优秀教师何树声事迹材料.docx

优秀教师何树声事迹材料
何树声校长，男，1956年出生，英语本科，华师大｀９７研究生心理专业课程进修班结业，中学高级教师，主管学校全面行政工作。何校长从事教育工作已有三十一年，现任省一级学校XX市第四十一中学校长，长期从事教育教学实践工作，在接受省一级学校评估中和创教育强区评估中省督导专家都认为：何校长是一位教育、教学、科研、管理能力很强的领导，而且办学目标很明确，理念很清晰。能坚持正确的办学方向，有明确的办学目标。遵守有关法律法规，团结班子成员和广大教工，按制定的校长任期目标，完成了所有工作计划，并取得较好的效益。
何树声校长，男，1956年出生，英语本科，华师大｀９７研究生心理专业课程进修班结业，中学高级教师，主管学校全面行政工作。何校长从事教育工作已有三十一年，现任省一级学校XX市第四十一中学校长，长期从事教育教学实践工作，在接受省一级学校评估中和创教育强区评估中省督导专家都认为：何校长是一位教育、教学、科研、管理能力很强的领导，而且办学目标很明确，理念很清晰。能坚持正确的办学方向，有明确的办学目标。遵守有关法律法规，团结班子成员和广大教工，按制定的校长任期目标，完成了所有工作计划，并取得较好的效益。
何树声校长，男，1956年出生，英语本科，华师大｀９７研究生心理专业课程进修班结业，中学高级教师，主管学校全面行政工作。何校长从事教育工作已有三十一年，现任省一级学校XX市第四十一中学校长，长期从事教育教学实践工作，在接受省一级学校评估中和创教育强区评估中省督导专家都认为：何校长是一位教育、教学、科研、管理能力很强的领导，而且办学目标很明确，理念很清晰。能坚持正确的办学方向，有明确的办学目标。遵守有关法律法规，团结班子成员和广大教工，按制定的校长任期目标，完成了所有工作计划，并取得较好的效益。
何树声校长，男，1956年出生，英语本科，华师大｀９７研究生心理专业课程进修班结业，中学高级教师，主管学校全面行政工作。何校长从事教育工作已有三十一年，现任省一级学校XX市第四十一中学校长，长期从事教育教学实践工作，在接受省一级学校评估中和创教育强区评估中省督导专家都认为：何校长是一位教育、教学、科研、管理能力很强的领导，而且办学目标很明确，理念很清晰。能坚持正确的办学方向，有明确的办学目标。遵守有关法律法规，团结班子成员和广大教工，按制定的校长任期目标，完成了所有工作计划，并取得较好的效益。
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