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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,此考点常以区域图、统计图为载体，结合重大工程建设，考察资源跨区域调配原因和影响，同时考核对资源跨区域调配工程评价以及利用图表获取信息、分析和论证地理事物能力。,考情分析,第十六章 区际联系与区域协调发展,第1页,第1页,(,安徽高考,),美国某州盛产蔬菜和水果，该州通过,“北水南调”工程和“水银行”(调剂州内水资源余缺管理机构)运作，较好地处理了州内水资源供需矛盾。下图为该州“北水南调”工程示意图，下表为该州“水银行”交易统计表。完毕12题。,考题印证,第2页,第2页,年份,“,水银行,”,买入,“,水银行,”,卖出,价格,(美元/m,3,),水量,(亿m,3,),价格,(美元/m,3,),水量,(亿m,3,),1991,0.10,10.12,0.14,8.15,1992,0.04,2.34,0.06,1.97,1993,0,0,1994,0.04,2.72,0.06,2.09,第3页,第3页,1.该州实行,“北水南调”地理背景是 (),自北向南地势逐步升高,北部地域湿润多雨农业用地多集中在中部和南部中部和南部聚落较密集,A,B,C,D,21993年该州,“水银行”没有运作，是由于当年中南部地,区 (),A节水技术改进，用水效率提升,B产业结构调整，用水量减少,C水价过高，需水方难以承受,D降水量增长，水资源充足,第4页,第4页,命题立意：本题主要考察水资源跨区域调配及利用图表获取信息能力和分析问题能力，难度中档。,解析：第1题，河流流向受地势影响，由高处流向低处，故,错误；该州40N以北地域，受西风带影响，降水多，较湿润；农业生产需水量较多，且中南部阳光较充足，热量条件好，故可推知农业用地多集中在中部和南部；由图直接可读出中部和南部聚落较密集；因此选择B项。第2题，从表格中可知，只有在1993年该州“水银行”没有运作，节水技术、产业结构调整、水价高等原因影响都有连续性，因此只有也许是突发性原因造成该年份没有运作；降水量增长，水资源充足，属突发性原因，D项正确。,答案：1.B2.D,第5页,第5页,(安徽高考)在地理研究中，可用重心移动反应地理事物和现象空间分布改变，下图表示我国1978能源生产总量、能源消费总量与GDP重心改变轨迹。完毕34题。,第6页,第6页,3能源生产总量、能源消费总量与GDP重心改变轨迹分别,相应图中 (),Aa、b、c Bc、b、a,Cc、a、b Db、c、a,4当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西间距是,(),A西电东送,B西气东输,C陕西煤炭资源开发,D东海油气资源开发,命题立意：本题主要考察我国能源生产与消费重心地域改变和对图表分析能力，难度较大。,第7页,第7页,解析：第3题，我国能源以煤炭、石油、水能为主，煤炭、石油主要位于北方地域，能源生产重心位于北方。南方水能资源丰富，伴随西部石油资源开发和南方水能资源开发，我国能源生产总量重心有向西南移动趋势，故c相应能源生产总量；相对于能源生产总量重心位置，我国经济重心位置始终偏南，长江沿线经济发达，改革开放以来，东南沿海经济快速发展，故a相应GDP重心；伴随改革开放，南方经济活跃度增强，我国能源消费总量向南移动非常明显，但由于重工业中心始终集中在北方，故能源消费总量重心比GDP重心位置要偏北，b相应能源消费总量，故选B。第4题，东海油气资源开发能使能源生产重心东移，从而缩小能源生产与消费重心间距。故选D。,答案：3.B4.D,第8页,第8页,5,(,江苏高考节选,),阅读材料，回答下列问题。,材料1：,图1是,“我国南水北调中线工程线路示意图”，图2是“美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图”。,材料2：,加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米，受益于该调水工程，加州发展成为美国人口最多、浇灌面积最大和粮食产量最高一个州。,第9页,第9页,材料3：黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平21%，有2亿多人口不同程度存在饮水困难，工农业发展受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划于底通水，将大大缓解黄淮海地域用水紧张情况。,第10页,第10页,(1)试对两调水工程进行比较，完毕下表。,(2)从可连续发展角度分析跨流域调水对调入区主要影响。,调水工程,我国南水北调中线工程,美国加州北水南调工程,水资源南北差别气候原因,_,_,单位调,水量耗能,大小,_,_,原因,_,_,第11页,第11页,命题立意：本题主要考察水资源跨区域调配工程评价及其影响，难度中等。,解析：第(1)题，水资源南北差异气候原因主要是南北气候类型不同，降水多少各异，造成了水资源差异。读图中调水线路和图例中高程表可知，我国南水北调中线是从地势较高处向地势较低处调水，可自流，因此单位调水量能耗少；美国加州北水南调是从地势低地方往地势高地方调，需抽水，因此单位调水量耗能大。第(2)题，要注意从社会效益、经济效益和生态效益三方面往返答。,第12页,第12页,答案：,(1),(2)满足生活用水(或增进社会发展)；增进工农业发展(或增进经济发展)；改进生态环境。,调水工程,我国南水北调中线工程,美国加州北水南调工程,水资源南北差别气候原因,南方为亚热带季风气候，降水丰富；北方为温带季风气候，降水较少,北部为地中海气候，冬季多雨；南部为热带沙漠气候，全年少雨,单位调水量耗能,大小,小,大,原因,地势起伏较小(或地势南高北低),地势南高北低，向南调水需逐层提水,第13页,第13页,6,(,山东高考节选,),阅读材料，回答问题。,辽河地处我国东北半干旱半湿润地域，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有,“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产集中，水资源量远小于其北部松花江流域，为此国家规划实行“引松济辽”调水工程。下图为“辽河流域局部区域图”。,第14页,第14页,指出建设,“引松济辽”调水工程、打造东北黄金水道，对辽河干流地域经济发展积极意义。,命题立意：本题主要考察跨流域调水工程意义，同时考察知识迁移能力和阐释事物能力，难度中档。,解析：结合材料可知，辽河流域内人口密集，工农业生产集中，水资源少于其北部松花江流域，因此积极影响可从缓和用水紧张、增进经济发展、加强区域联系等方面回答。,答案：增长水资源量，增进工农业发展；发展内河航运，加强区域间联系；改进环境，增进旅游业发展(或优化投资环境)。,第15页,第15页,此考点常以区域发展为背景，结合区域产业结构调整，考察影响产业转移原因、产业转移对转出地和转入地影响，同时考察学生解读地理信息和论证探讨地理问题能力。,考情分析,第16页,第16页,1,(,浙江高考节选,),依据图文材料(下图为珠江三角洲,示意图)，完毕问题。,考题印证,第17页,第17页,材料,依据经济社会发呈现实状况和资源环境承载能力，广东省将深圳市划为优化开发区域，将汕尾市和英德市划为重点开发区域。深圳市计划转出化学、造纸等行业部分公司，汕尾市和英德市为承接深圳市转出公司备选地。,分析深圳市需转出公司主要原因，从环境承载力和运送条件角度考虑，判断深圳市转出公司应转至何地并阐明理由。,命题立意：本题主要考察产业转移原因和影响原因，同时考察考生论证和探讨地理问题能力、综合分析问题能力，知识立意难度不大，能力立意要求较高。,第18页,第18页,解析：转出原因应从公司成本(地价)、劳动力及公司对环境造成影响等方面去考虑。而转入地选择要从化学、造纸等行业特点(运量大、环境污染严重)，分析汕尾市和英德市哪一地域更具备承接这类产业优势。,答案：主要原因：土地、劳动力等资源短缺；环境污染较重等。汕尾市。理由：化工、造纸工业污染性较强，且运送量较大；汕尾市相对于英德市环境承载力较大，水运条件较好。,第19页,第19页,2(2011安徽高考节选)根据材料和图，结合所学知识，回答下,列问题。,材料20世纪90年代以来，上海一方面争取了国产大飞机总装等项目，另一方面向安徽等地转出部分制造业。同时，都市内部空间结构优化，制造业集中分布区不断调整。下图表示上海市2004制造业就业比重空间分布。,第20页,第20页,从产业转移角度，分析部分在沪皖籍从业人员返乡创业原因。,命题立意：本题考察产业转移原因及影响，同时考察从材料中获取和解读信息能力、综合分析问题能力，难度中档。,解析：原料、工资、生产生活成本等方面地域差别会造成产业向低成当地域转移；同时安徽省大力发展交通等基础设施和政策支持等也是吸引产业转移主要原因；产业转移引起迁出人口返流；返乡人员本身技术提升、资金积累和对市场信息掌握，为返乡创业提供了条件；乡土情感是返乡创业一个主要心理文化原因。,答案：安徽承接产业转移，发展机会增多；与上海相比，安徽生产生活成本较低，劳动力资源丰富，能源、原料充足；安徽政策优惠，交通等基础设施条件改进；返乡人员掌握了技术、市场信息，积累了资金，含有乡土情感。(亦可从上海产业结构升级等角度分析),第21页,第21页,(,新课标,全国,卷,),下表示意我国沿海某鞋业公司全球化发展历程。读表，完毕35题。,发展阶段,时间,方式,产品,“,走出去,”,19911997年,接受订单，代工生产,销售,“,走出去,”,1998,在俄罗斯、阿联酋、尼日利亚、美国、巴拿马建立贸易分公司,品牌,“,走出去,”,收购意大利某著名鞋业公司,资本,“,走出去,”,至今,在尼日利亚、意大利建立生产基地，在意大利潮流之都米兰设研发中心,第22页,第22页,3.该公司,、阶段主要发展目的是 (),A开拓国际市场,B建立品牌形象,C吸引国外资金,D减少生产成本,4该公司在尼日利亚、意大利建生产基地，能够 (),A减少劳动成本,B增强集聚效应,C便于产品销售,D便于原料运送,5该公司在意大利设置研发中心便于利用当地 (),A市场,B资金,C原料,D技术,命题立意：本题主要考察产业转移影响原因，并考察考生分析和解读图表资料信息能力以及知识迁移与利用能力，难度中档。,第23页,第23页,解析：该题组以文字和表格展现信息，分为产品、销售、品牌、资本“走出去”四个发展阶段。阶段、“走出去”方式是接受订单和在国外建立贸易企业，故其主要发展目标是开拓国际市场。尼日利亚和意大利属于不同发展水平国家，含有不同消费文化背景，在这些地方建立生产基地显然是为了生产适合当地消费者需求鞋子，利于产品销售。意大利是世界著名鞋子生产国，含有鞋业生产先进技术，在这里建立研发中心，主要是为了利用当地技术。,答案：3.A4.C5.D,第24页,第24页,6,(,海南高考,),下图示意制鞋业在两个地域转移。,回答下列问题。,(1)描述制鞋业在M、N两地域之间转移情况。,(2)分别简述制鞋业转移对M地域和N地域地理环境影响。,第25页,第25页,命题立意：本题主要考察产业转移影响，同时考察获取和解读图示信息能力、分析问题能力以及知识迁移能力，难度中等。,解析：第(1)题，依据图中图例和箭头指向可知，M地域制鞋业企业把生产企业都转移到N地域，在M地域只保留研发中心。第(2)题，制鞋业转移对M地域和N地域地理环境影响不同，这是因为两地产业发展定位不同，M地域重点发展研发中心，而N地域则成为生产制造中心，因而对两地地理环境影响差异很大。,答案：(1)M地域制鞋业企业把生产企业都转移到N地域，在M地域只保留研发中心。,(2)对M地域地理环境影响：环境污染减轻，环境质量改进。对N地域地理环境影响：加重了环境污染，环境质量恶化；工业化发展，地理景观人文化增强(增加了大量厂房、道路等景观)。,第26页,第26页,
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