资源描述
高等职业教育物联网应用技术专业
(专业代码:590129)
人
才
培
养
方
案
XX职业技术学院
二0一二年六月
目 录
一、指导思想 3
二、培养目标与规格 3
(一)招生对象与学制 3
(二)专业名称与专业代码 3
(三)培养目标及业务规格要求 3
三、主要课程及主要实践教学环节 6
(一)主要课程 6
(二)主要实践教学环节 10
四、实现培养目标的途径 11
五、教育教学活动周安排表 12
六、教学进程表 13
七、课程设置及进程表 14
八、技能实训教学进程表 16
九、教学学时分配比例表 17
十、毕业学分表 18
十一、专业指导委员会成员组成表 18
十二、校内外实训基地一览表 18
十三、职业资格(技能)等级证书一览表 20
十四、制定说明 20
物联网应用技术专业人才培养方案
一、指导思想
本方案以科学发展观为指导,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以培养学生综合职业能力为目标,结合IT技术行业发展的新要求,按照工学结合的理念,构建特色鲜明的物联网应用技术专业课程体系,创新人才培养模式,全面实现物联网技术应用高技能人才的培养目标。
二、培养目标与规格
(一)招生对象与学制
1、招生对象:普通高中毕业生、职业高中毕业生、中职毕业生。
2、修业年限:全日制3年。
(二)专业名称与专业代码
1、专业代码: 590129
2、专业名称:物联网应用技术
(三)培养目标及业务规格要求
1、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具备电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术,有线和无线网络通信理论、信息处理、计算机技术、系统工程等基础理论,掌握物联网系统的传感层,传输层与应用层关键设计等专门知识和技能,从事物联网领域的设计、开发和应用,物联网相关产品的生产、检测、维修和销售方面的高素质技能型专门人才。
2、毕业生就业岗位:
(1)就业面向
本专业毕业生可在企事业单位从事:物联网系统的设计、开发、安装、管理与维护,物联网相关产品的生产、检测、维修和销售。
(2)岗位(群)名称
² 物联网(局域网)系统的设计开发人员
² 物联网系统的安装、测试人员
² 物联网系统的管理、维护人员
² 物联网企业营销人员
² 物联网系统中相关产品的生产、测试人员
² 安全技术防范行业--设计、管理、施工、监理、维护、营销人员。
3、基本要求
掌握物联网方面的基本概念、基本知识、基本理论、基本规范、基本业务和基本技能,达到初中级工程师所需的基础理论、专业技能和政策要求,并养成良好的职业道德。
①知识结构:
除具备物联网技术一线高等应用型人才应必需外语、数学、法律法规等文化知识外,还应掌握:
² 掌握与物联网技术相关的理工知识和基本理论和方法。
² 掌握物联网基本知识和基本技能,了解物联网科技发展动态。
² 熟悉国际国家关于物联网标准。
² 掌握必需的传感器、电子、通信、单片机,高频微波,RFID技术等知识和专业技能。
² 掌握基本物联网节点,网关,网络协议栈制,主要无线有线网络技术原理,自组织组网措施和主要无线有线网络拓扑和网络安全技术基础理论和关键技术。
² 掌握信息采集、处理和融合、通讯传输等基本理论和方法。
² 网络操作系统的安装配置、运行管理、计算机系统及其网络系统高级配置与维护;
² 局域网系统的设计安装、调试、维护、运行、管理;
² 中小广域网系统的设计安装、调试、维护、运行、管理;
² 网络工程项目的设计、施工、测试及监管;
②能力结构:
² 具备良好的表达能力,能准确传递物联网知识等信息的能力。
² 具有熟练地运用多学科知识和评估技能,制定系统计划并对不同应用对象实施整体规划维护的基本能力。
² 掌握基础物联网关键技术、了物联网主要技术标准,高频微波技术,嵌入式无线和有线系统设计技术、无线通信组网技术等,为用户对象提供符合质量要求的服务。
² 具有物联网应用方案设计能力。
² 具有自主学习、自我发展的基本能力,能够适应不断变化的未来物联网发展的需求。
² 掌握文献检索、资料收集的基本方法,有效获取、评价和利用物物相连信息的基本技能,具有较强物联网科研的基本能力。
² 具有设计、组建、维护管理局域网及广域网的技能及网络综合设计能力;
² 具有理论上分析网络结构、排查网络线路故障的技能;
² 对专业测试仪、测试设备的使用技能;
² 对路由器、交换机、防火墙的配置、策略优化技能;
² 网络安全检测及防范能力;
² 物联网应用项目及产品的售前售后技术服务能力;
² 具有较强的社会活动能力、协调组织能力和社会交往能力;
③素质结构:
a、 基本素质:
1)政治素质:具有热爱祖国、爱同学同事、爱家人,为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感;践行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,拥护党的各项路线、方针、政策;
2)道德素质:有较高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法、克己奉公;
3)文化素质:有一定的文化艺术修养,有良好的语言、文字表达能力;
4)身心素质:掌握并爱好一种科学锻炼身体的基本方法和技能,达到终身坚持体育锻炼目的,有健康体魄,良好卫生习惯,良好的心理素质,有吃苦耐劳、连续作战的精神;有优秀的团队精神。
b、 职业素质:
1)责任意识:有高度的责任感,有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风;
2)协作精神:具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力和组织管理能力;
3)探索改革精神:尽量培养锐意改革、大胆创新精神;
4)遵守职业道德:遵守行业规程,保守国家秘密和商业秘密。
④职业资格与考级、考证要求
学生在获得大专毕业证书的同时还应获得下列证书:
a. 全国计算机等级考试二级以上,或院级计算机应用能力考试。
b. 全国英语等级考试(PETS)二级以上,或高等学校英语应用能力考试三级以上,或院级英语应用能力考试。
c. 普通话二级乙等以上。
d. 相应的职业资格证书一种以上。
网络厂商行业认证证书:如“思科”CCNA、“锐捷”RCNA,“华为”H3C认证等。
计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的“程序员”、“网络管理员”、“信息系统管理工程师”、“网络工程师”等;
网络综合布线工程师:西元网络综合布线工程师认证。
物联网应用工程师:全国物联网技术应用人才培养认证项目办公室。
物联网开发工程师:全国物联网技术应用人才培养认证项目办公室。
职业资格证书见附件。
三、主要课程及主要实践教学环节
(一)主要课程
1、公共必修课
①思想政治理论课(112学时,7学分)
a. 思想道德修养与法律基础(48学时,3学分)
主要进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题。
b. 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系(64学时,4学分)
着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史过程,充分反映马克思主义中国化的三大理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。
②大学英语(128学时,6学分)
③计算机基础(78学时,其中理论50学时、上机28学时,4学分)
④办公自动化(52学时,其中理论26学时,上机26学时,3学分)
⑤普通话(28学时,1.5学分)
⑥体育(98学时,6学分)。
⑦计算机应用数学:理工类84学时,6学分。
⑧《大学生职业发展与就业指导》(总学时38学时,2学分,其中,课内16学时)
本课程强调职业在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。
2、专业必修课:
(1)C语言程序设计(64学时,4学分)
讲授C语言的特点、程序格式和结构,各种数据形式、各类运算,结构化程序设计及流程控制,函数及指针,C程序开发技术,处理动态数据结构。使学生掌握基本的程序设计方法。
(2)模拟/数字电子电路(96学时,6学分)
本课程介绍数字电路的基本组成单元,并结合若干典型电路讲解数字电路的基本概念、基本分析方法和设计方法,要求学生通过各种电路的分析和设计之后,掌握数字电路的基本概念和半导体器件的基本知识、分析和设计方法,并能分析和设计各种实际电路。
(3)物联网技术导论(48学时,3学分)
讲授物联网技术的方式,讲解狭义和广义的物联网技术,以及传感器技术、云计算技术、泛在网络技术;物联网人类智慧技术和物联网纳米智慧技术。
(4)计算机网络基础(64学时,4学分)
本课程讲授计算机网络基本原理、网络体系结构、局域网和广域网一般特性,典型网络的结构特点及具体体现以及计算机网络的实际应用。系统地讲授网络的分层模型及网络设计与管理过程中常用到的网络协议,如:RARP、ARP、DNS、 DHCP 、TLNET、 OSPF 、BGP 等,介绍各种协议的工作原理。
(5)微波射频技术基础(64学时,4学分)
介绍了射频及微波电路的设计与分析;波的传播、传输电路的阻抗匹配、微波线性放大器、非线性有源电路的核心问题及微波集成电路的设计等。
(6)数据通信原理(48学时,3学分)
介绍了数据通信的基本概念,数据信号的基带传输、频带传输和数字数据传输,差错控制的基本理论及应用、几种数据交换方式(电路交换、报文交换、分组交换和帧方式)及通信协议,分组交换网、帧中继网和数字数据网(DDN)的基本构成及应用, Internet与宽带IP城域网的相关内容。
(7)单片机技术基础(96学时,6学分)
以51单片机为例,介绍了单片机结构、C语言编程、Keil软件使用等基本知识;串行通信、外扩模块等基本应用;单片机实现数字电路、状态机与顺序控制等基本技术;增强型51内核单片机;单片机最小系统设计与硬件设计技术。
(8)传感器设计基础(48学时,3学分)
介绍了传感器的定义、一般组成与构成方法及发展历程;传感器设计的理论基础和传感器性能提高的技术基础、设计传感器的一般原则、设计内容和计算步骤;应变电阻式、电容式、电感式、磁电式、电涡流式、压电式经典传感器的一般设计方法及参数计算方法。
介绍802.15.4/ZigBee技术的概念开始,让读者在CC2430、CC2431无线单片机硬件平台上,自己动手搭建一个ZigBee开发系统。从星状无线网络到复杂的网络拓扑,循序渐进,让对无线通信和无线网络完全不熟悉的电子工程师能够轻松上路,理解最新ZigBee无线网络技术的原理,探究ZigBee无线网络的奥秘。
(9)无线通讯和无线网络技术(80学时,5学分)
以8051内核无线片上系统(SoC) NRF905/NRF24E1 / CC1010为中心,介绍了无线通讯和无线网络的原理和实战;以搭建一个无线开发系统开始,从点对点,点对多点,到网状无线网络,介绍相关无线通讯和无线网络的关键技术FDMA/TDMA/CSMA/FHSS等无线双向遥控器,长距离RFID系统;家庭安全监视系统;无线传感器,工业控制开关量控制;病区监视系统,温度远程监控;无线RF232;网络聊天室;无线网络水表等。
(10)8051内核无线SoC入门 (80学时,5学分)
SoC的设计流程、SoC的架构设计、电子级系统设计、IP核的设计与选择、RTL代码编写指南、先进的验证方法、低功耗设计技术、可测性设计技术及后端设计的挑战。
(11)无线SoC和ZIGBEE技术(60学时,5学分)
介绍了无线传感器网络和ZigBee协议规范,ZigBee硬件开发平台、软件开发环境的组成和安装,轮转查询式操作系统的基本原理,如何建立简单的ZigBee无线传感网络系统,典型ZigBee技术解决方案。
(12)网络数据库应用(64学时,4学分)
本课程以SQL Server 2000/2005数据库管理系统为蓝本,介绍SQL Server数据库管理系统的功能、管理、应用和开发技术,使学生掌握SQL Server数据库的基本原理、管理方法和操作技能,并且能进行小型的网络数据库应用软件的开发。
(13)TCP/IP网络与协议(56学时,3学分)
本课程主要讲授计算机网络和TCP/IP协议的基本概念、原理、技术、应用以及下一代网络的核心IPv6技术,反映了计算机网络技术的最新进展。主要包括计算机网络概述、计算机网络体系结构、网络互联技术、TCP/IP概述、TCP与UDP、IPv6结构及编址、IPv6控制报文及路由协议、IPv6过渡及安全技术、工程实践等内容。
(14)局域网技术与组网工程(48学时,3学分)
讲授局域网分类与基本工作原理,高速局域网,局域网组网方法,结构化布线技术。用实例详细介绍了几种局域网的组建过程、网络布线系统、电缆和光缆的拉伸、防护和端接的详细说明,另外详细讲述了现今网络上比较流行的病毒及黑客的防护措施。
(15)网络工程与综合布线(56学时,3学分)
本课程系统地讲授计算机网络综合布线的概念和技术、计算机网络基础知识和相关内容,着重于综合布线系统的设计原理、传输通道施工、测试验收等工程应用技术,并介绍了综合布线常用材料和无线网络知识。
(15)网站规划与管理(48学时,3学分)
本课程主要讲授网站的建设、服务及应用、服务器的安装、配置,应用管理,后台管理的理论及实践操作等内容;
(16)路由器与交换机配置(56学时,3学分)
本课程学习交换机的基本配置,配置VLAN,IOS配置基础,配置路由表,配置NAT,配置访问控制列表,广域网技术及配置。
(17)网络管理技术(48学时,3学分)
本课程培养学生网络管理意识和安全管理意识。了解网络管理涉及的领域和概念,掌握网络管理思想。从网络管理的角度出发,介绍网络管理的技巧和网络故障排除技术。
(18)网络互联技术(56学时,3学分)
本课程学习网络互联技术基础,包括网络互联与IP地址;路由器基础、静态路由与动态路由、距离向量路由协议、OSPF路由协议、访问控制列表、广域网链路技术;交换机与VLAN、生成树协议;IPv6技术、路由优化、NAT、备份技术、帧中继上的OSPF。
(19)网络安全技术(40学时,3学分)
本课程培养学生网络管理意识和安全管理意识。了解网络安全涉及的领域和概念,掌握网络安全的原理。本课程从安全维护的角度出发,介绍网络安全的基本框架,网络安全的基本理论,以及计算机网络安全方面的管理、配置和维护,主要内容包括:计算机网络安全概述、黑客常用的系统攻击方法、网络防病毒、数据加密、防火墙技术、入侵检测技术、Windows 2000的安全、Web的安全以及网络安全工程。
3、选修课:约200学时,10学分以上。
①系选修课(限选课)
各系提供的专业技能拓展课程。任选两门以上课程,不少于5学分,约100学时。
②院选修课(任选课)
学院统一开设的综合素质选修课程。任选两门以上课程,不少于5学分,约100学时。院选修课程见“附件14:咸宁职业技术学院公共选修课目录”
(二)主要实践教学环节
1、技能实训项目
(1)微机组装与维护实训(2周,36学时,2学分)
掌握微型计算机各组成部件的功能及其工作原理,能按要求配置不同档次的微机安装相应的操作系统,掌握解决微机常见的软件和硬件故障技能。
(2)程序设计实践
在第一学期的教学周内,单独利用1周时间开设程序设计实践。本设计实践是程序设计基础课程的重要组成部分。通过本设计实践,学生能更进一步理解C程序设计方法,在编程实现时要保持良好的程序设计风格,对程序设计风格在软件设计中的重要作用有进一步深入认识。根据程序设计实践完成情况进行考核,并结合设计报告对学生进行等级评定,合格者计1学分。
(3)电子技术设计实践
在第三学期的教学周内,单独利用1周时间开设电子技术设计实践,要求学生运用所学的电子技术知识,针对具体的实际问题或任务,较全面地分析和设计出解决该问题的实施方案,最后完成电路的制作和测试。根据学生提交完整的设计报告和图纸进行考核,合格者计1学分。
(4)基于Web的数据库设计实践
在第四学期的教学周内,单独利用1周时间开设基于Web的数据库设计实践,要求学生能够利用服务器端和客户端脚本进行网络数据库编程,掌握利用.Net平台进行网络数据库系统的设计能力。根据学生的完成情况和设计报告进行考核,合格者计1学分。
(6)无线传感器网络设计实践
在第五学期的教学周内,单独利用1周时间开设无线传感器网络设计实践,要求学生运用所学知识,结合C51RF-WSN平台,选择合适的器件与模块来设计常用的无线传感器网络解决方案。根据学生的完成情况和设计报告进行考核,合格者计1学分。
(7)RFID系统设计实践
在第六学期的教学周内,单独利用1周时间开设RFID系统设计实践,要求学生利用所学的RFID技术实现短距离通信,设计具有写卡与读卡功能的单片机,无源应答器和阅读器,完成设计报告。根据学生的完成情况和设计报告进行考核,合格者计1学分。
(8)小型物联网综合设计与实现
在第七学期的教学周内,单独利用1周时间开设小型物联网综合设计实践,要求学生利用IEEE802.15.4标准和ZigBee协议,将无线传感器网络和RFID技术结合起来组建简单的物联网并实现相关应用,完成设计报告。根据学生的完成情况和设计报告进行考核,合格者计1学分。
(9)中小型企业级局域网组建项目训练(2周,30学时,2学分)
掌握交换机与路由器的高级配置,服务器架设与维护,可以根据用户需求制定网络配置方案;掌握各种常见网络服务的配置与调试。
2、毕业实习或顶岗实习(16周,16学分)
第六学期进行为期16周的专业实习,其目的是通过实践提高学生的专业技能,提高学生解决实际问题的能力,深入地了解本专业的生产技术、生产过程、管理知识,锻炼具有分析问题、解决问题、动手操作等实际工作能力。
四、实现培养目标的途径
培养目标
分 解
实现培养目标途径
相关课程序号
要 求
德育教育
通过理论教学、管理育人、教书育人、形势教育、社会实践来实现
01, 02, 09
入学教育
毕业教育
政治学习
主题班会
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论与“三个代表”的基本理论,具有爱国主义、集体主义思想,遵纪守法,有良好的思想品德、社会公德,具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神。
体育教育
通过理论教学与体能训练结合,开展“两操一课”活动和专项体育竞赛活动以及达标竞赛活动来实现
07
课外体育锻炼
运动会
具有一定的体育、卫生和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼的卫生习惯,达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准。具有健全的心理和健康的体魄。
外语应用
能 力
通过听、读、说、写、译等外语教学实践途径来实现
03
具有良好的英语阅读能力,具有一定的专业英语译、写能力。
计 算 机
应用能力
通过相关课程的理论教学和上机实践来实现
04,05,10
具有计算机常用软件应用、计算机硬件组装与维护的能力。具有软硬件安装与配置,文档的排版打印、表格计算处理能力,演示文稿制作能力。
语言表达
能 力
通过相关课程的理论教学和实践来实现
06
政治学习,主题班会
文体活动
能够说流利的普通话,善于与人沟通具有一定的文字表达,文档写作能力。
专业知识
与
技能教育
通过专业知识与技能课、技能实训、毕业实习等途径来实现
11-34
掌握基础物联网关键技术、了物联网主要技术标准,高频微波技术,嵌入式无线和有线系统设计技术、无线通信组网技术等,具有物联网应用方案设计、建设、检测、管理、维护能力。
综合素质
教 育
通过选修课程和其它相关教育教学活动的途径来实现
09,35,36,37,38
具备网络应用能力,能了解职业规划,通过职业资格认证,具备IT市场营销能力。
五、教育教学活动周安排表
学期
起止时间
入学教育
军训
理论教学
技能训练
教学见习
毕业实习
毕业设计(论文)
毕业教育
考试
机动
教学周数
假期
总计
一
1
2
12
2
1
1
14
5
24
二
15
3
1
1
18
8
28
三
13
4
1
1
17
5
24
四
15
3
1
1
18
8
28
五
12
5
1
1
17
5
24
六
16
1
1
2
18
合 计
1
2
67
17
1
6
7
84
31
148
六、教学进程表
周次
第一学年
第二学年
第三学年
上
下
上
下
上
下
1
入学教育
★
★
★
★
△
2
军训
★
★
★
★
△
3
军训
★
★
★
★
△
4
★
★
★
★
★
△
5
★
★
★
★
★
△
6
★
★
★
★
★
△
7
★
★
★
★
★
△
8
★
★
★
★
★
△
9
★
★
★
★
★
△
10
★
★
★
★
★
△
11
★
★
★
★
★
△
12
★
★
★
★
★
△
13
★
★
★
★
★
△
14
★
★
★
★
★
△
15
★
★
★
★
★
△
16
★
★
★
★
★
△
17
★
★
★
★
★
机动
18
机动
★
机动
★
机动
机动
19
考试
机动
考试
机动
考试
考试
20
考试
考试
毕业教育
注:“★”表示在校教学周;“△”表示毕业实习与毕业论文。
七、课程设置及进程表
课程
类别
序
号
课 程 名 称
学分
教学形式及
学时分配
考核方式
各学期学时分配
备
注
总学时
理论
学时
实践
学时
考
试
考
查
一
二
三
四
五
六
14
周
18周
17周
18周
17周
18周
必
修
课
公共必修课
01
思想道德修养与法律基础
3
48
48
1
4
02
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
4
64
64
2
4
03
大学英语
6
128
88
40
1,2
4
4
04
计算机基础
4
60
32
28
1
6
10周
05
办公自动化
3
52
26
26
2
4
06
普通话
1.5
28
28
2
2
07
体育
6
98
98
2
2
2
08
高等数学
4
64
64
1,2
4
09
大学生职业发展与
就业指导
2
38
16
22
1,5
课外22学时
公共必修课小计
33.5
580
366
214
20
16
2
专业必修课
10
计算机组装与维护实训
1
18
18
第一学期
11
模拟/数字电子电路
6
96
72
24
4
4
12
C语言程序设计
4
64
40
24
4
13
物联网技术导论
3
48
48
4
14
计算机网络基础
4
64
40
24
4
15
微波射频技术基础
4
64
40
24
4
16
数据通信原理
3
48
48
4
17
单片机技术基础
4
64
48
16
4
18
局域网技术与组网工程
3
56
36
20
√
4
19
传感器设计基础
3
48
30
18
4
20
网络数据库应用
4
64
32
32
√
4
21
基于Web的数据库设计实践
2
24
24
第三学期
22
无线通讯和无线网络
4
60
40
20
4
23
8051内核无线SoC入门
5
60
40
20
4
24
网络工程综合布线技术
3
48
20
28
√
4
25
无线SoC和ZIGBEE技术
5
60
40
20
4
26
ARM微控制器嵌入式设计
5
60
40
20
√
4
27
TCP/IP网络与协议
3
56
40
16
4
28
高级ZIGBEE技术
4
64
40
24
4
29
路由器与交换机配置
3
56
28
28
√
4
30
网络管理技术
3
48
30
18
√
4
31
网络互联技术
3
56
28
28
√
4
32
网络安全技术
2
40
30
10
√
4
33
无线传感器网络设计实践
2
30
30
√
第五学期
专业必修课小计
83
1296
810
486
8
12
24
24
20
选
修
课
专业选修课
35
服务器配置与应用
2
40
20
20
4
36
物联网和蓝牙技术
2
40
20
20
4
37
AutoCAD平面设计
1.5
30
30
4
38
电子商务与安全
1
20
20
2
公共选修课
课程见咸宁职业技术学院全院公共选修课目录
5
100
50
50
选修课小计
11.5
230
90
140
4
6
总计
128
2106
1266
840
28
28
28
28
26
0
说明: 1.专业选修课在第5学期安排。
2.公共选修课在第4、5学期安排。
3.每学期周学时一般不超过28节,周学时为奇数课程,采用单双周不同课时处理(例如周学时为5节,则单周上6节,双周上4节,在双周可以插入选修课2节)。
八、技能实训教学进程表
序号
项目名称
项目(课程)编号
学时
学分
学年学期安排(周学时数/教学周数)
实践实训场所
第一学年
第二学年
第三学年
一
二
三
四
五
六
1
计算机组装与维护实训
2
36
1周
实训室
2
程序设计实践
1
20
1周
实训室
3
无线传感器网络设计实践
2
30
2周
实训室
4
基于Web的数据库设计实践
2
30
2周
实训室
5
中小型企业级局域网组建项目实训
2
30
2周
实训室
6
RFID系统设计实践
1
20
1周
实训室
7
小型物联网综合设计与实现
2
30
2周
实训室
8
入学教育
1
30
1周
校内
9
军事教育
2
60
2周
校外
10
毕业顶岗实习
16
448
16周
校外
11
毕业教育与签定
1
30
1周
校内
合 计
29
714
5周
2周
2周
2周
3周
17周
九、教学学时分配比例表
类别
学时
学分
备注
总学时
百分比(%)
总学分
百分比(%)
公共必修课
580
21.69%
33.5
22.64%
上机、实验214学时
专业知识与技能必修课
1296
48.47%
83
56.08%
实验实训568学时
专业选修课
(限选课)
130
4.86%
6.5
4.39%
实验实训90学时
综合素质选修课(任选课)
100
3.74%
5
3.38%
技能实训项目
学时、学分含在专业必修课中
毕业实习与毕业论文(设计)
448
16.75%
16
10.81%
顶岗实习
448学时
国防教育
60
2.24%
2
1.35%
实践60学时
其 它
60
2.24%
2
1.35%
实践60学时
合 计
2674
100.00%
148
100.00%
理论课时合计
1326
附件4中的课时扣除上机、实验、实习课时
实践课时合计
1348
含附件5中的技能实训课时 ,附件4中的上机、实验、实习课时,毕业实习与毕业论文(设计)、军训及其它实践课时
理论课时与实践课时比例
1:1.02
十、毕业学分表
教学环节
公 共必修课
专 业
必修课
专 业
选修课
公 共
选修课
技能
实训
军训
毕业实习与论文(设计)
其它
合计
学分
33.5
83
6.5
5
含在专业必修课内
2
16
2
148
十一、专业指导委员会成员组成表
姓 名
性别
职称
专委会
职务
职业(现从事工作)
工作单位
胡新和
男
副教授
组长
信息与软件工程系主任
咸宁职业技术学院
杨博雄
男
副教授(博士后)
委员
总经理
武汉方寸科技有限公司
费腾
男
副教授(博士后)
委员
项目负责人
武汉大学资源与环境学院
余佑才
男
副教授
委员
机电工程系副主任
咸宁职业技术学院
尹光辉
男
讲师
委员
信息与软件工程系网络教研室主任
咸宁职业技术学院
张武洪
男
讲师
委员
信息与软件工程系副主任
咸宁职业技术学院
十二、校内外实训基地一览表
序号
实训基地名称
适用专业或技能
可容纳
实训人数
主要负责人
及职务
地 点
1
计算机软件设计实训室
程序设计,网站设计,平面设计
50
校内
2
计算机软件项目实训室
软件项目,图像处理,网络数据库
40
校内
3
研发中心实训室
软件项目,系统开发
40
校内
4
校园网络信息中心
网络管理,网络工程,网络原理,网络设计与建设
20
校内
5
网络工程实训室
计算机网络安装,网络运行与调试,网络维护
50
校内
6
计算机组装与维护实训室
计算机组装与维护,计算机操作基础,网络设计与安装
40
校内
8
电子创新基地
电子设计与制作实训、
电子测量与仪器实验
40
校内
9
电工电子综合实验室
模电、数电、电路基础实验、电工电子技能培训与鉴定
60
校内
10
电工电子基础实验室
模电、数电、电路基础实验、电工电子技能培训与鉴定
60
校内
11
电子产品装配实训室
电子工艺实训、电视机组装实训、电子产品装配实训
30
校内
12
单片机与EDA技术综合实训室
单片机仿真实训、EDA实验、PROTEL实训、Multsim训
50
校内
13
无线通信无线与网络实训室
无线网络通信
待建
校内
14
微波射频实训室
微波技术、射频技术
待建
校内
15
无线单片机实训室
无线SoC技术、ZIGBEE技术
待建
校内
16
ARM嵌入式设计实训室
ARM微控制器嵌入系统
待建
校内
17
武汉超特网络技术有限公司
网络规划、设计
20
皮志刚,经理
校外
18
武汉凝聚力科技有限公司
计算机装配、网络维护
20
唐换甜,经理
校外
19
咸宁联丰电脑有限公司
计算机装配、计算机营销
10
吴暑光,经理
校外
20
咸宁必虎网络信息有限责任有限公司
网页设计、网站建设
10
唐政,经理
校外
21
咸宁凯迪科技电脑有限公司
网络工程施工、网络维护
10
杨玉富,经理
校外
22
统将电子有限公司
PCB电路板
23
长琦电子有限公司
电路板设计制作
24
中山市岛津电子技术有限公司
电子产品整机检测与维修
25
深圳科安电子配件加工厂
电子产品生产工艺
26
创维应用电子(深圳)有限公司
电子产品装接的规划与实施
27
奕东电子(湖北)有限公司
智能家电检测与维修
28
湖北华荣电器保修中心
智能家电检测与维修
29
华博阳光电气有限公司
电工安装的规划与实施
30
湖北鸿发通信设备有限公司
电子产品制造生产工艺
31
深圳金百合电子有限公司
单片机小系统的设计与制作
32
光宝科技(咸宁)有限公司
LED、LCD显示系统
32
德昌电机(深圳
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