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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三个儿子,1/32,我来当小老师,din,甸,j,既,sng,嗓,ln,拎,tng,桶,hung,晃,胳,b,膊,2/32,我会认,既,嗓,拎,桶,晃,甸,胳,膊,3/32,网,din,甸,沉甸甸,din,你会说这种,ABB,式词组吗?,既,嗓,桶,拎,晃,4/32,这篇课文讲了一件什么事呢?,三个妈妈在(),她们一边,()一边()。当母亲,()时候,三个,儿子都来了,不过只有(,)。,井边打水,打水,夸自己儿子,拎着一桶很重水回家,一个儿子接过妈,妈水桶,5/32,快速地读读,1-7,段,用“,”,画出三个妈妈是怎么夸自己儿子句子。,6/32,一个妈妈说,:“,我儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。,”,又一个妈妈说:“,我儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样好嗓子。,”,这个妈妈说:“,有什么可说,他没有什么尤其地方。”,7/32,一个妈妈,(,骄傲,),地说,:“,我儿子既,聪明,又,有,力气,,,谁也比不过他,。”,8/32,()既()又(),让我来夸一夸,9/32,另一个妈妈说,:“,有什么,可说,他没 有什么,尤其,地方。”,普通,10/32,又一个妈妈说:“,我儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样好嗓子。,”,我会读,11/32,12/32,自由地读第,7,8,自然段,用波浪线画出描写三个妈妈拎水时句子。,13/32,一桶水可重啦!妈妈累得,。,14/32,一桶水可重啦!水直,晃荡,三个妈妈走走停停,,胳膊都痛了,腰也酸了。,15/32,我会想,面对沉甸甸水桶,三个孩子是怎么做呢,?,找出相关句子,画上线,16/32,一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!,一个孩子唱着歌,歌声真好听。,另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸水桶,提着走了。,17/32,另一个孩子,跑,到妈妈跟前,,接,过妈妈手里沉甸甸水桶,,提,着,走,了。,18/32,1,、另一个孩子,跑到,妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸水桶,,提着,走了。,2,、另一个孩子,走到,妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸水桶,,拿着,走了。,19/32,练一练:,儿童们面对妈妈手中沉甸甸水桶 ,,力气大孩子只顾着,,,嗓音好孩子只顾着,只有那个“没什么尤其地方”儿子却,跑到妈妈跟前 妈妈手里沉甸甸水桶,提着走了。,翻跟斗,唱歌,接过,20/32,“,三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见,一个儿子,。”,?,21/32,这是哪一个儿子?,为何老爷爷说他只看见一个儿子?,?,22/32,“,三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个 儿子。”,孝敬父母,23/32,对于老爷爷来说只有,儿子,才是,真,正,儿子。,孝敬父母,24/32,因为只有第三个儿子用实际行动来分担母亲重担,他才是真正好儿子。,25/32,假如那两个儿子看见第三个儿子表现,又听了老爷爷话会做些什么?,26/32,孝敬父母就是提一桶水这么简单。,27/32,孝敬父母就是妈妈下班回到家里时候,,28/32,孝敬父母就是酷热夏天里妈妈看书时候,,29/32,孝敬父母就是妈妈坐在沙发上休息时候,,30/32,孝敬父母就是在妈妈做饭时候,,31/32,孝敬父母就是在吃过晚饭后,,32/32,
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