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超级好的分式易错题、难题.doc

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资源描述
分式预习二 分式的基本性质及有关题型 1.分式的基本性质:(M不为0) 2.分式的变号法则: 【例1】 分式基本性质: (1) (2) (3) (4) 【例2】 分子、分母的系数化为整数 不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数. (1) (2) (3) (4) 练习:不改变分式的值,把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数.     ⑴    ⑵ 【例3】 分子、分母的首项的符号变为正号 不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号. (1) (2) (3) 练习:; (2) 【例4】 未知数同时扩大或缩小相同的倍数 1、若,的值扩大为原来的倍,下列分式的值如何变化? ⑴ ⑵ ⑶ 2、若,的值都缩小为原来的,下列分式的值如何变化? (1) (2) (3) 练习: 1.如果=3,则=(  )   A. B. xy C. 4 D. 2.如果把的x与y都扩大10倍,那么这个代数式的值(  )   A. 不变 B. 扩大50倍 C. 扩大10倍 D. 缩小到原来的 3.若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值(  )   A. 是原来的20倍 B. 是原来的10倍 C. 是原来的 D. 不变 4.如果把分式中的x和y的值都缩小为原来的,那么分式的值(  )   A. 扩大3倍 B. 缩小为原来的 C. 缩小为原来的 D. 不变 5.如果把分式中的x和y都扩大为原来的4倍,那么分式的值(  )   A. 扩大为原来的4倍 B. 缩小为原来的   C. 扩大为原来的16倍 D. 不变 6.若把分式中的x和y都扩大到原来的3倍,那么分式的值(  )   A. 扩大3倍 B. 缩小3倍 C. 缩小6倍 D. 不变 7.如果把中的x和y都扩大5倍,那么分式的值( ) A扩大5倍 B不变 C缩小5倍 D扩大4倍 8、若x、y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A、 B、 C、 D、 【例5】 直接通分化简 1、已知:,求的值. 2、已知:,求的值. 3、若的值是多少? 练习: 1、已知,求 2、已知,求的值 3、已知,求的值.(8分) 4、已知:,求的值. 5、如果,则 . 【例6】 先化简成x+或,再求值 1、若,求x+,x2+, 的值. 2、 已知:,试求的值. 3、已知:,求的值. 练习 已知:,求的值. 【例7】 利用非负性求分数的值 1、若,求的值. 2、若,求的值. 练习: 若,求的值. 若,求的值. 【例8】 求待定字母的值 1、若,试求的值. 2、已知:,试求、的值. 练习: 1、已知:,则______ ___. 2、若已知(其中A、B为常数),则A=__________,B=__________; 【例9】 较难分式化简求值 练习: 【例10】 代数式值为整数 1、当为何整数时,代数式的值是整数,并求出这个整数值. 2、当为何整数时,代数式的值是整数,并求出这个整数值. 练习: 1、当为何整数时,代数式的值是整数,并求出这个整数值. 2、当为何整数时,代数式的值是整数,并求出这个整数值.
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