中考考场教师助手使用说明.doc

教师助手使用说明文档

教师助手使用说明V1.1

江苏省中考英语人机对话考场

南京听说科技有限公司

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目录

一、教师助手介绍 3
二、考试系统阅卷 6
1. 考试系统阅卷 6
2. 考试系统试卷讲评 8
三、阅读考生答卷 11
1. 阅读考生答卷 11
2. 考生试卷讲评 14
四、教师发布试卷 15
1. 电子试卷包发布 15
2. 电子试卷听力部分查看与WORD导出 19
五、自主编辑试卷 21
1. 编辑完整试卷 22
2. 编辑听力材料 25
3. 播放听力试题 25
六、文字转换MP3 25
1. 文字转换MP3功能介绍 25
2. 听力材料MP3文件制作 26
七、典型案例 29
1. 三分钟自制听力试卷进行课堂测验并进行试卷讲评 29
2. 自制对话类听力材料MP3文件 30

一、教师助手介绍
教师助手是南京听说科技有限公司软件产品中的一个特色功能模块，是依托听说科技的海量内容，基于听说科技强大的多媒体技术、计算机技术和语音评测与合成技术开发而成，通常会嵌在听说科技软件产品的教师版中，主要是辅助教师进行一些特殊的教学活动，如试卷讲评、试卷发布、听力音频材料制作等。
教书助手具有下面几方面的功能：
1. 考试系统阅卷：可以对由《听说科技-校园训练系统》导出的答卷包进行阅卷，可以查看每个人的成绩和分数，可以导出相关信息，可以在课堂上进行试卷讲评。
2. 阅读考生答卷：可以对学生版产品导出的模拟考试答卷包进行阅卷，可以查看分数，可以进行试卷讲评。答卷包可以本地导入和通过连接电子作业平台获取学生提交的答卷包。
3. 教师发布试卷：教师可以对题库中的题目进行自由组合出卷，新组的试卷中听力部分的内容可以进行查看，并导出为WORD文档，同时可以导出试卷中用到的音频内容。整套新组试卷在输入试卷名称后可以导出为试卷文件，发布给学生后，学生可以在学生版的软件中导入后进行练习。教师也可以通过电子作业平台在线发布试卷，学生可以通过平台在线获取该套试卷。
4. 文字转换MP3功能：可以将文字材料转换为MP3文件，提供两种男女生声音，声音音量和语速均可以调节，还提供男女生对话转换MP3功能，对话间间隔时间可以调节。
5.自主编辑试卷功能：该功能是提供教师自主编辑试题以合成整套试卷，供学生练习，也可以编辑听力材料。
点击图1中红色圈内的按钮“教师助手”，即可进入图2中所示的教师助手页面。鼠标从“考试系统阅卷”、“阅读考生答卷”、“教师发布试卷”、“自主编辑试卷”、“文字转换MP3”等按钮时，下面会分别对该按钮功能做较详细介绍。

图1

图2

二、考试系统阅卷
1. 考试系统阅卷
l 点击 “考试系统阅卷”按钮，则进入如图3所示的考试系统阅卷页面。

图3
l 点击图3中的“打开答卷”按钮，选择《校园训练系统》考试生成的后缀名为“.tap”的答卷包文件，如图4所示，点击“打开”按钮。
图4
l 如果参与考试的学生较多，答卷包会比较大，打开时需要等待一定的时间。当试卷包解开后，可以看到如图5所示的信息表。左面列表显示的是本次考试所有参与考生的信息，列出了每个学生的听力得分，口语得分，总分和所用试卷。右边列表展示当前选中学生的所有题目的答案信息。

图5
l 双击图5右边列表中显示的题目，可以分别看到下面图6、图7和图8中所示的每题的详细内容。
l 图6左边为听对话选图题，可以看到听力材料内容，问题，候选项，正确答案和考生答案，点击“原文录音”按钮，可以播放听力材料音频。
l 图6右边为听对话选答案题，可以看到听力材料内容，问题，候选项，正确答案和考生答案，点击“原文录音”按钮，可以播放听力材料音频。

图6
l 图7左边为听录音完成表格题，可以看到听力材料内容、问题、候选项、正确答案和考生答案，点击“原文录音”按钮，可以播放听力材料音频。
l 图7右边为朗读短文题，可以看到短文内容和考生得分，点击“原文录音”按钮可以听原文录音，点击“考生录音”按钮播放考生的录音。

图7
l 图8左边为情景对话题，可以看到情景介绍、情景对话问题、情景对话标准答案和考生得分，点击“原文录音”，可以播放标准答案录音，点击“考生录音”，可以播放考生回答的录音。
l 图8右边为话题简述题，可以看到话题原文、标准答案和考生得分，点击“原文录音”，可以播放标准答案录音，点击“考生录音”，可以播放考生回答的录音。

图8
l 点击导出结果，会弹出文件保存信息框，选择保存路径和文件名后，可以将学生所有的考试信息，导出到EXCEL文件中，方便老师进行分析统计。

2. 考试系统试卷讲评
l 在选择打开答卷包后，点击“教师讲评”按钮，即可以进入教师讲评页面，如图9和图10所示。图9显示整套试卷的试卷所有信息，如果要查看某题的学生练习情况，可以点击每题下方的“分数统计”按钮，可以看到详细的统计情况，如图10所示。

图9

图10
l 如果本次考试使用了两套试卷，则可以点击上方标题中的A、B卷进行试卷的切换。拖动标题栏中的字体设置滑块，可以修改下方显示的题目信息的字体大小，方便老师使用投影仪进行试卷的讲解。
l 如果是口语题，如图11所示，点击原文录音，可以听到相关答案的标准音频，选中右边列表中某个学生，点击下面“播放录音”按钮，可以听到该生本次考试的录音回放。

图11

三、阅读考生答卷
1. 阅读考生答卷
l 点击“阅读考生答卷”按钮，进入电子作业平台页面，如图12所示。

图12
l 点击图12中红圈“查看答卷包”按钮，则进入如图13所示的学生答卷阅卷页面。

图13
l 点击图13中红圈中的“打开答卷”按钮，选择学生版软件中模拟考试结束时导出的TAF格式的答卷包，如图14。如果该答卷包还没有对应试卷则会询问是否创建对应试卷，如图15所示，创建对应试卷后重新导入答卷包即可。

图14

图15
l 试卷包解开即可见如图16所示的页面，本地试卷图标为，蓝色框为试卷信息，红色框为试卷对应学生答卷包列表，绿色框为所选学生答卷包信息。

图16
l 双击列表中的题目，可以查看本题的详细信息，详情可以参考前面图6、图7和图8中的内容。
l 上述为本地发布试卷获取答卷包方式，电子试卷获取答卷包有两种方式：在线获取和本地获取，如图17所示。在试卷列表中选择电子试卷，图标为。蓝色圆形按钮为在线获取答卷包方式，黑色按钮为本地获取答卷包方式。在线获取答卷包须先连接电子作业平台。

图17
2. 考生试卷讲评
l 点击“教师讲评”按钮，可以见图18显示的本次考试详细信息和考生答案。

图18

四、教师发布试卷
1. 电子试卷包发布
l 点击图19中红圈中的“教师发布试卷”按钮，点击进入电子作业平台。

图19

l 如图20，点击“发布试卷”按钮显示试卷编辑页面。

图20
l 图21红色框部分为教师发布试卷页面，左面列表为考场产品题库中内置试卷信息，中间是试卷构建区域，右边为考场题库中题目选择信息，可以通过下拉列表选择题型来筛选出题目，展示在下方的列表中。发布试卷有两种方式，在线发布和本地导出，如蓝色框所示。
l 一般构建试卷有两种方法：第一种是在现有内置试卷的基础上进行微调，去除自己不要的题目，从右边题目列表中加入想要的题目；第二种是完全自主出题，从题目列表中一题一题进行选择，构建全新的试卷。
l 微调出题：选择某套内置试卷，双击该试卷，则中间编辑区会显示该套试卷的所有题目信息，如图22所示，点击编辑区的任何题目，可以查看题目详细信息，如图23所示。右键点击编辑区的任何题目，可以将该题从试卷中删除，如图24所示，红色框为删除试题功能。
l 全新出题：选择要添加的题目类型，在右边列表中，选择任意一题，点击右键，可以将题目加到题目编辑区，如图25中蓝色框所示。

图21

图22

图23

图24

图25
l 在编辑完所有的题目后，在试卷描述编辑框中输入本次试卷名称，点击“导出试卷”按钮即可将试卷导出，导出的试卷可以发布给学生，让学生在学生版软件中进行练习。如图25中红色标记“查看试卷”按钮。
2. 电子试卷听力部分查看与WORD导出
l 按照上面的流程，选择完所有的题目后，可以点击图25中的“查看试卷”按钮，查看本次编辑试卷的所有的听力试卷内容，详细内容如图26所示。
l 如果勾选上“显示题目完整信息”，则会将题目的听力材料内容、正确答案、使用的音频文件名、音频起始时间、音频结束时间等等详细信息也显示出来。如图27所示。
l 点击“导出试卷”按钮，可以将展示的试卷信息导入到WORD文档中，如果勾选了“显示题目完整信息”，则会将所用音频也导出到选择的目录下面。
l 点击“打印试卷”按钮，可以将展示的试卷信息直接传送到打印机进行打印，前提是已经正确连接了打印机硬件。
l 使用此功能，可以3分钟搞定一套听力测验试卷，并可以进行课堂听力测验，具体详情见《自制听力试卷进行课堂测验》

图26

图27

五、自主编辑试卷
点击图28中“自主编辑试卷”按钮，进入自主编辑试卷页面，界面如图29所示。

图28

图29
1. 编辑完整试卷
l 界面如图30所示，红色区域列出每套试卷的每一小题，选择某一题点击“试题编辑”按钮或者双击题号可进行题目编辑。绿色区域为试卷详细内容，编辑完的试题会在绿色区域显示。

图30
点击“打开试卷”，可直接导入已存在的电子试卷进行编辑和修改。
点击“保存试卷”，将试卷资源和内容保存至本地。
点击“导出试卷”，将试卷声音文件和内容文档导出至本地。
点击“清空试卷”，清空当前编辑的试卷。
点击“试听”，试听当前编辑试卷的听力材料。

l 编辑试题部分如图31、图32所示，图31主要是题目听力文本编辑，具体可参考下面文字转换MP3部分介绍。图32主要是题目内容编辑，包括试题原文、题目内容、答案编辑等。在题目编辑环节可从系统题库和个人题库中选择题目作为参考。

图31

图32
2. 编辑听力材料
l 编辑听力材料部分和编辑整套试卷类似，不同之处为该部分主要侧重听力材料而非题目，界面如图33所示。

图33
3. 播放听力试题
l 该部分为播放之前编辑的听力试题。

六、文字转换MP3
1. 文字转换MP3功能介绍
l 文字转换MP3功能是指通过电脑语音合成技术，将输入的文字直接进行语音播放，或者编码为MP3格式文件的功能。
l 教师助手提供了男女声各一种，可以进行单独男声、单独女声和男女对话等三种模式的文字语音播放和文字转换MP3。
l 只支持英文文本转换为MP3功能，请不要输入中文进行MP3转换，可能会造成一些不可预测错误的发生。
2. 听力材料MP3文件制作
l 点击图34中红圈内的“文字转换MP3”按钮，可以进入图35所示的页面；

图34
l 单人语音MP3转换，可以将需要转换的文字内容直接复制到左边的编辑框内，也可以点击“从文件加载内容”按钮，从TXT文本文件中加载英语文字到编辑框中，然后选择本段文字的语音模式，即男声，还是女声发音，设置音量和语速，可以通过“试听”按钮试听发音效果，达到理想效果后，可以点击“保存录音（MP3）”按钮即可生成MP3文件，“播放（MP3）”可以试听生成的MP3效果。点击“数字发音选择”可对文中出现的数字发音类型进行编辑，即数值发音和号码发音。

图35
l 点击“男女对话”，可以进入对话类听力材料制作页面；如图36所示。

图36
l 对话类听力材料使用到不同的声音模式，所以采用单句录入的模式，左上方编辑框仍然为文字编辑区。编辑框前面的“男”和“女”按钮标明当前句子的读音模式。可以从文件加载文字内容。
l 将文字编辑到编辑框中后，可以点击“提交”按钮进行保存，左下方列表会加入刚才的信息，同时右上方的展示区会显示已经录入的内容，用户可以与原始文本进行对比查看。列表中加入的内容可以进行删除，修改，清空等操作。
l 除了设置音量、语速外，男女对话模式还增加了句间间隔设定，分为0.5秒，1秒，1.5秒等三个级别。与单人MP3文件模式一样，可以通过“试听”、“保存录音”和“播放”等三个按钮进行MP3文件的试听和保存。
l 注意：请不要输入非英文字符进入编辑框中，可能会导致意外的错误发生。

七、典型案例
1. 三分钟自制听力试卷进行课堂测验并进行试卷讲评
使用教师助手试卷发布功能、听力试卷导出功能与中考英语人机对话考场软件配合，可以实现3分钟自制听力试卷进行课堂测验，测试完后还可以进行试卷讲评。
要求：
1. 班级电脑中需要安装2013年江苏省中考英语人机对话考场教师版软件；
2. 班级电脑具有声音外放功能；
步骤：
1. 首先，运行教师版软件，点击右上方的“教师助手”，然后点击“教师发布试卷”按钮，进入试卷发布页面；
2. 编辑一套完整的试卷，具体编辑过程可以参考本文第四章第一节内容；
3. 点击“查看试卷”按钮，进入听力试卷展示页面，将展示出来的试卷导出为WORD文档；可以参考本文第四章第二节内容，然后退出查看页面；
4. 在试卷发布页面，填入试卷描述信息，点击“试卷导出”，选择存储路径，保存当前编辑的试卷（注意：如果导出试卷前有修改，请重新进入查看试卷页面，将新试卷重新导出为WORD文档，保证听力试卷的一致性）；试卷名为“*.tsi”；
5. 将之前导出的WORD文档进行简单的格式编辑（如加入学号、姓名等），即可打印成纸质试卷，用于课堂测验时发给学生进行练习；
6. 打开中考考场教师版软件，点击主页面中间的“模拟考场”按钮，进入试卷列表页面，点击“导入试卷”，导入之前导出的“*.tsi”文件，然后选择“自动模式”，即可开始进行听力测验；
7. 练习过程是自动进行的，在听力试卷完成后，可以点击“交卷”结束本次听力测验；交卷后，可以点击“导出答卷”，并将答卷包保存在本地，一般会保存为类似于“*.taf”的文件；
8. 将学生的纸质卷收上来，然后进行批改，再分发给学生，然后可以进行本次试卷的讲评工作，可以参考第三章第一节和第二节的内容。

2. 自制对话类听力材料MP3文件
使用教师助手MP3转换功能，可以实现快速自制对话类听力材料，方便用于教学，有声课件制作，考试音频制作等活动中。
要求：
1. 班级电脑中需要安装2013年江苏省中考英语人机对话考场教师版软件；
2. 班级电脑具有声音外放功能；

步骤：
1. 首先，运行教师版软件，点击右上方的“教师助手”，然后点击“文字转换成MP3”按钮，进入MP3转换页面；
2. 点击语音模式中的“男女对话”按钮，进入对话类听力材料转换页面；
3. 将存于其他文档中的听力对话材料，逐句进行编辑提交，这里的一句不是指“一个英文句子”，而是指“同一个人发音的一句话，一段话或几段话”，在右边的预览框中，会即时按照“W:”和“M:”格式分别显示出女生和男生的文本内容，可用于对照是否输入错误。
4. 可以通过调节音量、语速和句间间隔等参数来调节语音效果，具体设置可以参考第六章第二节内容。
5. 保存好的MP3文件可以用于教学，有声课件制作，考试听力音频等。