《我多想去看看》教学设计第二课时.doc

11我多想去看看
教学目标：
　　　认识13个生字，会写“广、升、足、走“4个字，认识2个偏旁“心、方”。
　　　正确、流利地朗读课文。背诵课文。
　　　理解课文内容，激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。
教学重点：
　　　认识13个生字，会写“广、升、足、走“4个字，认识2个偏旁“心、方”。
　　　正确、流利地朗读课文。背诵课文。
学具：挂图、生字卡片

　　　　　　　　　　　　　 第二课时
　　复习导入
　　抽读生字卡片
　　复习词语
　　朗读、背诵诗歌
　　谈谈观看升旗仪式的场景
　　看了天安门广场的升旗仪式，你最想说的一句话？
　　指导有感情的朗读诗歌。（个人读—师生评议—教师范读—自由读—全班读）
　　背诵课文。
　　扩展练习
　　出示北京的风景图片，当地的风景图片
　　说话练习：我多想——
　　写字
　　观察字在田字格中的位置。
　　比较字形，识记汉字
　　教师范写。
　　学生练习，教师巡视。
板书：板书词语