三年级语文下册-惊弓之鸟2-人教版市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版三年级语文下册第八单元,惊弓之鸟,1/12,学习目标,1.学会本课生字，正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合、裂开”等词语，知道“惊弓之鸟”这个成语意思。,2.正确、有感情地朗诵课文，从课文学习中知道只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确认识；学习对事物进行分析推理方法,。,2/12,你知道大雁生活习性吗？秋天时候，大雁通常一群一群往南飞，一会儿排成“,人,”字，一会儿排成“,一,”字。可是这只大雁却孤独飞行，你知道它发生什么事了吗？,3/12,“人”字形,4/12,“一”字形,5/12,“惊弓之鸟”是一个著名成语，自读课文，想想这个成语是什么意思。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。,6/12,读 读 认 认,魏国拉弦,悲惨愈合,wi,g,uxin,bi cn y,7/12,读 读 写 写,惊弓之鸟射箭打猎大雁,大吃一惊本事疼痛裂开,拉弦 魏国悲惨 愈合,8/12,正确、流利地朗诵课文，想一想：,更羸为何说他不用箭就能够把这只大雁射下来？大王相信他吗？,为何在一起打猎其它人没有想到这个方法？,9/12,读课文最终一段，数一数更羸总共说了几句话？其中哪些是他听到和看到，哪些是他做分析？,用自己话说说“惊弓之鸟”这个成语意思。,10/12,小组分角色朗诵课文，比一比谁读得好。,11/12,联络你日常生活，想一想身边或电视、电影里读过故事中有没有类似“惊弓之鸟”人。说说你见闻和感受。,把这则故事讲给你父亲妈妈听。,12/12,