郭霞个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
（1）热衷教师职业，热爱数学教学，有较强的责任感和进取心；
（2）年轻，学习能力强，易接受新事物、新观点；
（3）做事认真，愿意花时间和精力去研究、学习和提高

Ｗ　我的劣势
（1）教龄不长，缺乏教学经验；
（2）理论知识与教学实践的结合不够；
（3）在教学过程中，对于学生的心理把握不到位，易出现的问题预设不到位，学习效果不理想。

Ｏ　我面临的机遇
（1） 得益于学校的“师徒结对”活动，有优秀的教师一对一指导；
（2） 主动去向有经验的教师学习，听课；
多次参加公开课，通过有经验的教师的反馈，了解自身的不足。

Ｔ　我遇到的挑战
缺乏教学经验，课堂设计不够好，教学效果不佳，对教材把握不准。

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
认真备好每一节课，使自己的数学课堂教学成为接近学生，超越教材的课堂教学；研究教材，立足于学生的角度研究教学，备出高质量的课；多听课，积极参加公开课，比赛等磨练并提高教学水平；积极参加培训，汲取知识，努力提高自己，改正不足。