复习导入-激发兴趣.docx

【导入】复习导入，激发兴趣
1、师:同学们,谁来诵读一下《金木水火土》?
      生:积极举手,教师指几个学生进行诵读,读后点评。
2、出示“识字加油站”中的内容,让学生在儿歌中找出汉字“一、三、四、五”(提示:“两”就是“二”的意思)
3、教师范读诗句,学生跟读。
4、教师引导学生回答:你们能猜出这是什么吗?
5、再让学生在诗句中找出生字“六、七、八、九、十”
6、出示练习:请将相应的数字与汉字用直线连接。
        1     2    3    4    5    6    7    8    9    10
     四    三    二    一    六   五   七   十   八   九
7、教师范写“八”和“十”,学生书空。
8、学生在田字格里描红、临写。