苏教版七上语文第一单元测验.doc

苏教版七年级语文第一单元测试 姓名 得分 一、根据拼音写出汉字或给加点字注音。（9分）诠释 潜移默化 鸟巢 倘若 嫩绿 臀部 姊姊 匿笑 瞳人 徘徊 褶皱 chng jng 祭s x 来攘往 Lin y 干bi chu ch yy 生辉 二、填空，将词语补充完整。 (6分)千 百 摇摇 必较 死乞 究底 言 听三、形似字注音组词。(9分)涉( ) 瑕( ) 哀( ) 徙( ) 暇( ) 衰( ) 徒( ) 遐( ) 蓑( ) 四、文学常识填空。(19分)1、繁星的作者是 . 2、冰心，原名 ，她是我国现代散文家、小说家、诗人 、儿童文学作家，我们所学的课文冰心诗四首出自诗集 。3、郑人买履出自 一书，作者是 。他是 朝代的人。4、 次北固山下的作者是 ，他是 代诗人。5、 的作者是杜牧，字 ，诗中的周郎指三国时的 。6、浣溪沙的作者是 （朝代）的苏轼，字 ，号 ，他的词属于“ ”。散文方面，他被称为“ ”之一。7、泰戈尔是 国诗人、作家、社会活动家，1913年获得 奖，我们学过的金色花出自 。五、默写。（25分）1、天上的风雨来了， 。2、这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。3、成功的花儿， ！然而当初她的芽儿， ， 。4、 ，和青年说：“ ！” ，和青年说：“ ！” ，和青年说：“ ！”5、 ，自将磨洗认前朝。6、 ，松间沙路净无泥， 。7、唐代诗人王湾次北固山下的颔联是：“ ， ”。诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“ ， 。”表达思乡之情的诗句是“ ， 。”8、唐代诗人杜牧的赤壁中妙的是“ ， ”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。9、浣溪沙山下兰芽短浸溪是北宋文学家苏轼写的一首词，词中表现出作者虽处困境，仍振作的积极乐观的人生态度的句子是：“？， ”。六、根据意思写出词语。（4分）1、指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。（ ）2、故意说吓人的话使听的人吃惊。（ ）3、形容非常小气。也比喻气量狭小，很小的事情也要计较（ ）4、形容人来人往，非常热闹拥挤。（ ）七、阅读郑人买履,回答下列问题:（18分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“ ， 。”1、给加点字注音并解释。（4分）先自度其足（ ） 吾忘持度（ ） 2、请找出文中的两个通假字，并解释。（4分） 3、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。（4分） 何不试之以足？ 而置之其坐。 4、在文中横线上将课文内容补充完整。（2分）5、这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：_、_。（2分）6、郑人买履告诉我们什么道理？（2分） 八、阅读刻舟求剑，完成下列题目。（共10分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？14、刻舟求剑这则寓言出自_，编者是_。（2分）15、解释下列词语。（4分）涉（ ） 是（ ）遽（ ） 求（ ）16、翻译句子。（2分）是吾剑之所从坠。 译文：求剑若此，不亦惑乎？译文：17、这则寓言故事包含了什么道理？（2分） 4