27蒙娜丽莎之约市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,27 蒙娜丽莎之约,第1页,达,芬奇,达,芬奇,(14521519),是意大利文艺复兴时期一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最出色代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和创造家。,蒙娜丽莎,和,最终晚餐,这两件誉满全球作品，使达,芬奇名字永垂青史。,第2页,世界名画,蒙娜丽莎,第3页,在世界著名艺术殿堂有三件宝，其中之一就是,蒙娜丽莎,，几百年来这幅画一直让人们面看不厌，也一直为人们津津乐道，蒙娜丽莎微笑也成了世界上最神秘微笑！,第4页,这是意大利文艺复兴巨匠著名画家达芬奇自画像，,蒙娜丽莎,是他代表作。,第5页,字词正音,探,访 交,涉,风,采,赴,约,淡,雅,捉,摸,衬,托,幻,觉,深,远 有,朝,一日 大洋,彼,岸,tn,sh,ci,f,y,zhu,chn,hun,shn,zho,b,第6页,词语积累,交涉：,相互商议，处理彼此间相关问题。,耐人寻味：,耐，禁得起；寻味，仔细体会。形容意味深长，值得细细体会。,转瞬即逝：,瞬，一眨眼，转眼；逝，消失。形容一眨眼就消失了。,璀璨：,形容玉石光泽鲜艳夺目。,第7页,近义词,探访（询访）交涉（商议）,风范（风采）淡雅（清幽,),捉摸（思索）衬托（衬托）,幻觉（幻想）深远（深刻）,清楚（清楚）细腻（细致）,朴素（俭朴）温柔（温和）,第8页,反义词,暂时,(,长久,),出色（平庸）,朴素（奢华）悄然（显著）,大方（拘谨,),清楚（含糊）细腻（粗糙）,朴素（大方）温柔（急躁）,第9页,初读课文，了解大意,课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候观赏,蒙娜丽莎,情景。,接着详细介绍,蒙娜丽莎,画像。,最终说,蒙娜丽莎,给人带来了心灵震撼，给人留下了永不磨灭印象。,课文主要讲了什么内容？,第10页,质疑：课文以介绍,蒙娜丽莎,为写作目标，为何还要写大家排队等候观赏画像情景呢？,？,第11页,朗诵,-,自然段，细心体会,文章经过人们等候情景来衬托,蒙娜丽莎,巨大魅力。,第12页,观赏名画，感受魅力,1.,默读课文，看看课文哪几个自然段详细介绍了这幅名画？,2.,说说你感受到了什么？,3.,课文是怎样详细介绍,蒙娜丽莎,这幅画呢？,第13页,朗诵,5-7,自然段，感受名画魅力,课文是怎样介绍,蒙娜丽莎,这幅名画呢？请指出作者介绍次序。,第14页,1,、画像概貌（尺寸、颜色）,2,、面部表情,3,、神秘微笑,4,、优雅身姿、交叠双手,5,、空阔深远背景,第15页,感受画整体,这是一个鲜活女子，我们终于和她面对面了，即使过了五百多年，她仍是那么恬静、淡雅，怪不得作者说心中涌起一个奇异感觉。,我们好像看到她那一头乌黑长发，柔和明亮眼神，真实嘴唇，而且颈项里血液也好像在流动，这个画面似真似幻。,第16页,观察肖像画面部表情,那微笑，有时让人以为舒畅温柔，有时让人以为十分亲切，有时又让人以为有几分矜持。,紧抿嘴唇，微挑嘴角，耐人寻味神秘微笑，达,.,芬奇用他天才想象力和神奇画笔，让蒙娜丽莎微笑成为永恒美象征。,第17页,达,.,芬奇精湛技艺除了表达在蒙娜丽莎神秘微笑上，还表达在哪儿？,重点观察蒙娜丽莎身姿、衣饰与她身后背景。尤其是她右手，刻画得极其清楚、细腻，她身后背景充满着幻觉般神秘感。,作者用优美生动语言细致地向我们描述了蒙娜丽莎神韵，让我们感到她好像就在我们面前，作者不但描写了自己看到情景，而且融入了丰富想象，你能找到这么句段吗？,第18页,回扣前文，加深感悟,我们从作者对蒙娜丽莎详细描述中感受到了她魅力，你还从哪里看出蒙娜丽莎魅力？,（1）“我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙”,能亲睹这幅画是一个荣幸，也是一个享受，于是就有了慕名而来 长龙一样队伍，队伍之久远远地超出我们想象，等候也是一个漂亮。,（2）这幅画从卢浮宫前来纽约，来之不易。,几百年来，蒙娜丽莎这幅画几经周转，最终被收藏在卢浮宫。它曾经先后被珍藏于不一样王宫，甚至还被拿破仑拿走，在自己卧室挂了多年。19，一名意大利人把它偷回了意大利。二战期间，法国人为了防止此画落入纳粹之手，曾屡次转移。这幅画能够来纽约展出是多么地不轻易，也是人们渴望事情。,第19页,选读课文，了解句子,“世界上最著名肖像画”点明了,蒙娜丽莎,艺术价值。能亲睹她风采真是一个荣幸，也是一个享受，于是就有了纽约大都会博物馆前慕名而来长龙一样队伍，于是队伍之久远远超出了“我”想象。,蒙娜丽莎,是世界上最出色肖像画，世界上有多少人能亲睹她风采呢？,第20页,我伴随队伍慢慢地走近她，心中涌起一个奇异感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。,这段话集中表达了作者迫不及待地想见到“蒙娜丽莎”心情。,第21页,那微笑，有时让人以为舒畅温柔，有时让人以为略含哀伤，有时让人以为十分亲切，有时又让人以为有几分矜持。,当我们凝视达,芬奇传世名画,蒙娜丽莎,时，经常被那带有三分柔情、七分迷离微笑所迷惑。她微笑时隐时现，难以捉摸，引发了人们无尽猜测。,第22页,她已经成了我灵魂一部分。,“我”亲睹了,蒙娜丽莎,，感受到了她魅力。她生动，她温柔，她漂亮，她神秘，在“我”心底留下了永不磨灭印象，她已经成了我灵魂一部分。这句话写出了蒙娜丽莎给人带来心灵震撼以及深刻印象。,第23页,结束语,美妙乐曲，令人回味无穷，出色画作，让有百看不厌，今天，当我们站在蒙娜丽莎面前，一切是那么神秘而又神奇！她在我们每个人心底留下了永不磨灭印象，一样，也成了我们灵魂一部分。,第24页,课外拓展,课文下面还有一幅图，也是达,芬奇作品，叫,最终晚餐,，它是世界最著名宗教画。关于这幅画还有一个非常有趣故事呢，请同学们课后去查找相关资料。,第25页,选词填空,寂静 幽静 恬静 平静,蒙娜丽莎脸上流露出,微笑。,贝多芬在一条,小路上散步。,同学们,地坐在教室里。,四面一片,，听不到一点声响。,第26页,按要求改写句子,蒙娜丽莎,是世界上最出色肖像画，世界上有多少人能亲睹她风采呢？（改写成陈说句）,我在她面前只停留了短短几分钟。她已经成了我灵魂一部分。（用关联词组织成一句话）,“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨明珠。（缩句）,第27页,