一单元生物和生物圈市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 生物和生物圈,第一章 结识生物,第1页,第1页,观测与思考,列举身边有哪些生物，哪些非生物？,什么是观测法？,第2页,第2页,第一节 生物特性,第3页,第3页,一、生物生活需要营养,第4页,第4页,第5页,第5页,二、生物能进行呼吸,第6页,第6页,三、生物能排出身体内产生废物,（排泄）,第7页,第7页,第8页,第8页,四、生物能对外界刺激作出反应,(应激性）,第9页,第9页,第10页,第10页,五、生物能生长繁殖,第11页,第11页,第12页,第12页,第13页,第13页,小结：,生物特性：,1.需要营养,2.能进行呼吸,3.能排出体内产生废物,4.能对外界刺激作出反应,5.能生长和繁殖,6.除病毒外，都是由细胞构成。,第14页,第14页,但凡有生命物体就是生物.,思考:,什么是生物呢?,第15页,第15页,练习,1.机器人和钟乳石不含有营养、呼吸、排泄等生物特性，它们不是生物。,2.(1)珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌外壳堆积在一起慢慢形成。珊瑚虫才是生物。,(2)浅水区可取得较多阳光，有适宜温度，这些有助于藻类生长，从而为珊瑚虫提供更多氧气。因此，珊瑚虫普通生长在温暖浅水区。,第16页,第16页,1.民歌中唱到“种下一粒子发了一个芽”阐明生物,（）,A、需要营养 B、是改变,C、能生长 D、能繁殖,2.下列属于生物繁殖现象一项是(),A.蜻蜓点水 B.种子萌发,C.蘑菇长大 D.植物落叶,选择题：,C,A,第17页,第17页,3、向日葵在生活过程中要呼吸，需要 （）,A、吸入氧气，呼出二氧化碳,B、吸入氧气，呼出氧气,C、吸入二氧化碳，呼出氧气,D、吸入二氧化碳，呼出二氧化碳,4、下列各项中属于非生物是 （）,A、病毒 B、钟乳石,C、生长在橘子皮上青霉 D、休眠青蛙,A,B,第18页,第18页,5.下列各项中属于动物和植物共有特性是（）,A、光合作用 B、捕食,C、排除体内废物 D、向光性,6.请你指出下列哪些是生物 （）,A.机器人 B.钟乳石,C.珊瑚虫 D.珊瑚,C,C,第19页,第19页,7.属于生物基本特性是 （）A.生物都能快速运动,B.生物都是由细胞构成 C.生物都能进行光合作用,D.生物都能生长和繁殖,8.含羞草叶子被碰后会合拢，这阐明生物含有,(),A.生长现象 B.应激性,C.繁殖 D.呼吸,D,B,第20页,第20页,9、下列生物体不是由细胞构成是 （）,A、病毒 B、细菌,C、蘑菇 D、鸡蛋,A,第21页,第21页,1.植物生活不需要营养物质，动物生活需要营养,物质 （）,2.植物也能产生废物,落叶能带走一部分废物（）,3.科学观测只能够直接用肉眼，不能够借助放大镜,、显微镜等仪器，也不能利用照相机、录音机、摄,像机等工具。（）,4.珊瑚是海洋植物，珊瑚虫是海洋动物。（）,判断题:,第22页,第22页,