班级工作经验交流.doc

大家好，我是八一班班主任张瑞华；说来惭愧，我当班主任已经快一年了，但是说到班级管理经验，我自己现在都觉得对于班级管理我还有很多地方做的不到位，在这里我就简单的说下我个人针对八一班的情况所进行的一些浅薄之谈。对于八一班的管理我给分为三个阶段。
第一阶段为初识阶段，那是我刚接手班主任时候，对于班级学生各方面的情况仍不是很了解，特别是学习、纪律和家庭这三面的情况。针对学习，结合自己所教学科以及期末考试成绩进行分析，确定出尖子生和优秀生及其他生源的分布，保尖优生，抓边缘生，扶学困生。针对纪律，针对班级存在重大问题的石龙飞、高强、李双良和王磊等人进行严厉批评教育，当然其他方式也不可少，毕竟有时候口头上的批评教育对于他们来说就好像挠痒一样，转瞬即逝，这也是我一直狠抓的方面。针对家庭状况，通过与前班主任的交流，以及向部分学生的了解，发现我班大多数家庭都存在或多或少的贫困状况，有的父母常年在外打工，一直跟着爷爷奶奶；有的单亲，家里供两个大学生，还有常年重病的老人；总之这种情况很多，因此在考虑“两免一补”方面，我都进行优先考虑。除此三方面，我在课余，在很短时间内记住每个学生的名字，偶尔也和同学们一起玩耍，积极与同学们达成一片，毕竟年龄相差不多，代沟问题较少，所以慢慢得被同学们所接纳。
第二阶段为磨合阶段，在我当班主任一段时间之后，班级各方面基本上处于一个稳定状态之后，我着重抓纪律和学习，因为好的班级纪律会给大家一个更好的学习环境，二者是相辅相成的。在此我制定了班级规定，各班委也负责每天的班级值日情况，每周班会时候汇总，对于个别调皮捣蛋学生，也有一定的震慑作用。在学习方面，争取为同学创造一个舒适的学习场所，夏天太热，我们通过班会商议购买窗帘；冬天怕喝凉水对大家身体不好，最终购买烧水桶，保证同学们的冬季可以喝到热水，防止疾病的发生。其他方面则是通过培养班干部的方式，放权班委，各司其职。
第三阶段则是现在，在班委成员以及各位同学的共同努力下，班级各方面也算进行的不错，在此我特别需要对对副班长纪玉琪、劳动委员赵羽羽进和体育委员石龙飞进行行表扬，虽然是两个小女孩，但是对于自己所负责的版务，能够认真积极的落实和及时的反应，这也是值得我表示感谢的。我现在需要做的就是根据班委反馈的问题，做出及时的处理。