九年级上册文言文.docx

陈涉世家
一、翻译句子，解释加下划线的词语。
1、陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。
……者……也：
译：
2、陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”
尝： 辍： 之：
怅恨： 之： 苟：
译：
3、佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

而： 若： 太息：
安： 鸿鹄： 之：
译：
4、 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。

发： 闾左： 適：
屯： 次： 行：
会： 度： 法：
译：
5、陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”
乃： 谋： 亡：
等： 死：
译：
6、天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
苦： 乃： 以：
数： 故： 使：
将： 或：
译：
7、项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。
怜： 以为： 亡：
诚： 以： 诈：
唱： 然：
译：

8、卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”
指意： 足下：
译：
9、陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
念： 威: 书:
王: 置: 罾:
译：
10、卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

书： 固： 以：
怪： 间： 之：
次： 篝火: 狐鸣:
往往: 指目:
译：

11、吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
素： 故： 数：
忿恚： 令： 以：
译：
12、尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。

笞： 挺： 而：
佐： 并：
译：
13、召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”
徒属： 籍第令： 而：
固： 十六七： 且：
即已： 耳： 宁：
译：

14、徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
敬： 从：
译：
15、袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
袒： 为：
以： 收：
而： 将： 徇：
译：
16、行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。
比： 乘：
骑： 据：
译：

17、数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
召： 皆： 会计：
译：
18、三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”
身： 被： 坚：
执： 锐： 伐：
无道： 诛：
社稷： 功：
译：
19、陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
苦： 刑： 以：
译：

二、根据课文内容填空。
1、文章第一段交代陈胜、吴广的 ，然后重点介绍 （人名）及其 。
2、_________，_____________，制造舆论，其目的是______________________，鼓动人心，树立威信，让戍卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。
3、《陈涉世家》选自____ ，作者____ ，是____朝人，他是我国古代著名的____ 家 和____ 家。他用毕生精力著成我国____ ，全书____ 篇。
4、此文中，陈胜日“燕雀安知鸿鹄之志哉”，其中“燕雀”指 ，“鸿鹄”指＿ 。
三、陈胜是一个怎样的人？

隆中对

一、翻译下面的句子，解释划横线的词语。
1、亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
躬： 好： 父：
每： 于： 莫之许：
谓为信然：

译：
2、时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
器： ……者……也：
岂： 就： 致：
枉驾： 顾：
译：
3、 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
由是： 诣： 凡：
因： 屏： 倾颓：
度德量力： 信： 于：
用 ： 猖獗： 已： 安：
译：
4、自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
已： 胜： 惟：
抑亦： 谋：
译：
5、今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
挟： 而：
诚： 争锋：
译：
6、孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
附： 为： 可以：
为： 援： 图：
译：
7、荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
据： 利： 尽：
殆： 以： 资：
译：
8、益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

天府之土： 因： 以：
暗弱： 殷： 存恤：
智能之士：
译：
9、将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。
胄： 著： 总揽：
岩阻： 和： 抚： 修：
译：
10、天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
将： 以： 身： 孰：
箪： 壶： 以： 是：
译：
11、先主曰：“善！”于是与亮情好日密。
日：
译：
二、根据课文内容回答。
1、文章开头为什么要介绍诸葛亮的年轻时的抱负和徐庶向刘备推荐诸葛亮等内容？

2、诸葛亮分别分析了曹操、孙权、荆州、益州的形势，针对他们各自的特点，诸葛亮分别提出了哪些建议？

3、诸葛亮是一个怎样的人？
唐雎不辱使命

一、翻译下面的句子，解释划横线的词语。
1、秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”
使： 谓： 以：
易： 其： 许：
译：
2、安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”
加惠： 虽然： 于：
译：
3、秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

因： 使： 使：
译：
4、“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”
而： 以： 以……为：
错： 逆：
轻： 与：
译：
5、“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
是： 虽： 岂： 直 ：
译：
6、秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”
怫然：
译：
7、唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”
布衣：
译：
8、秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士怒也。
冠： 跣：
以： 抢: 士:
译：
9、夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
之： 仓：
译：
10、此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
休祲： 缟素：
译：
11、秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
挠： 跪： 谢：
谕： 徒： 以：

译：
二、仔细品读下面的语句，领会说话人的语气。
1、“今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”

2、“安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

3、 “寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？”

4、“且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。”

三、根据课文内容，回答下面的问题。
1、亲王用什么来威胁唐雎？唐雎用什么来应对亲王的威胁？

2、亲王是一个怎样的人？唐雎是一个怎样的人？

出师表
一、 翻译下面的句子，解释划横线的词语。
1、先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
崩殂： 疲弊： 诚： 秋：
译：
2、然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
不懈于内：
忘身于外：
盖： 追： 殊遇：
译：
3、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
不懈于内：
忘身于外：
盖： 追： 殊遇： 塞：
译：
4、宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

宫： 府： 为：
陟罚臧否： 异同： 作奸犯科：
为： 付： 以：
昭： 平明之理：
译：
5、侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
宫： 府： 为：
陟罚臧否： 异同： 作奸犯科：
为： 付： 以：
昭： 平明之理：
译：

6、将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
淑： 均： 晓畅：
是以： 以为： 悉：
咨： 行阵： 优劣得所：
译：
7、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
所以： 倾颓：
译：
8、先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
痛恨： 隆：
译：
9、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
布衣： 躬： 于：
苟： 闻达：
译：
10、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
以： 卑鄙： 猥： 枉屈：
以： 由是： 感激： 许：
以： 驱驰： 倾覆：
尔来： 有：
译：
11、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
以： 夙： 效：
以： 不毛：
译：
12、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
庶： 竭： 驽：
钝： 攘除： 斟酌：
译：
13、 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
以： 效： 效：
译：
14、若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

以： 彰： 咎：
诹： 察纳： 感激：
译：
二、仔细阅读课文，思考并回答下面的问题。
1、诸葛亮向刘后主提出了哪些建议？

2、文章第一段，诸葛亮分析了蜀国面临的哪些有利和不利形势？

3、“表以陈情”，在本文中，诸葛亮向刘后主表达了怎样的感情？

4、诸葛亮在文章中向刘后主讲述了哪两件“报先帝，忠陛下”的事情？

5、诸葛亮此次出师的目的是什么？

6、请列举出本文中的所有成语。