临着许多新的问题，需要我们去研究，去认识
D．我们要完成这个伟大的任务，面临着许多新的问题，需要我们去认识，去研究
同步练习答案
一、 巩固基础
1.以设问的形式开头，引发人们的思考，引起人们的注意。回答干脆，“早”字突出了问题解决之久
2.使用小标题，使文络清晰。小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用，又可以减少一些过渡性文字的铺张，以便于突出重点，本文用四个小标题来组织文章，层层递进，符合逻辑，体现内在联系。
3.文章四部分紧紧围绕“实践是检验真理的唯一标准”这一观点，层层深入进行论证。在分析过程中，通过批驳错误做法来表达自己的观点，正反对比，使观点越来越清晰，越来越深刻。
①“检验真理的标准只能是社会实践”个理论，是否正确反映了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验。作为检验真理的标准，就不能到主观领域
内去寻找，不能到理论领域内去寻找，思想、理论自身不能成为检验自身是否符合客观实际的标准。作为检验真理的标准，必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性，否则就无法检验。
②“理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则”。
任何理论都要接受实践的检验，凡是科学的理论，都不会害怕实践的检验。相反，只有坚持实践是检验真理的唯一标准，才能够使伪科学、伪理论现出原形，从而捍卫真正的科学与理论。这是马克思主义认识论的一个基本原理。
③“革命导师是坚持用实践检验真理的榜样”。
革命导师是人们信服的人，他们的理论不是凭空想象的，而是来自实践，又经过实践检验证明是正确的。因此他们都是用实践检验真理的践行者。
④“任何理论都要不断接受实践的检验”。
客观世界不断发展，新事物、新问题层出不穷，这就要求我们研究新事物、新问题，通过研究和实践，不断作出新的概括，总结出新的理论，更好地指导我们改造世界。
4. 主要运用引证和例证
①引用毛泽东的话进一步明确实践是检验真理的唯一标准。毛泽东的话使。人们信服的，增强了说服力。
②列举真实、可靠、有代表性的具体事例，可使论证更具体更有说服力。如“检验真理的标准只能是社会实践”中，作者运用“门捷列夫的元素周期表被证实是真理”和“哥白尼的太阳系学说成了公认的真理”这两个事例，证明了“正是实践，也只有实践，才能够完成检验真理的任务”的道理。接着以“马克思主义被承认为真理”的例子进一步分析，层层深入，使观点更加明确。
二、提升运用
1.C
【解析】①举重若轻:举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。修饰对象一般为人,用在此处不合适。②光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。这里用来修饰“社会生活画卷”,使用正确。③改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。用在这里不合语境,可改为“改弦易辙”。④并行不悖:同时实行,互不冲突。这里属于望文生义。比喻两本书水平相当,不分高下,可用“并驾齐驱”。⑤无稽之谈:没有根据的说法。使用正确。⑥奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。使用正确。
2.D
【解析】A项,偷换主语,应将“研制了”改为“研制的”,或者在“不仅”前加上“佳佳”;B项,“关键在于知识起决定性作用”句式杂糅;C项,中途易辙,可将“在”放到句首。
3.C
【解析】应为重阳。
4.A
【解析】B项，“隘”应读“ài”；C项，“慰藉”中的“藉”应读“jiè”；D项，“炽”应读“chì”。
5.B
【解析】A项，“搏”应为“博”；C项，“汪”应为“望”；D项，“鱼”应为“渔”。
6.D
【解析】A项，“去研究”“去认识”位置需要调换。B项，“需要”主语不当。C项，“需要”主语不当，“去研究”“去认识”位置需要调换。
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