初一英语上册知识点归纳总结.doc

初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写，要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a,e,i,o,u）,字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am,is,are。记忆口诀：“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I,we），第二人称（you,you），第三人称（he,she,it,Maria）。2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I,We,You,You,He,She,It,Maria。3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me,us,you,you,him,her,it。4、形容词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。5、名词性物主代词：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。6、反身代词：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen, seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three, twenty-four,twenty-five,twenty-six, twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty, seventy ,eighty,ninety,onehundred, onehundredandone。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s”，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges2）以s,x,sh,ch结尾的词，要在词尾加“-es”，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es”，如：baby-babies,country-countries,family-families等； 4）部分以f(e)结尾的词，变f(e)为“ves”，如：knife-knives,half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s”或“-es”，如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice,child-children等。七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1）一般动词在词尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,play-plays等；2）以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等；3）以o结尾的动词一般加“-es”，如：do-does,go-goes等；4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等；5）have的三单形式是has。 八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a,an）两种。 1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。 2、不定冠词a,an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。九、助动词（do,does）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例： 1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。eg:IlikeEnglishalot. MichaellikesChinesefoodverymuch. 2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do.例如把下列句子变否定句： Kangkanglikesmath.-Kangkangdoesntlikemath.Theylikesports.-Theydontlikesports. 3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句： MichaellikesChineseFood.-DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt. JaneandHelenlikemusic.-DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydont.十、名词所有格 1、Kangkangsbooks；TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes; 2、用of表示“.的”，但要从of后往of前翻译：abookofmine（我的一本书）3、have与of的区别： have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。例如：Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse一般疑问句通常需要yes或no来回答，所以又叫做是非疑问句。在读这种句子时要用升调。一般疑问句主要有以下几种类型：be+主语+表语结构Areyousleepy?你困了吗？Yes,Iam.是的，我困了。情态动词+主语+行为动词（或be）结构May/CanIusethetelephone?我能用这部电话吗？Yes,youcan.是的，可以。助动词（do,does,did）+主语+行为动词结构Doyoulikeswimminginsummer?你喜欢夏天游泳吗？No,Idont.不，我不喜欢。难点提示回答否定性一般疑问句时，要在Yes后面用肯定结构，表示肯定；在No后面用否定结构，表示否定。注意在说法上正好与汉语习惯相反。诀窍是在回答的时候，只要把它当成没有加否定形式的普通一般疑问句看待就可以了。注意下面例句的回答和它的意思。Ishenotyourelderbrother?他不是你的哥哥吗？Yes,heis.不，他是（我的哥哥）。/No,heisnot.是的，他不是（我的哥哥）。Isntsheveryclever?她难道不是很聪明吗？Yes,sheis.不，她很聪明。No,sheisnot.是，她不聪明。第二节特殊疑问句一、特殊疑问句是用来提出来特定问题的疑问句，要求听到问题的人针对特定情况来做具体的回答，不能像一般疑问句一样简单地用Yes或No来回答，特殊疑问句要用降调来读。二、特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句WhodoEnglishhomeworkintheevening?谁晚上做英语家庭作业？Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么？Whathomeworkdoyoudointheevening?你晚上做什么家庭作业？ WhendoyoudoEnglishhomework?你什么时候做英语家庭作业？三、注意：对人提问时who谁 对所属（谁的）提问用whose谁的对哪一个提问用which哪一个对时间提问用when什么时候或whattime几点对物体提问用what什么对地点提问用where哪里对原因提问用why为什么对方式提问用how怎么样对数量提问用howmany多少（用于可数名词复数）或howmuch多少（用于不可数名词）四、难点提示1、以why开头的特殊疑问句否定形式常用于表示建议、请求等。Whydontyouhaveatry?你为什么不试试呢？2、特殊疑问句常用到一些缩略形式，在平时学习中要注意习惯这些用法。Idontwanttogothere.Howaboutyou? 我不想去那儿，你呢？Butwhatelse?可是还有什么呢？关于特殊疑问词问 谁 who 地点何地where 时间何时 when、whattime东西/职业/事物(什么)what方式方法程序身体（怎样）how年龄howold.怎么样（提建议）Howabout .? What about.?多少钱Howmuch谁的whosebook问数量多少(可数名词)Howmanypeople问数量（不可数名词）Howmuchwater颜色whatcolor班级whatclass年级whatgrade时间whattime哪一个whichwhichclass