资源描述
《桥之美》 导学案
学习目标:
1.流利有感情的朗读课文,理解作者喜爱桥的原因。
2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。
3.提高学生的审美能力,引导学生关注生活,关注自然,做生活的有心人。
一、自主学习
(一)基础达标:
1、吴冠中(1919——2010)江苏宜兴人,当代( )家、( )家。他最早画的作品多以江南水乡为题材,画面充满诗意,他特别注重点、线、面的结合与搭配。学贯中西,融会中西方绘画艺术,在致力于油画民族化与国画现代化的不断探索、创新中,创作了大量的绘画艺术作品。油画代表作《长江三峡》《鲁迅的故乡》;中国画代表作《春雪》《狮子林》《长城》。本文选自《 》。
2、给下列加横线的字注音
煞( ) 纤( )细 驻( )足 前瞻( )后顾 点缀( )强劲( )
3.解释下列词语。
驻足:
前瞻后顾:
煞它风景:
失之毫厘,差之千里:
4.判断下列句子所用的说明方法。
① “小桥流水人家”,固然具有诗境之美,其实更偏于绘画的形式美。( )
② 不过,我之爱桥,并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏,也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展,而是缘于桥在不同环境中多种多样的形式作用。( )
③颐和园里仿造的卢沟桥只有17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一遍史诗似的满足。( )
(二)初读感知:
速读全文,想一想在作者看来,“桥”美在何处?请从文中找原句回答。
二、合作探究
(一)研读赏析
1、为了说明桥之美,作者主要举了哪些例子?这些例子中,那些是正面举例,哪些是反面举例?
2、语言赏析:体味句子的情味。(课后第二题)
三、课堂小结
四、自助迁移:
1、阅读下面的短文,回答问题。
世界上有许许多多著名的桥,有的以它们的悠久历史闻名于世,有的以它们的高超建筑技巧而留芳史册。就它们的作用来说,皆是方便交通,使“天堑”变成通途。那么,世界上有没有既方便交通,又可供人休息娱乐的桥?有,独具一格的侗家“风雨桥”就是这样一种桥。
侗族擅长于建筑,特别是桥梁建筑尤为突出。凡有侗族居住的地方,村前寨后的交通要道上都建有桥,有石拱桥、石板桥、竹筏桥等。它们结构别致,具有独特的民族风格。其中一种长廊式的“风雨桥”,以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名。
风雨桥,不仅连接交通,而且可避风雨,因而得名,它是一种木石结构的桥。著名的广西三江侗族自治县的程阳风雨桥,是国家重点保护的文物。桥长一百六十五米,桥面宽十米,桥高十五至二十米。桥墩以青石砌成,桥面铺设成排的杉木,上面建有长廊,覆以瓦顶,还建有楼亭五座。楼亭呈方形,多角重檐,共有房檐五层,层层而上,形似宝塔,气势宏伟,桥面通道两侧有栏杆。长廊两旁设有长凳,宛如游廊,供行人观赏和休息。长廊和楼亭的瓦檐、柱头都雕花刻画,龙凤花草,秀丽玲珑,蔚为壮观。
风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时不用一颗 铁钉,只在柱子上凿通无数大小不同的孔眼,以榫(sǔn,竹、木、石制器物或构件上利用凹凸方式相接处凸出的部分)衔接,斜穿直套,纵横交错,结构极为精密。其坚固程度,不亚于铁、石桥,可延二三百年而不损。这是侗族建筑艺术的特色,也是侗族人民劳动智慧的结晶。
(1)为什么称侗家风雨桥“独具一格”?
(2)《中国石拱桥》中以赵州桥和卢沟桥为例来说明中国石拱桥的特征。本文举程阳风雨桥为例说明了侗家风雨桥的造型艺术。这种说明方法在文中起什么作用?
(3)侗族桥梁建筑的特点是什么?侗家风雨桥在建筑结构上的特点是什么?
(4)为了使说明对象的特征更鲜明突出,可以在说明文中运用多种表达方式。文中画线部分运用了( )的表达方式。
(5)为什么在介绍侗家风雨桥时先提到“世界上有许许多多著名的桥”?
2、搜集古诗文中写桥的诗句,在下面写出两句,并注明出处、作者。
诗句: ,出处: ,作者:
诗句: ,出处: ,作者:
参考答案
(1)因为侗家风雨桥既方便交通,又可供人休息娱乐。
(2)程阳风雨桥最能说明侗家风雨桥造型艺术的特点,举例能使读者对所说明的事物认识得更明确、更具体。
(3)结构别致,具有独特的民族风格。不用铁钉,以榫衔接。
(4)描写
(5)准确性。
(6)引出侗家风雨桥,突出侗家风雨桥的特点。
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