高等教育环境问题产生的主要原因.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,据图分析世界人口增长变化的原因,世界,人口增长变化的原因？,社会政治、经济、自然条件,2.,读图分析世界人口,增长特点和差异,一、人口压力,人口基数大,1650,年后人口倍增时间缩短,二战后世界人口迅猛增长,许多发展中国家人口增长过快,人口压力,对物质资料的需求和消耗增多,超出环境供给资源和净化能力,出现种种环境问题,读长江源地区恶性发展示意图,导致恶性循环的原因有哪些？,全球气候变暖,酸雨,水土流失,二、资源的不合理利用,人口持续增,长经济发展,资源需求量,越来越大,加剧资源耗竭,人口文化素质低,生态意识淡薄,生产方式落后,盲,目,生,产,可再生资源补给,再生需要时间,非可再生资源一定时期不再增加,（,1,）自,1950,年起英国人均国民生产,总值的发展趋势是,_,。,（,3,）由图中两条,曲线的发展变化可,看出，,提高生活质量的惟,一标准是财富和产,品的多寡吗？,为什么？,（,2,）,_,年起英国生活质量,的发展趋势是,_,。,此前英国人均国民生产总值和生活,质量发展的共同特点是,_,。,三、片面追求经济增长,传统的发展模式,以产值和利润增昌为目标,追求最大的经济效益,是损害环境的发展模式,造成了严重的环境问题,发达国家,“,先污染，后治理,”,的教训惨痛,（,1,）,18,世纪,60,年代开始工业化的国家中，,最典型地反映出这种关系的城市是（,）,A,柏林,B,伦敦,C,旧金山,D.,彼得堡,（,2,）根据这种关系，发展中国家应认识到,A,环境污染不可避免，只能采取,“,先污染，,后治理,”,的策略,B,后工业化阶段环境问题会自然得到解决,C,保护环境至关重要，必须停止发展大量,排污的工业,D,可以采取措施减少或避免发展过程中的,环境污染问题,（,3,）这种关系反映了环境质量的提高主要取决于,A,经济发展水平的不断提高,B,人的认识能力的不断增强,C,发展中国家工业化战略的不断调整,D,发达国家环保政策的不断完善,环境问题,人口问题,资源问题,发展问题,本质是,相互联系,相互 制约,伴随而生,伴随而生,伴,随,而,生,再见,辽宁省,阜蒙县高中,地理组,白福江,中小学教育资源交流中心,-,提供,本站免费提供中小学的各类教育资源，包括课件、教案、试题、论文等,50,多万份。,欢迎访问,