新人教版八年级数学二次根式的乘除2.doc

二次根式的乘除2
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1.等式成立的条件是　　　　　　　　.
2.计算：（1）　　　　　；（2）　　　　　　.
（3）　　　　；　　（4）　　　　　.
3.化简：（1）＝　　　　；（2）　　　　　.
4.计算：（1）＝　　　　　　；（2）　　　　　.
5.把化简的结果应是（　　　）
（A）（B）　（C）　（D）
6.下列计算中，正确的是（　　　）
（A）　　　　　　　（B）　
（C）　　　（D）
7.如果，则实数的取值范围是（　　　）
（A）　　（B）　　（C）　　（D）
8.下列二次根式中，最简二次根式是（　　）
（A）　　（B）　　（C）　　（D）
能力提升
1. 计算：
（1）　　　　　　　（2）　　　　　（3）

（4）　　　　　　　（5）　　　（6）

2. 化简：
（1）　　　（2）　　　（3）　　　　（4）　　　

3. 已知：求的值。

发展创新
1.同学们已经学习了不少关于二次根式的知识，老师为了解同学们掌握知识的情况，请同学们根据所给条件求式子的值，可达达却把题目看错了，根据条件他得到＝2，你能利用达达的结论求出的值吗？

2.如图，直线表示草原上一条河，在附近有A、B两个村庄，A、B到的距离分别为AC＝30km,BD=40km，A、B两个村庄之间的距离为50km.有一牧民骑马从A村出发到B村，途中要到河边给马饮一次水。如果他在上午八点出发，以每小时30km的平均速度前进，那么他能不能在上午十点三十分之前到达B村？

21.2二次根式的乘除
基础训练1.；2.(1)20;(2);(3)2;(4)3；3.(1);(2)；4.(1);(2)；5.C；6.D；7.C；8.B能力提升1.（1）;（2）;（3）10;（4）1;（5）;（6）9.2. （1）;（2）;（3）;（4）3.化简得,代入得2.197发展创新1.5；2.不能。需要2小时40分。