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枫树,1/34,面包树,2/34,胡杨,3/34,假如你有神奇魔法，,能够变成一棵树，,你希望变成一棵什么树？,4/34,17,我变成了一棵树,5/34,走近作者,顾鹰：女，当代童话作家。出版森林化装师、站住，兔子等绘本，曾获度“冰心儿童文学新作奖”。代表作品：我一家是精灵等。,6/34,希望 抓痒 形状 椭圆形 菱形 鳄鱼 狐狸 嗵嗵 地震 丁 零 巧 克力,香肠 咕噜噜 继续 啃食,糖醋排骨 抬头 噢 秘密,字词学习,我会读,yn,zhun,tu,ln,h li,tn,zhn,dn ln,qio k,chn,l,j x,kn,c,m m,x,ti,7/34,肠,零,秘,丁,痒,鳄,希,醋,枫叶似火,8/34,我会写,状,狐,狸,丁,零,肠,继,续,抬,秘,巧,仔细观察，依据结构将上面生字归类。,密,克,9/34,丁,状 狐 狸 巧 肠,继 续 抬 秘,零 克 密,左右结构：,上下结构：,独体字：,10/34,1.,跟日常不一样。（）,2.,形容香气扑鼻。（）,3.,知道得清楚。（）,4.,有所隐蔽，不让人知道（跟“公开”相对）。秘密事情。（）,A.,香喷喷,B.,了解,C.,奇怪,D.,秘密,B,C,A,D,词语解释,11/34,初读课文,默读全文，回答以下问题。,1.在,“,我,”,想象中，,“,我,”,变成了个一棵树，树上长满了（）。,A.,苹果,B.,梨子,C.,鸟窝,C,12/34,2.妈妈住鸟窝是（）。,3,.最终是（）认出了“我”。,A.,椭圆形,B.,三角形,C.,圆形,A.,小狐狸,B.,小白兔,C.,妈妈,B,C,13/34,课文解读,作者为何希望变成一棵树？,“,我,”,玩得正尽兴，却被妈妈喊回家吃饭。,高兴 扫兴,“英英，吃饭了！”,我在树下玩得好好，一点儿都不想吃饭。,“英英，吃饭了！”妈妈嗓门又大了许多。,“,我,”,变成了一棵树,14/34,我真希望变成一棵树，这么就没人在你玩时候叫你吃饭了。我心里想着，就以为身上痒痒，低头一看，发觉许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真变成了一棵树！,品读这段话，你能感受作者情感改变吗？,渴望,奇怪,惊喜,15/34,我变成了一棵长满各种形状鸟窝树：三角形、正方形，还有长方形、圆形、椭圆形、菱形风一吹，它们就在枝头跳起了舞。,“,我,”,变成了一棵怎样树？,这一句利用了,修辞手法，生动形象地写出了树上鸟窝在风中摇摆情景。,拟人,16/34,我会请,小兔,、,小刺猬,、,小松鼠,、,小鸭子,、,小鳄鱼,、,小狐狸,住在里面，,假如你喜欢也能够住进来,。,你怎么住进来？别担心，,我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近,，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你小床那么轻易。,喜爱动物,善解人意,17/34,妈妈请求住进来,快速阅读第,911,自然段，说一说：妈妈到来，让,“,我,”,心情发生了怎样改变？,18/34,黄昏时候，妈妈背着一个大包过来了，我心嗵嗵地跳着。,“我”害怕被妈妈找到，“心嗵嗵地跳”，说明“我”见到妈妈后,十分担心,。,19/34,她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。,高兴原因是：,失望原因是：,“,我,”,变成了树，逃过了妈妈眼睛。,“,我,”,变成了树，妈妈不认识我了。,20/34,妈妈住进来之后,妈妈住进来之后，做了件什么事？她为何要这么做呢？,21/34,妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶,她把,这些好吃,分给小动物们,。,妈妈极富爱心,22/34,身为一棵树,“,我,”,，看到小动物们吃东西，有哪些反应？,“,咕噜噜,”我肚子里发出一个怪怪声音，把他们吓了一跳。,肚子饿得咕噜噜叫,23/34,“,咕噜噜,”我肚子里,声音越来越响,了。,肚子咕噜噜叫声越来越响,我,开始想念,家里那些香喷喷饭菜，,好像还看见,父亲正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃东西！,“,我,”,饿极了,24/34,“,咦，下雨了。,”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。,“,是你牛奶打翻了吗？,”小鳄鱼问小松鼠。,“,你看，这不好好嘛。,”,“,那么，可能是一只虫子撒尿。,”,“,不对，是大树在哭。,”小白兔发觉了树干上不停往下滴水珠。,小动物们对话各是怎样语气？,25/34,“咦，下雨了。”（）,“是你牛奶打翻了吗？”（）,“你看，这不好好嘛。”（）,“那么，可能是一只虫子撒尿。”（）,“不对，是大树在哭。”（）,诧异,问询,否定,猜测,必定,26/34,唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我,嘴巴里流出来,都不知道。,“,我,”,饿得流口水,在看到小动物们吃东西后，,“,我,”,先是肚子咕噜噜叫，接着叫声越来越大，最终连口水都流了下来。,27/34,“,小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！,”,妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。,你从这段话中读出了什么？,妈妈一开始就知道树就是,“,我,”,；,妈妈对“我”无限爱怜。,28/34,妈妈了解,“,我,”,噢，最了解我人到底还是妈妈。,“,最,”“,到底,”,表明妈妈十分爱,“,我,”,。,哎呀，她是怎么知道我秘密？,以疑问句结尾，让人回味无穷。,29/34,结构梳理,“,我,”,不想回家吃饭，变成一棵树,童真童趣,母爱伟大,妈妈给,“,我,”,鸟窝里动物带来好吃,“,我,”,肚子咕噜噜叫，饿得流口水,妈妈直接点明,“,我,”,变成了树,我变成了一棵树,30/34,主旨概括,本文是一篇童话故事，主要讲述了“我”因为不想回家吃饭而变成了一棵树，妈妈带着好吃住在“我”鸟窝里，“我”饿得肚子直叫，口水直流趣事，,表现了儿童童真童趣，也表现了母爱主题,。,31/34,随堂练习,一、辨字组词。,状（）,壮（）,肠（）,场（）,肠胃,壮士,形状,广场,秘（）,秒（）,密（）,蜜（）,保密,秒针,秘密,蜂蜜,32/34,二,.,依据文章内容填空。,黄昏时候，妈妈（）一个大包过来了，我心（）跳着，震得树上鸟窝都（），发出（）声音。,丁零丁零,一动一动,嗵嗵地,背着,33/34,课外作业,1.,妈妈知道,“,我,”,变成了树，,“,我,”,会怎么做呢？续写一下结局吧。,2.,推荐阅读：一棵橡树。,34/34,
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